【1410】名校差距1

　　　　儼然是每個(gè)家長(cháng)在發(fā)現孩子似乎有某方面的才華以后，恨不得孩子明天孩子真能變成藝術(shù)家音樂(lè )家似的。這是寧云夕后來(lái)自我深思反省后得出的結論。

　　經(jīng)過(guò)精心的籌備工作，桂花路小學(xué)與區實(shí)驗小學(xué)聯(lián)合舉辦的老師聽(tīng)課評課活動(dòng)開(kāi)始了。在這期間，由于羅校長(cháng)插入來(lái)，說(shuō)是干脆自己學(xué)校也湊一把。于是活動(dòng)從兩個(gè)學(xué)校之間擴展到了三個(gè)小學(xué)。安排變成了如下。

　　穆老師的語(yǔ)文課在區實(shí)驗小學(xué)上，花老師的數學(xué)課到首...