第二章 酥餅是誰(shuí)

　　“血壓？”

　　“血壓108/76，體溫36.2，脈搏80，呼吸20?！碧杖悔s緊道。

　　蘇寒山短短兩個(gè)字的詢(xún)問(wèn)，陶然一溜兒報出一串。

　　他就站在她身后，她不用回頭就能感覺(jué)到。來(lái)北雅第二年，好像熟悉了他的一切。他的氣場(chǎng)、他的聲音、他走路的腳步聲、燈下他投在地面的影子，甚至他呼吸的節奏。

　　她不知道自己是怎么練就這番本事的，幾百個(gè)日子的朝夕相處，他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就這么滲入她的意識里，閉著(zhù)眼她都能感覺(jué)到他的存在。

　　可是他不知道。

　　他不知道這個(gè)叫陶然的小護士只要靠近他就會(huì )全身緊繃，就會(huì )心跳紊亂。他只知道這個(gè)新手護士不愛(ài)說(shuō)話(huà)，做事麻利，十分好用。

　　天知道，她只是在他面前不愛(ài)說(shuō)話(huà)而已，不，是不敢說(shuō)話(huà)，她跟小豆在一起，能直接說(shuō)段相聲！

　　至于十分好用，她敢不好用嗎？她奮斗了這么多年，不是來(lái)他面前丟臉的！她所有的努力都是為了終有一天配站在他身邊。

　　“檢查結果記得嗎？”

　　這是他在問(wèn)實(shí)習生，微沉的男低音帶著(zhù)些壓迫感。

　　“全……全身淺表淋巴結……沒(méi)有捫及，咽部沒(méi)有充血……扁桃體沒(méi)腫大，雙側胸廓對稱(chēng)，呼吸運動(dòng)度對稱(chēng)，雙肺叩診清音，右下肺呼吸增粗，沒(méi)有干濕啰音……”

　　陶然有點(diǎn)同情這位實(shí)習生兄弟，說(shuō)得這么磕磕巴巴的，是有多緊張??？

　　另一個(gè)實(shí)習生接著(zhù)補充，“呼吸道病毒檢查、C反應蛋白都正常，血氣分析正常，心電圖T波改變。肺功能……第一秒用力呼氣容積87.3%，支氣管激發(fā)試驗陽(yáng)性，支氣管鏡示支氣管炎癥。肺部CT未見(jiàn)異常?！?p>　　“嗯?！?p>　　病人突然開(kāi)始劇烈咳嗽。

　　陶然便看見(jiàn)一只手進(jìn)入她的視線(xiàn)范圍。

　　是他的手，去夠床頭柜上的紙巾。

　　“我來(lái)！”她忙道。抽了紙，給病人擦去嘴角的痰。

　　“醫生……我……是不是肺結核？會(huì )不會(huì )……傳染……”病人這一波咳嗽好不容易平息下來(lái)，憋紅著(zhù)一張臉問(wèn)他。

　　“不是，您別擔心?！彼穆曇魷睾推饋?lái)，“不會(huì )傳染啊，您這就是個(gè)咳嗽變異性哮喘，好治的，放心?！?p>　　他安撫了一番病人，然后帶著(zhù)主治醫生和一幫實(shí)習生浩浩蕩蕩走了，到走廊上還在問(wèn)實(shí)習生咳嗽變異性哮喘的診斷標準是什么。

　　聽(tīng)著(zhù)實(shí)習生磕磕巴巴的回答，她暗暗好笑，不過(guò)，她有什么資格嘲笑實(shí)習生呢？她自己在他面前又能多有出息？蘇老師這一走，她覺(jué)得周?chē)諝獾难鯕舛汲渥懔恕?p>　　作為護士，忙起來(lái)這一上午腳就沒(méi)沾過(guò)地，中午好不容易喘口氣，護士站來(lái)了位送花的。

　　“請問(wèn)蘇寒山是在這嗎？”

　　護士站幾位護士相互擠眼睛，“她來(lái)了！她又來(lái)了！帶著(zhù)花來(lái)了！”

　　“在這！我來(lái)簽收吧?！鳖^號小粉絲當仁不讓地替蘇老師簽收。

　　每一個(gè)重要節日都會(huì )有一束花送到科室，送給蘇寒山醫生。

　　每一次都是同一種花——天竺葵。

　　每一張卡片的落款都是同樣的名字：酥餅。

　　每個(gè)人都猜過(guò)無(wú)數次這個(gè)酥餅是誰(shuí)，可誰(shuí)也不知道答案。

　　聽(tīng)護士長(cháng)說(shuō)，這送花人可執著(zhù)了，到今年已經(jīng)堅持了六年?？上?，蘇主任一次也沒(méi)親自簽收過(guò)，甚至沒(méi)看過(guò)這花一眼。

　　蘇主任眼里只有病人。護士長(cháng)最后下結論。