第067章王小萌異于常人的腦回路

　　顧云念回教室，也沒(méi)有做卷子，只是翻出其他科目的課本翻看。

　　王小萌沮喪地轉過(guò)身，看顧云念看的不是數學(xué)，猶豫著(zhù)，問(wèn)道：“念念，能給我講一下題嗎？”

　　“嗯？什么題？”顧云念點(diǎn)點(diǎn)頭，放下手中的書(shū)。

　　王小萌連忙把一本練習冊擺到顧云念面前，“就是這一道。我怎么都想不通，為什么進(jìn)要這么做？這個(gè)公式又是怎么來(lái)的？”

　　顧云念垂頭一看，有種一言難盡的感覺(jué)。

　　練習冊上一片滿(mǎn)江紅，翻開(kāi)的這兩頁(yè)，就沒(méi)有一個(gè)對的。

　　王小萌倒是把每道題都答得滿(mǎn)滿(mǎn)的，只是不是題目理解錯誤，就是用錯了公式。

　　沉默了三秒，顧云念拿出草稿紙和筆，先從讀題開(kāi)始講起。

　　十分鐘后，王小萌恍然大悟，雙眼亮晶晶地盯著(zhù)顧云念，“念念，你講的我居然聽(tīng)懂了？”

　　顧云念剛想說(shuō)聽(tīng)懂很正常，王小萌就接著(zhù)說(shuō)道：“老師講的，我都聽(tīng)不怎么懂。上一次我去問(wèn)段老師一道題，他講了五遍我都不理解。只是我看段老師的神色，有些不太好，我就不敢再接著(zhù)問(wèn)了?！?p>　　顧云念嘴角抽了抽，為段學(xué)文默哀。

　　默默地把她寫(xiě)過(guò)的草稿本合上，把練習冊往王小萌面前一推，“我講的你自己再做一遍?！?p>　　“好的！”王小萌連連點(diǎn)頭，立馬回過(guò)身。

　　一會(huì )兒，王小萌就做好了，眼巴巴地把練習冊遞給她檢查，那亮晶晶的眼神，像是討賞的哈士奇，蠢萌蠢萌的。

　　顧云念忍住想要在王小萌頭上擼一把的沖動(dòng)，把練習冊接過(guò)來(lái)，發(fā)現王小萌的記憶非常好。她只講了一遍的題目，在理解了的情況下，很順暢地做了出來(lái)。

　　這點(diǎn)也看出了王小萌的問(wèn)題。

　　“你對數學(xué)公式記得很熟悉，只是不知道該怎么去用，什么情況下應該用?！?p>　　顧云念直言不諱地說(shuō)道。

　　王小萌連連點(diǎn)頭，“念念你太厲害了，就這么一會(huì )會(huì )就這么清楚?！?p>　　說(shuō)著(zhù)，王小萌又露出苦惱的神色，“念念，你有什么好辦法嗎？我真的有很努力，可數學(xué)跟物理對我來(lái)說(shuō)就像是天書(shū)，我怎么都學(xué)不會(huì )?！?p>　　“不是你學(xué)不會(huì )，而是你沒(méi)找到適合自己的方式！”

　　老師的教導方式適合于絕大部分學(xué)生，偏偏有些學(xué)生腦回路有些異于常人，這樣的講解方式理解不了。

　　顧云念回想了一下慕司宸給她講題的方法，從初一第一章給王小萌講起。

　　直到上課，剛好講完初一上期的第一章。

　　這次她把草稿本推給王小萌，“你自己想一下，回去找初一的數學(xué)題做一做，如果沒(méi)問(wèn)題，我再給你講第二章?！?p>　　“好！”王小萌連連點(diǎn)頭，看葉澤踩著(zhù)鈴聲進(jìn)教室，老師就跟在后面，像受驚的兔子一樣，嗖地一下回過(guò)身去，看的顧云念不由輕笑。

　　一整天，顧云念都沒(méi)看任何關(guān)于奧數的書(shū)。

　　下午放學(xué)，她沒(méi)有立刻回家，而是來(lái)到了高中部外面的一條巷子。

　　看著(zhù)打扮略顯奇怪的三個(gè)高中生，此刻正推攮著(zhù)一個(gè)同樣穿著(zhù)高中校服的男生，一人的手更是伸進(jìn)了他的衣服口袋。