安小敏還有個(gè)姐姐？
李峻利心底疑竇叢生，忍不住繼續看了下去。
“很小的時(shí)候，我就感覺(jué)到，我似乎和別人不一樣?！?p> “每次和父母出門(mén)，當我看見(jiàn)別人和自己的雙胞胎姐姐在一起時(shí)，我的心里就會(huì )隱隱的難過(guò)?！?p> “可是，那時(shí)候的我還小，并不知道這意味著(zhù)什么。也不明白為什么我的心會(huì )隱隱作痛?！?p> “但是我清楚自己，我很想要一個(gè)姐姐，一個(gè)能陪我玩，照顧我的姐姐?！?p> “然后，不知從什么時(shí)候起，當我一個(gè)人呆在家里，或者一個(gè)人獨處的時(shí)候，我總會(huì )聽(tīng)到一個(gè)聲音。一個(gè)小小的，和我一樣稚嫩的聲音，她在輕輕地呼喚著(zhù)我?！?p> “起初，我以為這是我的幻覺(jué)。我很害怕，因為我并沒(méi)有看見(jiàn)周?chē)腥魏纹渌娜嗽??！?p> “我一天天的漸漸長(cháng)大了，而這個(gè)小小的聲音在我的腦海里也越來(lái)越清晰?！?p> “終于有一天，我聽(tīng)清楚了，這個(gè)聲音說(shuō)的是：‘妹妹，來(lái)陪我玩兒?！?p> “妹妹？我有些奇怪，這個(gè)聲音為什么會(huì )叫我妹妹？在我印象中，我似乎沒(méi)有姐姐??？”
“我不敢把這件離奇的事情告訴爸爸媽媽。但我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們，可得到的答復是，我是個(gè)獨生女，我沒(méi)有哥哥，沒(méi)有弟弟，自然也沒(méi)有姐姐?！?p> “我不知道這個(gè)聲音從何而來(lái)，我很害怕。但是，日子久了，我發(fā)現這個(gè)聲音似乎并不打算傷害我?！?p> “我開(kāi)始嘗試著(zhù)和這個(gè)聲音說(shuō)話(huà)。她告訴我，她是我的雙胞胎姐姐?！?p> “不，準確的說(shuō)，她是和我共用一個(gè)身體的雙胞胎姐姐。我們，是連體嬰?！?p> “我不知道什么是連體嬰。所以我偷偷問(wèn)過(guò)其他同學(xué)，他們告訴我，連體嬰其實(shí)就是兩個(gè)長(cháng)在一具身體上的嬰兒?！?p> “我的姐姐說(shuō)，醫生認為我們倆只能活下來(lái)一個(gè)，而另一個(gè)，就會(huì )被切除?！?p> “于是，活下來(lái)的那個(gè)是我，而姐姐的身體，卻被分離了?！?p> “但不知道為什么，姐姐的意識竟然也到了我的身體里。而且隨著(zhù)時(shí)間的流逝，竟然覺(jué)醒了！”
“我太高興了。我終于有姐姐了，我也能有一個(gè)關(guān)心我，照顧我的親姐姐了！”
“而且，我的姐姐和別人的姐姐不一樣，我們共用一個(gè)身體！”
“本來(lái)這件事讓我很興奮。因為姐姐的存在，我們無(wú)論做什么，都是兩個(gè)思維在同時(shí)進(jìn)行。在學(xué)習上，我次次都是第一名。就連做其他事，我在同齡人中也算是佼佼者。因為我有一個(gè)能幫我改正錯誤和缺點(diǎn)的姐姐！”
“可是漸漸的，我感覺(jué)到了不對勁?！?p> “姐姐似乎很排斥我和別的小朋友在一起，她不許我出門(mén)玩兒，也不許我玩玩具?！?p> “除了父母，姐姐似乎討厭所有接近我的人?！?p> “而且，姐姐還逼著(zhù)我看一些奇奇怪怪的資料。那些東西我都看不懂，可是姐姐卻用我的身體看得津津有味?！?p> “我想和別的小朋友一起玩兒，我想要小伙伴，也想要玩具。但是每次我一提起，都會(huì )換來(lái)姐姐生氣的說(shuō)教?！?p> “在班上，我的成績(jì)一直很好，別的小朋友回答不上來(lái)的問(wèn)題，我都會(huì )?？墒俏业娜司墔s越來(lái)越差。大家似乎都不喜歡跟我在一起?！?p> “我不知道姐姐為什么要這樣做?？墒墙憬愀嬖V我，她是為我好?！?p> “這段時(shí)間，我經(jīng)常莫名其妙地感覺(jué)到犯困。我的睡眠時(shí)間一次比一次長(cháng)，而且每次醒來(lái)，我都感到渾身酸疼。這究竟是怎么回事？到底發(fā)生了什么？”
“我問(wèn)過(guò)姐姐，可是姐姐卻支支吾吾的，不肯告訴我?！?p> “我感到姐姐似乎變陌生了，她不再是那個(gè)心疼我，照顧我的姐姐了。她對我越來(lái)越嚴厲，經(jīng)常逼著(zhù)我做我不喜歡的事情?！?p> “這樣的姐姐好可怕。我不想要這樣的姐姐?！?p> “一定是那些奇奇怪怪的資料改變了我的姐姐！”
“我趁著(zhù)姐姐休眠的時(shí)候，偷偷記住了那些資料上面的幾個(gè)詞語(yǔ)：靈魂，意識，殺掉，控制，寄生……”
“這些詞語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)都好可怕。我不知道姐姐為什么要看這些東西?！?p> “關(guān)于我查找這些詞語(yǔ)的事情，我沒(méi)敢告訴姐姐。姐姐現在好兇啊?！?p> “幾天前，我瞞著(zhù)姐姐偷偷買(mǎi)了一個(gè)玩偶小熊，我叫她小熊安妮。它是我唯一的一個(gè)玩具。我很喜歡安妮。但是安妮還是被姐姐發(fā)現了，姐姐要求我扔掉安妮?！?p> “可是，小熊安妮是我的朋友。我不想扔掉它。我該怎么辦？”
“不行，我又感覺(jué)困了。最近犯困的次數越來(lái)越頻繁了，我究竟是怎么了？”
……
這是李峻利從日記本上看到的，對自己有用的文字信息。事實(shí)上，安小敏的日記本里更多的是一些稚嫩的繪畫(huà)。有一個(gè)棕色的，歪歪扭扭的熊頭。這應該是安小敏照著(zhù)小熊安妮畫(huà)的。
還有兩個(gè)手拉著(zhù)手的粉色小人兒，其中一個(gè)稍矮一些的小人旁邊還標注著(zhù)安小敏三個(gè)字。顯然，這是安小敏畫(huà)的自己，和她的姐姐。
但安小敏畫(huà)的最多的，還是一大群顏色各種各樣的小人兒，他們成群結隊地在一起玩兒。里面只有一個(gè)小人兒是粉色的，但是這個(gè)小人兒的線(xiàn)條卻明顯比其他小人兒的要粗一些。
李峻利又翻了翻日記本，發(fā)現后面都是一夜夜的白紙。也就是說(shuō)，安小敏的日記，結束了。
雖然安小敏的日記里，文字并不多，但這些文字組合在一起的意思，卻讓李峻利感到毛骨悚然。
尤其是安小敏體內那個(gè)所謂的姐姐看的資料，每一個(gè)詞都讓李峻利覺(jué)得頭皮發(fā)麻。
結合昨晚李峻利在衣柜里聽(tīng)到的，安小敏的自言自語(yǔ)，還有那近乎自殺的動(dòng)作。李峻利在心底有了個(gè)大膽的推斷。
安小敏的姐姐，想要殺死安小敏。準確的說(shuō)，是殺死安小敏的意識，然后取而代之，讓她的意識來(lái)控制安小敏的身體。
每到夜晚，安小敏的意識陷入沉睡的時(shí)候，就是安小敏的姐姐意識蘇醒，練習掌握這具身體的時(shí)候。