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銘銘很愛(ài)檸
米咖微甜
浪漫青春連載中2.02萬(wàn)
發(fā)生在高中校園里的懵懂愛(ài)情,歲月劃過(guò)皮膚,留下刻骨銘心的愛(ài),青檸的敢愛(ài)敢恨、仗義天涯夢(mèng),在成熟、溫潤、現實(shí)的大學(xué)校園里日漸遠去,只留下窗口發(fā)呆的自己,無(wú)盡的思念與回憶,那些專(zhuān)屬的青春記憶,時(shí)時(shí)提醒自己想起,青春里的純真,還有那個(gè)叫銘的男孩,陽(yáng)光下的白色球衣,教室里的陰沉面孔,愛(ài)恨糾纏中才明白真相…青春以單純和肆意灑脫的模樣來(lái)過(guò),陪伴我們度過(guò)青春的他們在哪里呀,有些再見(jiàn)就再也不見(jiàn),我們就這樣各自奔天涯。僅以此文惦念我們終究逝去的青春。
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薄荷糖與無(wú)盡盛夏
璟瑜懷壁
浪漫青春連載中1.8萬(wàn)
十六歲以前梁盡夏的生后是枯燥的,學(xué)習和干活幾乎構成了她生活的全部。 在十六歲之后她遇到了一個(gè)人,少年望向她時(shí)眼里盛滿(mǎn)了星光,叫她余生都不敢忘。 一個(gè)叫周津陽(yáng)的少年像太陽(yáng)一樣,照耀著(zhù)她貧瘠的青春歲月,讓這片名為高中的土壤里開(kāi)出花。 那時(shí)的他們認為愛(ài)可抵萬(wàn)難,可是家庭的不對等,思想觀(guān)念的不同,還是讓他們消散于懵懂的青春當中。 在某個(gè)重逢的街頭,他們是否成為了當初理想中的大人,他們的愛(ài)是否還一如當年?
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白開(kāi)水女孩的青春
阿凌a
浪漫青春連載中1.6萬(wàn)
林白水,一個(gè)白開(kāi)水一樣的女孩,活在白開(kāi)水般的生活,度過(guò)了白開(kāi)水般的青春。但在平淡的生活中,總有一些不速之客擾亂她的平靜...... 讓我們一起在白開(kāi)水女孩的青春里回望自己的舊時(shí)光。
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風(fēng)止于禮,心動(dòng)與情
硬柿子.
浪漫青春連載中1.34萬(wàn)
每個(gè)十七歲都會(huì )有一個(gè)的無(wú)法忘懷的人,無(wú)法忘懷的Ta,還要從樓梯的驚鴻一瞥開(kāi)始…
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霸道的女霸王迎來(lái)了自己的春天
浦和花子
浪漫青春連載中1.15萬(wàn)
高冷霸道的女霸王,家里有錢(qián)有權,身材好,有無(wú)數男生追求,但都被女霸王給收拾了,某一天來(lái)了一位轉校生,女霸王迎來(lái)了自己的春天
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心動(dòng)使我向你走近
樂(lè )久丫
浪漫青春連載中8188
“為什么第一次見(jiàn)面的時(shí)候,我沒(méi)發(fā)現你這人怎么這么的那個(gè)呢?” “什么?” “呃…悶騷?反正就是,對別人和對我,不一樣,這是為什么?” 他嗤笑道:“對啊,對你不一樣。以后,更不一樣,等著(zhù)吧” 等著(zhù)吧,看誰(shuí)能耐得住。
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迷一樣的愛(ài)戀
清清流蕓
浪漫青春連載中3486
明明是青梅竹馬,卻要裝做陌生人;明明互相喜歡,卻一次次不敢開(kāi)口。 某天,某惡魔把茹蕓抵在墻上說(shuō)“慕容茹蕓,本少爺告訴你,我-喜-歡-你!”某女呆了,某惡魔不等她回答,吻了下去。
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星瀾鏡里追愛(ài)風(fēng)云錄
野芋紫田
浪漫青春連載中1860
當風(fēng)鈴在許愿樹(shù)下輕輕搖晃,我聽(tīng)見(jiàn)了命運的回聲——那是一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)與時(shí)間的秘密,在凌云學(xué)院的晨光里悄然蘇醒。 我叫沈星瀾,曾是校園角落里最安靜的存在。直到那一天,我在圖書(shū)館深處觸碰到一面不屬于現實(shí)的鏡子,它讓我看見(jiàn)別人的心愿,也窺見(jiàn)了自己的宿命。原來(lái),那些藏在心底的悸動(dòng),并非只是單方面的遙望。他叫許知珩,是我青春里最明亮的一束光,也是最深不可測的謎。 三幕劇緩緩拉開(kāi):第一幕,困于暗戀的牢籠,我像一只飛不出夜色的蝶,只能遠遠望著(zhù)他被人群簇擁的身影;第二幕,心愿回溯鏡為我打開(kāi)一扇門(mén),讓我得以走進(jìn)他的孤獨與溫柔,我們的關(guān)系悄然生根發(fā)芽;第三幕,命運翻手為云覆手為雨,他因家變離去,再歸來(lái)時(shí)身邊已有他人身影。而我,必須在回憶與現實(shí)之間做出抉擇。 在這三千章的光陰流轉中,我學(xué)會(huì )了用鏡子看世界,也學(xué)會(huì )了不依賴(lài)鏡子去看他。楚逸風(fēng)的執著(zhù)、柳詩(shī)韻的遲疑、江辰的沉默,都在這場(chǎng)青春風(fēng)暴中交織成網(wǎng),牽引著(zhù)我們每一個(gè)人走向未知的彼岸。 當愛(ài)如潮水般退去,留下的不只是沙灘上的痕跡,還有成長(cháng)的刻痕。那么,當過(guò)去與未來(lái)在鏡中交匯,人類(lèi)又該如何選擇?是沉溺于昨日的溫存,還是勇敢邁向明天的未知?