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愛(ài)麗絲的魔法世界

第一百一十四章 萊安的秘密

愛(ài)麗絲的魔法世界 卷里 4135 2019-05-20 03:40:49

  愛(ài)麗絲與安德魯告別后,和多羅麗絲一起回到了自己的班級。

  愛(ài)麗絲她們的班主任名叫萊安,是一位很有學(xué)者氣質(zhì)的魔法導師,戴著(zhù)一副金絲眼鏡。

  一頭棕黃色的微卷短發(fā),像是一堆干燥的稻草般蓬松——

  給人一種和藹可親,文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。

  愛(ài)麗絲和這個(gè)班級的所有學(xué)生,都對班主任萊安有著(zhù)好感和敬畏,萊安儒雅的面容總給人幾分安心舒適感受。

  當然,作為一班之主,萊安平時(shí)對待班里的小巫師們都很照顧。

  但犯了錯誤也要被叫去辦公室談心,直到學(xué)生意識到自己的錯誤,主動(dòng)接受懲罰。

  所以班里的氛圍也很好。

  盡管愛(ài)德華一直看愛(ài)麗絲不順眼,但迫于萊安這個(gè)一班之主的監督,也不太敢明目張膽的挑釁。

  至少在萊安的眼皮子底下,愛(ài)德華一直扮演著(zhù)一個(gè)乖巧老實(shí)的角色。

  而愛(ài)麗絲遇到一些問(wèn)題時(shí),也會(huì )主動(dòng)跑去問(wèn)班主任萊安的意見(jiàn),往往可以茅塞頓開(kāi)。

  在愛(ài)麗絲進(jìn)入魔法世界后,萊安導師幫了愛(ài)麗絲很多,他的負責任和耐心以及淵博的知識,讓愛(ài)麗絲欽佩。

  雖然說(shuō)維爾利特的知識也不比萊安少,甚至可能有許多稀有文檔布倫達也讀過(guò)很多。

  但愛(ài)麗絲是把維爾利特當做最好的朋友,所以,她們之間更多的情感是友情,而不是欽佩敬仰。

  此時(shí),萊安正站在講桌前,一只手背在身后,一只手伸出推了推鼻梁上的金絲眼鏡。

  他面帶儒雅的笑容,對下方坐著(zhù)的魔法生們說(shuō)道:

  “各位的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,至于召喚是否成功,想必你們已經(jīng)大概有了一個(gè)了解?!?p>  “現在,為了讓你們更清楚的認識到自己的不足,或者優(yōu)秀,我要把你們的成績(jì),在所有人面前公布出來(lái)?!?p>  “當然,那些沒(méi)有合格的同學(xué)不必擔心,我不會(huì )將你們的記錄公布?!?p>  “但是,如果你們還有自覺(jué),就要記得在下課之后,來(lái)我的辦公室交流一下?!?p>  “這樣,我也能根據不同的情況給予你們較好的建議,促進(jìn)你們的成長(cháng)和進(jìn)步,在下一次補考中,能夠獲得美好的成功?!?p>  “最后提醒一次,如果這一學(xué)期沒(méi)有通過(guò)最基本的召喚儀式,你們的魔法召喚課,可是要重修的哦?!?p>  萊安的聲音聽(tīng)起來(lái)溫柔文雅,卻自有一股不凡的氣度隱隱流露,讓每一位學(xué)生都不敢在他的提醒聲中走神。

  就連愛(ài)麗絲旁邊的多羅麗絲,也強撐著(zhù)沒(méi)打瞌睡犯迷糊。

  以前愛(ài)麗絲只是單純的以為,萊安老師有著(zhù)與眾不同的氣質(zhì),能夠左右人的心境。

  現在的愛(ài)麗絲,因為六感的蛻變,精神力遠超常人。

  因此能夠透過(guò)萊安老師儒雅的表象察覺(jué)到隱匿在陰影中的強大氣息。

  克里多學(xué)院的導師都很強,這點(diǎn)毋庸置疑。

  但在愛(ài)麗絲的感知里,萊安導師的強甚至在許多魔法導師之上。

  只不過(guò)他一直未曾顯山露水,又靠著(zhù)斯斯文文的模樣,輕而易舉的降低了人們對他的疏離和警惕。

  愛(ài)麗絲不知道為什么萊安喜歡這樣隱藏自己,可是萊安的強大中并無(wú)惡意。

  或許之所以這樣隱藏,是有一些不可說(shuō)的原因,因此愛(ài)麗絲雖然看破,卻也不曾說(shuō)破。

  講臺上的萊安老師已經(jīng)念了一部分人的成績(jì)。

  因為不合格的成績(jì)是不被公布的,所以被念出的成績(jì)只分為A、B、C三個(gè)檔次。

  大部分魔法生如果能夠拿到B級已經(jīng)算是不錯的好成績(jì),因為,更多的魔法生在綜合的召喚儀式評定中,成績(jì)都在C這個(gè)檔位上。

  召喚師這個(gè)職業(yè),其實(shí)很需要憑靠召喚者本人的天賦氣運和刻苦專(zhuān)注。

  對于年齡較小的魔法生來(lái)說(shuō),能夠成功召喚已經(jīng)算是幸運兒。

  因此,大家倒沒(méi)有因為自己的成績(jì)是C而感到特別難過(guò),反而,他們都豎起了耳朵,想要知道其他合格者們的成績(jì)到底如何。

  小孩子的好奇心總歸很強,在這種氛圍下,教室變得安靜異常,只聽(tīng)到萊安導師念讀成績(jì)的聲音。

  被念過(guò)名字的會(huì )小小的松一口氣。

  沒(méi)被念過(guò)的,則充滿(mǎn)期待或者緊張的壓低呼吸仔細靜聽(tīng),生怕不小心錯過(guò)自己的名字。

  然而愛(ài)麗絲在聽(tīng)了大部分同學(xué)的名字和成績(jì)后,等來(lái)等去,等到萊安把講桌上的成績(jì)表念完,也沒(méi)聽(tīng)到自己的名字。

  愛(ài)麗絲可以確定自己聽(tīng)的很認真,班主任確實(shí)沒(méi)有念她的名字。

  可是,愛(ài)麗絲已經(jīng)確定自己召喚出了自己的戰斗伙伴。

  雖然不知道她那個(gè)新伙伴到底屬于什么物種,卻也應該有成績(jì)才對啊。

  這到底是哪里出了問(wèn)題?

  難道萊安導師忘記把自己的成績(jì)填到表上?

  還是因為愛(ài)敏吉尼爾老師把她的分數降了一檔,所以被判為不合格?

  愛(ài)麗絲越想越覺(jué)得這個(gè)猜測很有道理。

  畢竟當時(shí)愛(ài)敏吉尼爾老師曾經(jīng)和她說(shuō),作為帶頭破壞教室公物的主要負責人,她的成績(jì)要比正常得來(lái)的真實(shí)成績(jì)降一個(gè)檔次。

  如果愛(ài)麗絲的真實(shí)成績(jì)是C檔,被愛(ài)敏老師降級后,她就是只有D檔這個(gè)分數。

  這意味著(zhù)愛(ài)麗絲來(lái)年之后還要重修召喚課。

  那樣,她就得在別人沒(méi)課的時(shí)候繼續上課,許多時(shí)間要被占用。

  如果,襲擊她的黑袍人牽扯出更多謎題,愛(ài)麗絲很可能也沒(méi)有多余的時(shí)間,來(lái)進(jìn)行充分調查。

  “喵嗚~”

  就在愛(ài)麗絲心情低落之際,她頭頂上戴著(zhù)的魔法帽底下,忽然伸出了一只毛茸茸軟乎乎的小爪子。

  爪子安慰似的拍了拍她的太陽(yáng)穴,還很溫柔的叫了一聲。

  安靜的教室內,一聲細小的貓叫也能清晰可聞。

  愛(ài)麗絲恍然想起,早上的時(shí)候牛奶中分貓非要賴(lài)著(zhù)和她一起出來(lái)。

  在愛(ài)麗絲召喚出新伙伴的時(shí)候,還跑過(guò)去圍著(zhù)那小家伙轉了一圈,然后跳到愛(ài)麗絲懷里撒嬌一樣的喵喵叫個(gè)不停。

  似乎是要把主人的注意力全部吸引到自己身上來(lái)。

  在召喚塔時(shí)貓咪跑出來(lái)沒(méi)人看見(jiàn)還好,現在,在課堂上明目張膽的把魔寵帶進(jìn)教室。

  在班主任的面前因為魔寵的叫聲吸引了所有人的注意。

  愛(ài)麗絲左右小心的環(huán)顧,周?chē)娜舜_實(shí)還在盯著(zhù)自己,當然講臺上的那位班主任也在看她。

  這下玩大發(fā)了。

  果然不該帶牛奶中分貓出來(lái),上一次因為追這只貓不小心鉆了級部主任的裙子,被變成老鼠罰站。

  現在又因為這只貓,在課堂上成為全場(chǎng)的焦點(diǎn),公然帶魔寵進(jìn)教室擾亂上課秩序,懲罰看來(lái)是免不了了。

  愛(ài)麗絲無(wú)奈的眨了眨漂亮的大眼睛。

  這時(shí)魔法帽里的貓咪已經(jīng)按耐不住,把腦袋也擠了出來(lái)。

  在看到班主任萊安的眼神后,跐溜一下又鉆回了愛(ài)麗絲的魔法帽,藏得那叫一個(gè)嚴實(shí)。

  然而這不是什么捉迷藏游戲,總不能說(shuō)所有人的眼睛出現了幻覺(jué)。

  愛(ài)麗絲知道自己錯了,她聽(tīng)到身后愛(ài)德華發(fā)出冷冷的嗤笑聲,但現在不是和對方計較的時(shí)候。

  愛(ài)麗絲默默舉起右手,用愧疚但誠懇的聲音說(shuō):

  “報告導師,我知錯了,愿意接受懲罰?!?p>  一向賞罰分明的萊安卻沒(méi)有立刻說(shuō)話(huà),眼瞅著(zhù)下面的一群魔法生悄悄豎起耳朵。

  和一群小老鼠聽(tīng)到貓咪逼近時(shí)那賊兮兮的樣子差不多,叫人覺(jué)得分外可愛(ài)。

  特別是作為全場(chǎng)焦點(diǎn)的愛(ài)麗絲,那小心翼翼又勇敢承認錯誤等待發(fā)落的表情,真是想要拍張照片留下來(lái)作為紀念。

  鼎鼎有名的小獅子居然也會(huì )在班主任面前服軟,這是多么值得記錄的故事。

  心里雖然如此感嘆,萊安導師面上卻是半點(diǎn)不動(dòng)聲色。

  在愛(ài)麗絲以為班主任要大發(fā)雷霆的時(shí)候,萊安才終于露出了一個(gè)溫和的笑容,說(shuō)道:

  “你不需要接受懲罰,愛(ài)麗絲。至少在今天,當然前提是你不要再破壞學(xué)校的公共物品?!?p>  愛(ài)麗絲眨了眨眼睛,手還舉著(zhù)沒(méi)放下來(lái),有些反應不過(guò)來(lái)。

  把舉起的右手收到鼻子前指著(zhù)自己,歪頭問(wèn):

  “您不懲罰我嗎?我是不是幻聽(tīng)了?”

  萊安沒(méi)有回答,笑著(zhù)反問(wèn)道:

  “你想受到懲罰?”

  做錯了就要受到懲罰,愛(ài)麗絲是一個(gè)勇于承擔的人不假,但并不是一個(gè)喜歡被懲罰的小女孩。

  她沒(méi)有那種奇怪的愛(ài)好。

  但如果說(shuō)不想,那么就是知錯不改還耍賴(lài)了。

  愛(ài)麗絲沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是搖了搖腦袋,這樣可以避免陷入想和不想的選擇題中,又不是沒(méi)禮貌的不回答導師的問(wèn)題。

  哪怕導師因為愛(ài)麗絲不說(shuō)話(huà)而責怪,也不至于讓形勢變得緊張。

  變通能力不錯。

  心里如是想道,萊安面上的表情沒(méi)有因此變化分毫,仍舊是那看起來(lái)文質(zhì)彬彬平易近人的魔法導師。

  他慢慢地環(huán)視了在場(chǎng)所有的魔法生,最后才定格在愛(ài)麗絲身上,微笑著(zhù)說(shuō)道:

  “現在,我要向全班的所有同學(xué)宣布一件事:愛(ài)麗絲同學(xué),在本次魔法初級召喚儀式中,以S級的成績(jì),突破了克里多魔法學(xué)院的初級召喚儀式的最高紀錄?!?p>  “按照學(xué)校的規定,持有克里多最高記錄的人,有權力帶魔寵進(jìn)教室。并獲得克里多學(xué)院頒發(fā)的珍藏版破紀錄證書(shū)和高檔水晶獎杯,以茲鼓勵?!?p>  愛(ài)德華本來(lái)考了一個(gè)B級,在大片的c級考生中感覺(jué)良好,在聽(tīng)到萊安沒(méi)有念出愛(ài)麗絲名字時(shí),還幸災樂(lè )禍的很。

  把魔法寵物擅自帶到教室來(lái),又能夠看到愛(ài)麗絲受罰,愛(ài)德華心里竟然有種戰斗獲勝的快感。

  就在他心里面期待著(zhù)愛(ài)麗絲被懲罰的那一幕上演之時(shí),萊安卻忽然宣布了這樣一件事。

  愛(ài)麗絲仍舊是那個(gè)全場(chǎng)的焦點(diǎn),但不同的是,方才是因為犯錯,現在是因為萊安導師表?yè)P了她的功績(jì)。

  這巨大的反差感,讓愛(ài)德華險些氣的一拳捶倒桌子,發(fā)出咚的一聲響。

  然而沒(méi)有人會(huì )關(guān)注他,所有人都在看那個(gè)金頭發(fā)的小姑娘,那個(gè)可惡的女巫,并且,在萊安導師的默許下圍攏過(guò)去。

  就連愛(ài)德華身邊的兄弟,也想要探頭去看那個(gè)就喜歡出風(fēng)頭的臭獅子,被他瞪了一眼才不情不愿的收回視線(xiàn)。

  愛(ài)德華和他的幾個(gè)兄弟坐在原處,其他人都離開(kāi)了座位,和那邊猝不及防被圍了個(gè)水泄不通的愛(ài)麗絲看起來(lái),反差格外大。

  萊安掃了一眼臉色陰沉的愛(ài)德華,伸出手用中指吧金絲眼鏡往上推了推,眼底似乎有一絲莫名的神色一晃而過(guò)。

  沒(méi)有引起任何人的注意。

  小獅子的成績(jì),其實(shí)不是S級,愛(ài)敏吉尼爾老師是個(gè)信守承諾,嚴格要求學(xué)生的魔法導師。

  因此這分數,其實(shí)是S級之上的Z級,當然這一點(diǎn)也只有愛(ài)麗絲和她的朋友們能猜到。

  愛(ài)麗絲的真實(shí)成績(jì),是被克里多學(xué)院秘密保管的重要檔案。

  克里多學(xué)院的校長(cháng),也就是班森·亞岱爾把腦袋從堆積成山的書(shū)本中抬了起來(lái),一雙漂亮的淡金色眼睛盯著(zhù)來(lái)人。

  來(lái)人正是在召喚塔時(shí),和哈奇羅蘭說(shuō)過(guò)話(huà)的時(shí)間掌控者——艾達。

  艾達披著(zhù)一件黑色的魔法袍,袍角上印著(zhù)六邊形的標志圖案。

  一頭白發(fā)看起來(lái)格外醒目,在這個(gè)以黑色為主調的城堡克拉森喬特絲里,和校長(cháng)的雪白魔法服一樣,白的一塵不染。

  “你是說(shuō),愛(ài)麗絲破了咱們學(xué)校的歷史記錄?”

  班森亞岱爾忍不住伸手揉了揉自己的耳朵,懷疑自己是不是幻聽(tīng)了。

  “情況并沒(méi)有那樣簡(jiǎn)單,大人,愛(ài)麗絲的魔力強度,無(wú)視掉了召喚陣的強定限制……”

  “這是魔法界聞所未聞的事情,我已經(jīng)立刻封鎖了消息。塔主讓我把具體經(jīng)過(guò),全部毫無(wú)遺漏的告訴您?!?p>  艾達站在校長(cháng)的辦公桌前,恭敬的如實(shí)把具體經(jīng)過(guò)娓娓道來(lái),講的生動(dòng)形象,聽(tīng)之如身臨其境。

  副校長(cháng)正巧走了進(jìn)來(lái),站在一旁跟著(zhù)聽(tīng)。

  門(mén)是校長(cháng)大人打開(kāi)的,可見(jiàn)副校長(cháng)很得他的信任。

  “你說(shuō),那個(gè)哈奇羅蘭在看愛(ài)麗絲的召喚儀式?”

  聽(tīng)完之后的校長(cháng)撐著(zhù)下巴思考了一下,抬頭對艾達突然發(fā)問(wèn),一雙淡金色的眼睛似乎能看穿人的靈魂。

  艾達低頭錯開(kāi)視線(xiàn),只覺(jué)得像是被人扒光了衣服把所有的一切裸露在外的感覺(jué)。

  這滋味真是不好受,他不敢有任何懈怠,低聲恭敬答道:

  “是的,大人!”

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