好的明夫人。
接著(zhù)蘇荊就對梁江雪說(shuō)道：梁江雪姑娘，明天早上的時(shí)候，你要在辰時(shí)就要把，明嘟小少爺給叫起床了，之后我們兩個(gè)，就先教導他做一些，早晨時(shí)應該需要做的一些事情！再然后才開(kāi)始教他學(xué)習。
在教導明嘟小少爺學(xué)習的時(shí)候，我們會(huì )每教導他，半個(gè)時(shí)辰之后，就休息一會(huì )，一直到午時(shí)才結束，這一次的教導。
然后我們會(huì )在未時(shí)前，就要開(kāi)始一天中的，第二次教導了，這第二次教導也是一樣，每教導半個(gè)時(shí)辰，那我們就休息一會(huì )！一直要到酉時(shí)這才結束，一天的教導。
而家人的話(huà)，我希望你們如果沒(méi)有，其他什么重要的事情，那在我們教導的明嘟小少爺，學(xué)習的時(shí)間之中，不要輕易的來(lái)打擾我們，當然如果有什么急事的話(huà)，那就另當別論了。
好吧！我們都明白了，我們記住你們說(shuō)的話(huà)的，明夫人說(shuō)道。
“那好，以上我說(shuō)的這些，都是明天開(kāi)始時(shí)，需要注意的一些事情了，其他的話(huà)，那就暫時(shí)沒(méi)什么了?！碧K荊說(shuō)道！
……
好吧！那等一下，我就先叫下人們，帶你們二位過(guò)去，看一下我們給你們，安排好的房間。明夫人說(shuō)道！
“好的，謝謝！”蘇荊和梁江雪答道。
不久之后，下人就把蘇荊跟梁江雪，他們兩個(gè)帶到了，給他們安排好的房間之中。
蘇荊和梁江雪，分別被安排在了，兩個(gè)不同的地方之中，梁江雪被安排在了，離明嘟小少爺，比較近一些的院子之中，而蘇荊的就比較遠了。
明家給蘇荊安排的，這個(gè)院子也是算比較大的了，里面也是有花有草，也有池塘之類(lèi)的地方，在里面養了一些，供人欣賞玩耍的小魚(yú)兒們。
蘇荊把自己剩下的那一點(diǎn)時(shí)間，都用來(lái)打掃整個(gè)院子，再把它給重新的整理了一翻，之后蘇荊就自己坐在了房間之中，他在想接下來(lái)以后，每一天都需要做的事情。
既然已經(jīng)成功的，成為了明家小少爺的老師，那他除了教導明家的，小少爺之外，他還有一件非常重要的事情，是需要做的，那就是確認好禪修佛蓮，如果那個(gè)小麻子，說(shuō)的是對的話(huà)，那就在這明家府中明幽月哪里，一定有禪修佛蓮的存在。
蘇荊此時(shí)，把羽雪菲給放出了，他的丹田之中，看著(zhù)她已經(jīng)大部分都，已經(jīng)變黑了的肌膚，一種無(wú)力之感，瞬間就涌上了蘇荊的心頭，蘇荊在一次，幫羽雪菲給梳了一下頭。
對她說(shuō)道：師姐，你放心吧，還有四個(gè)多月的時(shí)間，我一定會(huì )拿到禪修佛蓮的，到時(shí)候你就可以，變回以前的模樣了，只要我給你拿到了，禪修佛蓮之后，我就馬上去找其他的藥材，之后給你煉制聚魂丹，我不會(huì )讓你給等太久的。
誰(shuí)也阻擋不了，我要把你給救活過(guò)來(lái)。
……
之后一直無(wú)事，直到第二天早上，蘇荊才來(lái)到了，明嘟小少爺住的院子之中，此時(shí)的明嘟小少爺，果然已經(jīng)被梁江雪給叫醒了，就在院子之中等待著(zhù)，蘇荊的到來(lái)。
蘇公子你來(lái)了，梁江雪說(shuō)道。嗯！明嘟少爺怎么樣？他今天早上可還愿意起床？蘇荊問(wèn)道。
他當然不愿意起這么早了，是我福逼利誘硬拉他起床的，梁江雪說(shuō)道。
此時(shí)的蘇荊，再看明嘟小少爺，他確實(shí)是還在昏昏欲睡當中，“沒(méi)事的，起早這種事情，慢慢他就會(huì )就習慣的，我們不需要為他而擔心什么?！?p> 哦，那我們接下來(lái)需要做些什么？梁江雪問(wèn)道。
“你們都出去吧，在我們教導明家小少爺的期間，你們就都不用再照顧他了?！碧K荊，對那些下人們說(shuō)道。
可是，要是小少爺，他需要我們照顧，那該怎么辦？一個(gè)下人說(shuō)道。
這個(gè)就無(wú)需你們擔心了，我們會(huì )自己解決的，你們都出去吧。
那好吧！之后那十幾個(gè)下人，這才走了出去。
……
之后蘇荊就找來(lái)了，一張桌椅放在院子之中?！鬣侥阕阶雷由?。
“哦！”明嘟懶散的坐在了上面，蘇荊看到他這樣子，搖了搖頭說(shuō)道：坐好點(diǎn)來(lái)，你這樣子是不行的快點(diǎn)給我坐好來(lái)！可是明嘟就是怎么樣，也坐不好。
蘇荊只好，親自過(guò)去把他的身子，給扶正的坐了起來(lái)?？上Ы?jīng)過(guò)了一個(gè)早晨的教導，蘇荊終于還是發(fā)現問(wèn)題了。
蘇荊對梁江雪說(shuō)道：“梁江雪姑娘，我覺(jué)得我們這樣子教育，是很難起到作用的?！?p> 啊，你不是有更好的，教育方式了嗎？為什么現在又變成這樣子了？梁江雪不解的問(wèn)道。
“我說(shuō)的這個(gè)，并不是跟我的教育方式有關(guān)，而是我覺(jué)得，我們就單單只教明嘟一個(gè)人，很難對他給起到，實(shí)際上的作用，你剛才自己也是應該看到了，明嘟他整個(gè)人都無(wú)精打彩的?！?p> 那會(huì )不會(huì )是明嘟小少爺，他對學(xué)習沒(méi)有興趣呢？梁江雪問(wèn)道。
不對！這種學(xué)習上沒(méi)有興趣，和沒(méi)有動(dòng)力是一個(gè)樣的，我們一定要想辦法解決這個(gè)問(wèn)題才行。
解決！那能有什么辦法是可以解決的嗎？梁江雪再次問(wèn)道。
“有！要解決這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)也很簡(jiǎn)單的，但是也有一定的難度?！?p> 蘇公子，是什么辦法？又有什么樣的難度？
“辦法那就是，我們把其他的一些小孩子，都帶過(guò)來(lái)跟明嘟小少爺一起學(xué)習，我們開(kāi)設一個(gè)教堂，這樣子明嘟小少爺，他有了同伴之后，看到同伴們都學(xué)習，那他也就有學(xué)習的動(dòng)力了?！?p> 這樣子，做的好處還有很多，還可以讓他們相互之間，產(chǎn)生竟爭之力，竟爭可以讓一個(gè)人，更加的想要變得比別人都厲害，竟爭可以激發(fā)一個(gè)人，在學(xué)習上的動(dòng)力。
如果，有其他的小孩子，比明嘟小少爺，學(xué)習更加厲害的話(huà)，那我相信這樣子，一定可以激發(fā)明嘟小少爺，心中的斗志的。怎么樣？梁江雪姑娘，你認為這個(gè)方法如何？蘇荊說(shuō)道。
……
梁江雪，聽(tīng)完蘇荊的這些話(huà)后，她又沉默了許久之后說(shuō)道：蘇公子你的這個(gè)方法，如果真的實(shí)施起來(lái)的話(huà)，我也認為是非?？尚械?，但是，明家是請我們過(guò)來(lái)，只是教她們的兒子，明嘟小少爺學(xué)習的，她們是不會(huì )讓?zhuān)齻冏约旱暮⒆?，跟其他的孩子們，呆在一起的?p> 明夫人她們是不會(huì )同意我們這樣子做的。梁江雪，此時(shí)也有些無(wú)奈的說(shuō)道。
“是啊，這也是我最擔心的問(wèn)題了，不過(guò)我們總得去，把這個(gè)方法跟她們都說(shuō)一下吧，到底行不行，那就要看明夫人，她們自己的決定了?！碧K荊說(shuō)道！
那好吧，那我們兩個(gè)就跟明夫人，她們說(shuō)一下吧。
……
果然不一會(huì )之后，明夫人就過(guò)來(lái)看明嘟小少爺了。
“嘟兒！”……娘親，明嘟見(jiàn)到他的母親之后，就說(shuō)著(zhù)跑了過(guò)去。明夫人把明嘟抱起來(lái)之后就問(wèn)道：嘟兒今天跟著(zhù)老師學(xué)習怎么樣啊，有沒(méi)有不聽(tīng)老師的話(huà)??？
娘親，今天嘟兒可是很乖的，嘟兒今天什么事都聽(tīng)老師的，就連早上也是起的非常的早呢！明嘟又是奶聲奶氣的說(shuō)道。
是嗎？今天嘟兒真的有這么乖嗎？不會(huì )是嘟兒騙娘親的吧？
才不是呢，娘親要是不相信嘟兒的話(huà)，那娘親就自己去問(wèn)問(wèn)，老師姐姐和老師哥哥吧！明嘟說(shuō)道。
“明夫人，明嘟小少爺，他說(shuō)的沒(méi)錯，今天明嘟小少爺，他確實(shí)是聽(tīng)話(huà)了許多，不過(guò)！在下認為，這種教育方式，很難讓明嘟小少爺，給學(xué)到真正的知識的?！?p>