123.我的死因(四)
“哈?這位...大伯?所以寧是哪位?聽(tīng)寧這口氣,是要帶我走?”
面對著(zhù)這種莫名其妙的狀況,周可兒當即就來(lái)勁了,一屁股坐在沙發(fā)上,大喇喇地翹起了二郎腿,一邊伸著(zhù)小拇指掏耳朵,看也不看對方,隨口用一種極其嘲諷的語(yǔ)氣問(wèn)道。
“你在說(shuō)什么胡話(huà)?現在是讓你玩這些莫名其妙的「我不認識你」的游戲的時(shí)候嗎?時(shí)間快要趕不及了,你的一切都要按照計劃表上準時(shí)進(jìn)行!”
那名男子似乎有點(diǎn)兒生氣,冷聲呵斥道,并抬腿朝周可兒走來(lái),伸出手似乎要將周可兒拽起來(lái)。
“呀...看起來(lái),需要接受心理治療的不是他,更應該是您啊,先生...”
心理咨詢(xún)師坐在椅子上,聳了聳肩,隨口說(shuō)道:“當然啦,決定誰(shuí)來(lái)接受心理治療的并不是我,所以我也沒(méi)辦法做什么...
如果我們醫生可以決定誰(shuí)需要治療的話(huà),這個(gè)世界上怎么會(huì )還會(huì )剩下那么多有心理疾病的人呢?你說(shuō)是不是?”
周可兒并沒(méi)有起身避讓?zhuān)丘堄信d致地打量著(zhù)這兩人。
這個(gè)心理咨詢(xún)師雖然對突然進(jìn)來(lái)的這名男子冷嘲熱諷惡語(yǔ)相向,但根本沒(méi)有做什么實(shí)質(zhì)性的舉動(dòng)——是不想還是不能?亦或是覺(jué)得沒(méi)有必要?
雖然這種狀況有一點(diǎn)兒突如其來(lái),不過(guò)只要冷靜下來(lái)仔細思考的話(huà),也并非那么無(wú)厘頭。
首先,突然進(jìn)來(lái)的這名男子給周可兒一種「畏懼」和「厭惡」的感覺(jué),并張口閉口就是安排了周可兒的時(shí)間——不管從哪個(gè)方面看來(lái)都是個(gè)在與「周可兒」的關(guān)系中屬于強勢的一方,也就是周可兒十分厭惡卻又不得不聽(tīng)命于他的那種人。
再加上「能夠將周可兒從心理咨詢(xún)室領(lǐng)走」這一點(diǎn),十分顯而易見(jiàn)地說(shuō)明了...
對方絕對屬于「周可兒」的監護人之類(lèi)。
而出現在這個(gè)地方——周可兒并不認為這里是「周可兒」本身記憶的片段重現,這種概率雖然也有,不過(guò)...如果采取這種說(shuō)法,那么之前的那些場(chǎng)景就沒(méi)辦法做出相同的解釋。
所以周可兒更認為這是一種...把相應的記憶部分,通過(guò)某種抽象的組合,形成了這樣一個(gè)地點(diǎn)。所以,不論是這個(gè)人,還是那個(gè)心理咨詢(xún)師,都可能并不是真正的人,而是某種意識的集合。
即「周可兒」在內心認定的某一類(lèi)人,將他們的特征整合到一個(gè)「存在個(gè)體」身上。這也就成為了周可兒現在眼前的這兩個(gè)人。
這種解釋從目前來(lái)看是最為合理的。
眼前的這個(gè)家伙...代表著(zhù)父權...嗯,父母權,亦或是廣義上來(lái)說(shuō)的,包括教師,父母,長(cháng)輩所有人在內的,「強權意識」的集合體嗎?
那么這個(gè)和對方顯得有些針?shù)h相對的心理咨詢(xún)師,也是某一類(lèi)人的集合...
唔...想想看,雖然表現得沒(méi)有眼前這家伙這么明顯,但還是可以稍作推斷——首先,能看出「周可兒」的不對勁,并且對他抱有一定的憐憫心態(tài),其次,對于壓迫著(zhù)(疑似)周可兒的「強權意識集合」懷有抵觸厭惡的感覺(jué),但除了冷嘲熱諷之外,仍然毫無(wú)作為。
嗯,了解一部分關(guān)于周可兒的事情的,理性的...陌路人嗎?
應該差不多是這樣。
而既然把這一類(lèi)形象最終以心理咨詢(xún)師的形象顯露出來(lái),那也就是說(shuō)明,周可兒的確是接受過(guò)心理咨詢(xún),而且印象頗深...
哈,有點(diǎn)兒意思。
推理這種事情,周可兒雖然不是很擅長(cháng),不過(guò)一旦推理出什么來(lái),的確還是件蠻有成就感的事情吧。
重要的不是結果,而是思索的過(guò)程——那種大腦全力運轉,無(wú)論是收到壓迫時(shí)的緊急思考,還是處于充足時(shí)間之下的長(cháng)考,都確確實(shí)實(shí)會(huì )給周可兒帶來(lái)一中愉悅感——嗯,能夠達成這種目的的手段,包括但不限于推理。
啊,一不小心扯遠了。
總之,周可兒還在老神在在地思考呢,對面那人已經(jīng)迎面走到周可兒的身前,伸手朝周可兒抓來(lái)。
周可兒隨隨便便將翹起的二郎腿往上一抬——說(shuō)是隨隨便便,其實(shí)還是很用力的呢。
此招名為絕戶(hù)撩陰腿,對雄性生物傷害增加500%。(周可兒瞎編的)
但很快周可兒翹起的嘴角就僵住了。
淦,對方居然一點(diǎn)兒反應也沒(méi)有!
喂!就算玩家和NPC在游戲里不能顯露出那玩意兒,你也不能就直接設定成那玩意兒不存在吧!
這就尼瑪離譜!
那人看了看周可兒,似乎不太明白周可兒到底在干什么,但并沒(méi)有遲疑很久,就繼續朝周可兒伸過(guò)手來(lái)。
“唉...”
周可兒忍不住嘆了口氣,再度發(fā)動(dòng)了【欺詐師的小把戲】特效二。
沒(méi)辦法...
他的腿被對方夾著(zhù)呢,動(dòng)不了啊...
這也算是某種程度上的自作自受吧。
下一秒,周可兒和對方互換了位置。
“嗯?”
看戲的心理咨詢(xún)師發(fā)出一道疑惑的聲音,但還是什么都沒(méi)做。
沒(méi)辦法,與此事絲毫不相關(guān)的陌生人,揮灑一點(diǎn)兒同情心和憤慨就已經(jīng)是很昂貴的奢侈品了,何談去幫助其他人呢?那實(shí)在是賠本買(mǎi)賣(mài)。
和周可兒對峙的那人發(fā)現自己的位置變換了,猶豫了幾秒,似乎是沒(méi)反應過(guò)來(lái)是怎么回事,過(guò)了一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái),雖然并不知道周可兒是怎么做到的,但他并沒(méi)有出聲詢(xún)問(wèn),而是繼續朝周可兒伸手,以一種斥責的,命令的口吻說(shuō)道:“別鬧了,時(shí)間真的來(lái)不及了!如果不按照時(shí)刻表行動(dòng)的話(huà),你知道會(huì )帶來(lái)什么樣的后果嗎?我這是為你好!”
啊,出現了。
「我這是為你好」
如果說(shuō)剛剛周可兒只是猜想,那現在...一聽(tīng)到這句話(huà),石錘沒(méi)跑了。
“唉...你知道嗎?舊紀元曾經(jīng)有一個(gè)名為愛(ài)因斯坦的偉人曾經(jīng)給「精神病」下過(guò)這樣的定義...”
周可兒嘆了口氣,后退兩步,看著(zhù)對方說(shuō)道:“翻來(lái)覆去地重復著(zhù)一件事,并希冀得到不同的結果。
而你更甚...明明知道我不會(huì )聽(tīng)從你的命令,并且已經(jīng)明確地表示出來(lái)了,而你還是重復地強調并堅持,希望得到符合你心意的結果...
從某種意義上來(lái)看,這位心理咨詢(xún)師先生說(shuō)的的確沒(méi)錯,比起我,你才是更應該接受心理輔導的那個(gè)人哦~”
“你在胡說(shuō)些什...”
那人似乎想要說(shuō)什么,但很快就被周可兒打斷。
“我并不打算管你在想什么,也不想知道你要帶我去做什么,當然更不可能聽(tīng)你的話(huà),跟著(zhù)你去做什么...你就乖乖留在這里接受心理治療吧?!?p> 周可兒露出一副嫌棄的表情,厭惡地瞥了一眼對方,“你知道嗎?剛剛這位心理咨詢(xún)師先生說(shuō),我是一片空白...什么樣的人才會(huì )是一片空白呢?我看到你就知道了。
你知道嗎?只有像你這樣的人,污濁混雜到已經(jīng)完全無(wú)法分辨出原本的顏色,但還一門(mén)子費盡心思想要把別人繪制成你想要的顏色...只有你這種垃圾,才會(huì )造就出一片空白的人,造就出...「我」?!?p> “打著(zhù)為別人好的旗號,卻實(shí)實(shí)在在地做著(zhù)毀滅別人的事情,你才是真正的病了哦?!?p> 周可兒走上前去,一把揪住對方的衣領(lǐng),“在這里接受心理治療的人應該是你,所以...”
說(shuō)著(zhù),周可兒雙手揪住對方的衣領(lǐng),猛地將他朝心理咨詢(xún)師的方向丟去:“我就把你交給心理咨詢(xún)師先生啦!希望他不會(huì )介意治療一下你這種病態(tài)的人哦~”
“喂...我會(huì )介意的...”
心理咨詢(xún)師嘆了口氣,但終于還是向周可兒露出了笑容——他的面容終于清晰了——是周可兒自己:“不過(guò),干得漂亮!如果....該多好啊...”