第74章 聽(tīng)我講個(gè)故事吧（一）

　　PS：第一人稱(chēng)，周芷瞳視角。

　　從小到大，我上的都是重點(diǎn)學(xué)校。

　　我一直以為，

　　能考入重點(diǎn)學(xué)校的都是勤懇刻苦的好學(xué)生，

　　直到我遇到了他，

　　顛覆了我對重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生的認知。

　　他叫柳碩青，是我的前桌。

　　我很少見(jiàn)他有埋頭苦學(xué)的時(shí)候；

　　課堂上，不是偷偷地看閑書(shū)就是打游戲。

　　每當下課鈴聲響起，老師還沒(méi)離開(kāi)他就先一步跑沒(méi)影兒了。

　　我不止一遍地懷疑，一直都是這幅吊兒郎當的模樣，他是怎么考進(jìn)來(lái)的？

　　好奇歸好奇，我也沒(méi)有膽子主動(dòng)去問(wèn)他。

　　他們都說(shuō)，

　　他很兇，

　　一點(diǎn)兒都不紳士；

　　管你是男是女，

　　生起氣來(lái)直接抄家伙，

　　就算是女孩子也照打不誤。

　　第一次和他說(shuō)話(huà)是在某一天的自習課上，

　　他突然轉了過(guò)來(lái)。

　　被他凌厲的目光一掃，我心跳一滯。

　　為什么要這么看著(zhù)我？

　　我好像沒(méi)有得罪過(guò)他吧？

　　看到擺在桌上，被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的習題冊，他揚了揚嘴角，問(wèn)道：

　　“借我抄一下可以嗎？”

　　回想起了之前聽(tīng)到的傳聞，我哪敢拒絕，戰戰兢兢地將習題冊遞給了他。

　　“謝謝，我請你吃糖！”

　　說(shuō)著(zhù)，他拿出了一把又一把的糖果，全部堆到了我的桌上。

　　我懵了。

　　這是什么意思？

　　興許是看我呆呆的模樣很好笑，他將魔爪伸向了我的臉頰，使勁地掐了一把，又說(shuō)：

　　“過(guò)度用腦會(huì )使血糖濃度降低，可能會(huì )引起頭痛等一些列的毛病。

　　頭疼，思維能力變差的時(shí)候吃顆糖吧，可以消除腦疲勞，使大腦加快思考?！?p>　　丟下這一句話(huà)，他帶著(zhù)我的習題冊轉回去了。

　　怔怔地盯著(zhù)桌上那一堆糖果，我有些出神。

　　他好像不像傳聞中那么壞呢。

　　將糖果塞進(jìn)了抽屜，我反復咀嚼起了柳碩青剛才的那一句話(huà)。

　　若不是他說(shuō)起，我還真不知道糖分能加快大腦的思考。

　　知道這么偏門(mén)的知識，真的很難將他和不學(xué)無(wú)術(shù)的壞學(xué)生聯(lián)系起來(lái)。

　　可偏偏事實(shí)如此，他還借走了我的習題冊。

　　臨近下課，柳碩青這才轉了回來(lái)，將習題冊還給了我。

　　“喏，還你。

　　不過(guò)，我有道題看不明白，可以給我講一下嗎？”

　　我有些詫異，本以為他只是一股腦地將答案給抄進(jìn)去，沒(méi)想到還融入了自己的思考。

　　“可以嗎？”

　　他又問(wèn)了一遍。

　　點(diǎn)了點(diǎn)頭，我把草稿紙拿了出來(lái)，開(kāi)始給他講題。

　　不得不承認，他真的很聰明。

　　許多地方一點(diǎn)就通，公式也能舉一反三。

　　我想，若是他上課好好聽(tīng)的話(huà)，一定是班里數一數二的那幾個(gè)吧。

　　“阿青，打球去了！”

　　“好嘞，馬上就來(lái)！”

　　將草稿紙推回給了我，柳碩青說(shuō)道：

　　“今天謝謝啦，我先打球去了?！?p>　　我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么他就一溜煙兒似的跑沒(méi)影了。

　　不知怎么的，心里突然涌出了一種想要追出去的沖動(dòng)。

　　剛起身，我的閨蜜走了過(guò)來(lái)。

　　親昵地挽住了我的手，她問(wèn)我：

　　“瞳瞳，我們去看他們打球怎么樣？”

　　我應了一聲，“嗯?！?p>　　“天吶，瞳瞳你居然答應了！”

　　“陪你嘛?！?p>