從樂(lè )觀(guān)記事以來(lái)，他就一直生活在華城兒童福利院里。而華小月卻跟他的情況不太相同：她其實(shí)是有親戚的，但因為父親病故，母親又離家出走，下落不明，雖然有幾個(gè)親戚，卻沒(méi)有一個(gè)親戚愿意收養，所以才被公安機關(guān)按照政策和規定將她送進(jìn)華城兒童福利院來(lái)的。
華小月進(jìn)福利院時(shí)是幾歲，他不清楚，也沒(méi)問(wèn)過(guò)，但估計應是十歲左右，因為她進(jìn)福利院時(shí)，樂(lè )觀(guān)正在讀小學(xué)三年級，而華小月跟樂(lè )觀(guān)一樣，被福利院送進(jìn)了離福利院最近的小學(xué)——即樂(lè )觀(guān)就讀的那所小學(xué)，也上小學(xué)三年級，因此他們的歲數應相同，或者相差一歲左右。
因為華小月來(lái)華城兒童福利院生活時(shí)間并不長(cháng)，大約只有半年左右吧，兩人就在同一天被人領(lǐng)養，離開(kāi)了福利院，所以樂(lè )觀(guān)對華小月的樣子才會(huì )記憶不深。
但也僅僅是樣子，對華小月這個(gè)人，他卻是一直記得的。因為他們有太多相似的地方：他們在一幫因各種病癥，生活無(wú)法自理的兒童中間，屬于智力正常的孩子，兩人又進(jìn)了同一所小學(xué)，并在同一個(gè)年級上學(xué)，雖然不同班，但兩個(gè)班級的教室是挨著(zhù)的，因此兩人在學(xué)校里也會(huì )經(jīng)常遇見(jiàn)。
本來(lái)，他們都是福利院的孩子，又在同一小學(xué)、同一年級上學(xué)，完全可以一同上學(xué)，一同放學(xué)的，但在那個(gè)年代，特別是小學(xué)生，都莫名其妙地緊守那道“男女防線(xiàn)”，加之他們心里都不愿被班上其他同學(xué)知道，他們跟別人不一樣，他們是福利院的孩子，所以?xún)扇酥g好像達成了某種默契一樣。盡管每天上學(xué)時(shí)一同出門(mén)，但一離開(kāi)福利院，到了街上，他們就會(huì )馬上分開(kāi)。
在學(xué)校里，他們也假裝不認識一樣，見(jiàn)面不打招呼。放學(xué)后，也不關(guān)心對方是否放學(xué)，就獨自回去。
就算在半路上遇見(jiàn)了，也會(huì )刻意保持一段距離。
如果福利院的阿姨問(wèn)兩人為何總不一起放學(xué)回來(lái)，他們的回答也基本一樣：因為不同班，所以放學(xué)時(shí)間不一樣。
福利院的阿姨開(kāi)始還會(huì )說(shuō)，你們可以等對方一起回來(lái)呀，但問(wèn)過(guò)幾次后，就不再過(guò)問(wèn)了。
那天發(fā)生的事情，對他和華小月來(lái)說(shuō)，來(lái)得十分突然。
那天是2003年4月12日，樂(lè )觀(guān)記得那天好像是星期三，他和華小月本來(lái)都在學(xué)校上課，不料在上午第二節課時(shí)，他被班主任王老師叫出了教室。
王老師對他說(shuō)：“今天你不用上課了，你現在就回教室去把書(shū)包收拾好，然后跟四班的華小月同學(xué)一起，馬上回福利院去?！?p> 樂(lè )觀(guān)感到莫名其妙，雖然看見(jiàn)王老師表情有些嚴肅，還是大起膽子問(wèn)她：“為什么我們今天不用上課？”
王老師說(shuō)：“我也不是很清楚，剛才福利院打電話(huà)到我們學(xué)校來(lái)，說(shuō)有急事，叫你們馬上回去一趟?！?p> 樂(lè )觀(guān)納悶不安地在教師辦公室里等了兩分鐘左右，就看見(jiàn)華小月進(jìn)來(lái)了。
王老師看見(jiàn)她來(lái)后，又對兩人說(shuō)：“你們現在都不要多想，一起回去吧，路上注意安全啊?！?p> 華小月沒(méi)有多問(wèn)，看了樂(lè )觀(guān)一眼，轉身離去。樂(lè )觀(guān)遲疑一下，也跟著(zhù)出了辦公室。
這一次，他倆沒(méi)有像以前那樣假裝不認識，在下樓梯時(shí)，樂(lè )觀(guān)問(wèn)華小月：“你們的洪老師跟你說(shuō)了什么沒(méi)有？為什么我們今天不用上課？到底出什么事情了？”
華小月不答，只是低著(zhù)頭快走。
樂(lè )觀(guān)碰了一個(gè)冷釘子，心里有些不快，又說(shuō)道：“其實(shí)你不說(shuō)，我也猜到了，一定是昨天我不小心碰壞了福利院音樂(lè )室的那個(gè)窗戶(hù)玻璃，被你告訴了江老師吧？”
“你不要把人想得這么壞，誰(shuí)告你的狀了？”
“那為什么你和我要一起回去？”
華小月回過(guò)頭來(lái)看了樂(lè )觀(guān)一眼，遲疑了一下才說(shuō)道：“老師沒(méi)跟我說(shuō)，我哪里知道?！闭f(shuō)完又掉頭繼續走路。
“哼，昨天只有你看見(jiàn)我弄壞了那個(gè)窗戶(hù)玻璃，不是你告的狀是誰(shuí)？”
“隨你怎樣想，反正我不是你說(shuō)的那種人?！?p> “就算不是你親口告的狀，也一定是你把這件事情告訴了別人，然后別人去告了我的狀，所以福利院才會(huì )叫我們兩人一塊回去當面對質(zhì)！”
“懶得理你?！?p> “哼，敢說(shuō)不敢認！如果真是這件事情的話(huà)，我遲早會(huì )查明是哪個(gè)陰險小人告了狀的！”
華小月不吭聲，只是加快了腳步。
樂(lè )觀(guān)跟在她后面，恨恨地盯著(zhù)她的后背。如果不是在學(xué)校，他真想沖上去打她一拳！
就在他胡思亂想，猜測到底是誰(shuí)告了自己的狀時(shí)，華小月忽然停下腳步，回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)他。
樂(lè )觀(guān)心里一突，雖然華小月是女生，但她比樂(lè )觀(guān)長(cháng)得高，見(jiàn)她突然停下來(lái)冷眼看自己，樂(lè )觀(guān)心里不禁有一點(diǎn)畏懼。
男生如果打了女生，不但要被老師批評，而且還會(huì )被人說(shuō)男生欺負女生，但如果男生跟女生打架時(shí)，男生反吃了虧，那可丟人了！
樂(lè )觀(guān)正戒備地看華小月，不料她卻小聲對他說(shuō)道：“我猜測可能是有大人到我們福利院來(lái)了！”
“大人來(lái)干什么？”因為他滿(mǎn)腦子都是弄壞了兒童福利院音樂(lè )室那個(gè)窗戶(hù)玻璃的事情，所以被她的話(huà)弄得有點(diǎn)發(fā)懵。
“可能是有大人想收養我們其中一個(gè)吧？”
樂(lè )觀(guān)吃了一驚，隨即恍然大悟：“你怎么不早說(shuō)呀？一定是這個(gè)原因！”
“我為什么要早說(shuō)？我們老師也沒(méi)告訴我到底是什么事情，是我自己瞎猜的?！?p> 樂(lè )觀(guān)哦了一聲，心里暗忖：“可能真是這樣的！一個(gè)窗戶(hù)玻璃被弄壞了，就算福利院的老師知道了，也不至于專(zhuān)門(mén)打電話(huà)到學(xué)校來(lái)通知我們回去對質(zhì)?！?p> 想到兩人中間其中一個(gè)，今天可能會(huì )被人收養，樂(lè )觀(guān)心里又是忐忑又是激動(dòng)。
他不知道兒童福利院的其他孩子們心里是否都跟他一樣，希望有朝一日，自己會(huì )被一對好心的夫婦收養，并帶離兒童福利院。之所以會(huì )有這個(gè)愿望，除了每個(gè)孩子內心深處都渴望有一個(gè)真正的家以外，還有一個(gè)原因：兒童福利院的環(huán)境，并不適合每個(gè)孩子成長(cháng)。
因為兒童福利院里的多數孩子，不是智力有障礙，就是身體有某種殘疾，作為一個(gè)身體健康、智力正常的孩子，當然不愿意跟他們永遠生活在同一個(gè)大院里。這樣說(shuō)，并非他是一個(gè)冷漠的人，他雖然有同情心，但并不代表自己喜歡和有耐性跟他們作伴。這就好比一個(gè)正常人不愿意住在精神病院里一樣。
他記得每次在有意愿收養他們的大人到來(lái)之前，負責照顧他們生活的阿姨就會(huì )悄悄跟他們講：“你們待會(huì )一定要好好表現，要有禮貌，如果表現得好，你們可能就有真正的家，有爸爸媽媽了！”
阿姨給他們說(shuō)這些話(huà)時(shí)，他們雖然都沉默不語(yǔ)，內心也有些莫名的不安，但其實(shí)也在暗暗期盼，自己會(huì )是那個(gè)被看上的幸運兒！
所以每當有陌生人在工作人員的陪同下，來(lái)問(wèn)他們問(wèn)題時(shí)，他們都會(huì )盡力表現自己。除非他們跟對方?jīng)]有眼緣，或者看出對方家境比較困難，心里不愿被其收養，才會(huì )故意表現得不好。
出了學(xué)校后，兩人雖然仍像以前一樣，分開(kāi)了一點(diǎn)距離，但他們分開(kāi)得并不遠。她在前，他在后，兩們之間只相隔了五米左右。
一路上，樂(lè )觀(guān)的心里都很不安。老師雖然叫他不要多想，但他卻一直在胡思亂想。
“這次會(huì )是什么人想要收養我們福利院的孩子呢？”
“那家人是想要男孩，還是女孩呢？”
“我可能不會(huì )被看上吧，就像以前一樣，雖然每次有大人問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )盡力表現得很有禮貌，但過(guò)了幾天后，當大人再次來(lái)到福利院時(shí)，被收養的總是別的孩子?！?p> 每次“競爭”失敗后，他雖然表面上故作不在乎的樣子，但心里其實(shí)有一種說(shuō)不出的失落感。并且每失敗一次，心里都會(huì )加重一分自卑感。
看著(zhù)華小月的背影，他又有一種不好的預感：可能自己又會(huì )失敗，她被人家看上了，而自己像個(gè)永遠也沒(méi)人要的孩子一樣，繼續生活在兒童福利院里，就像華周一樣。
華周也是一個(gè)男生，當時(shí)已經(jīng)十四歲了，已經(jīng)過(guò)了被人收養的最佳年齡。
那些大人都想收養年紀小，長(cháng)得比較好看，身體健康，并且智力正常的孩子。
一路患得患失、胡思亂想，終于回到了福利院。
他本來(lái)以為這次只有一對夫婦來(lái)挑選孩子，并且主要競爭者是華小月，但到了福利院后，才知道這次一共來(lái)了兩對夫婦。而且被他們挑選的，除了自己和華小月以外，還有華周、華小芬、華芙蓉三人。
華小芬、華芙蓉都在他們小學(xué)讀書(shū)，華小芬在五年級，華芙蓉在四年級，只有華周是初中學(xué)生。還有一個(gè)在中學(xué)念書(shū)的華正月沒(méi)有出現，可能因為她已經(jīng)在上高三年級了，年齡太大，所以不用見(jiàn)面了吧。
跟以前一樣，在和那些大人見(jiàn)面之前，阿姨又偷偷叮囑了他們一些需要注意的問(wèn)題。
他雖然低頭答應，但明顯信心不足，聲音小得跟蚊子叫似的，讓阿姨很不高興。
但這次結果卻出乎他的預料，他們五個(gè)人被挨個(gè)叫到辦公室去，在福利院的兩名工作人員陪同下，跟那兩對夫婦面對面地進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)答后，在快到吃中飯時(shí)間時(shí)，他和華小月兩人又被叫到了辦公室里。
其中一名工作人員告訴他們，他被那對年紀略小一點(diǎn)的夫婦收養了，而華小月被另一對看上去穿作稍稍講究一些的夫婦領(lǐng)養了。剛才這兩對夫婦已經(jīng)與福利院簽訂了寄養協(xié)議，同意將他和華小月分別帶到他們的家庭寄養半年，待半年后再視情況決定是否正式領(lǐng)養。
談完話(huà)后，那對同意收養他的夫婦，立即帶他回到他的臥室，幫他收拾了他的一些個(gè)人物品后，就領(lǐng)著(zhù)他離開(kāi)了華城福利院。
就這樣，在他毫無(wú)思想準備的情況下，他被人收養了，并與華小月從此分別。