第九十八章 又上了節課
有人說(shuō)，自由從何而來(lái)？從自信來(lái)，而自信則是從自律而來(lái)。自律決定了個(gè)人機器的運轉，決定了你的執行力，決定了你能否成為最好的自己。
從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，通過(guò)自律達到個(gè)人能力的最完美體現，最終實(shí)現財務(wù)自由，是沒(méi)錯的。
郭輝自律嗎？一點(diǎn)也不。
郭輝需要嗎？
如果需要的話(huà)，那這本書(shū)可以申請完本了。否則的話(huà)，那么本書(shū)將會(huì )是這樣的，不論晚上睡的再晚，郭輝總是早上5點(diǎn)59分起床，鍛煉兩個(gè)小時(shí)，然后去辦公室，數十年如一日，本書(shū)完。。。
對于自律的概念，郭輝不是沒(méi)有，像喝酒這件事上，自打知道運動(dòng)員五不原則之后就滴酒未沾了，加上原本就不怎么喜歡喝酒，只是當成應酬的一個(gè)工作而已，吸煙也是，好不容易沒(méi)癮了，干脆就不吸了。
在這兩點(diǎn)上，郭輝可以說(shuō)是非常自律。
其余呢？
郭輝對老喬說(shuō)的那句關(guān)于自律的名言嗤之以鼻，人沒(méi)了，錢(qián)木花完，自律有意義么？
再說(shuō)，自信需要通過(guò)近乎自虐的方式來(lái)提升嗎？
任何一個(gè)技能的存在都足以讓郭輝自信到狂傲了，對于郭輝來(lái)說(shuō)，能不狂傲就是自律，能不膨脹就是自律，能不飄就是自律。
清晨六點(diǎn)起來(lái)跑步，就已經(jīng)是非常自律了，還順帶給裝了大人用品和衛生紙的垃圾袋偷偷扔進(jìn)樓梯間的垃圾桶，沒(méi)辦法，于薇要求的，郭輝理解。
沿著(zhù)蘇南大酒店所在的街區跑了兩圈，微微出汗，回賓館后暢快淋漓的洗個(gè)熱水澡，整整一天神清氣爽。
被折騰壞的于薇賴(lài)在床上不起來(lái)吃早飯，被郭輝一巴掌拍在pp上，“那再來(lái)個(gè)晨練？”
嚇得于薇噌的一下就跳起來(lái)，拿起枕頭就朝郭輝砸過(guò)去，急忙穿衣服邊罵郭輝是個(gè)牲口，“喊了一晚上姐姐沒(méi)夠??！”
“呵呵！”郭輝看著(zhù)于薇背起手系內衣帶上的搭扣，走上前想去幫忙，于薇躲閃著(zhù)死活不讓?zhuān)€說(shuō)，“這讓你系的話(huà)，得系一個(gè)小時(shí)！”
郭輝撓撓鼻子，看著(zhù)于薇一點(diǎn)一點(diǎn)給衣服穿好走進(jìn)洗漱間，簡(jiǎn)單刷個(gè)牙洗個(gè)臉就和郭輝一起下樓吃早餐，素面朝天就已經(jīng)美的讓郭輝神魂顛倒了。
到二樓的自助餐廳，碰見(jiàn)蔣華正在吃早餐打了聲招呼，就去找吃食去了。
不大一會(huì )兒，就端了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)子過(guò)來(lái)坐在蔣華對面，問(wèn)，“上午沒(méi)啥事兒了吧？”
蔣華說(shuō)組織去太湖旅游，看你有興趣沒(méi)有？
郭輝想了想，還是算了，自己和于薇過(guò)二人世界多好，“那這樣吧，等會(huì )兒和童總打個(gè)招呼，我們就先走一步了！有個(gè)朋友在蒲海，約好的！”
蔣華性子直，“那先吃早餐吧，童總可能還找你商量事情！”
郭輝點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始補充能量，蔣華則是看著(zhù)郭輝的用餐有點(diǎn)發(fā)怔，“你這吃的可真夠豐盛的，油膩的培根也吃？不是說(shuō)運動(dòng)員都得吃清水燉雞么？”
郭輝哭笑不得，“我說(shuō)，你這都是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，昨天晚上我不是也該吃啥吃啥嗎？”
說(shuō)話(huà)間，童總也下來(lái)了，還揉了揉腦袋，看來(lái)昨天晚上也是喝了不少，老遠都是一股子酒味。拿起盤(pán)子找了點(diǎn)清淡的蔬菜，又打了份米粥，簡(jiǎn)單吃了幾口，就扔下筷子看著(zhù)郭輝吃飯，暗自感嘆一聲年輕就是好??！
等郭輝吃完，笑著(zhù)邀請郭輝，“走，到我房間聊會(huì )兒！”
于薇沒(méi)有跟著(zhù)上去，拿著(zhù)房卡回屋收拾東西去了。
童東勤進(jìn)屋之后，準備抽煙，想了想又給煙塞進(jìn)煙盒里，昨天看了一天沒(méi)見(jiàn)郭輝吸煙，“老弟現在不吸了？”
郭輝點(diǎn)頭，“上回都勸過(guò)童哥一次了，還是別吸的好！還是那句話(huà)，人沒(méi)了，錢(qián)沒(méi)花完，虧不虧！”
童總想了想，第一次和郭輝見(jiàn)面的時(shí)候這小子就說(shuō)戒煙的事情了，這次又提一次，總覺(jué)得郭輝話(huà)里有話(huà)，現在就是聽(tīng)不聽(tīng)郭輝說(shuō)的了，“別人說(shuō)的話(huà)我不一定理會(huì )，老弟說(shuō)了兩次了，我這一直猶豫到底該不該下定決心，今天老弟又說(shuō)了，也罷，聽(tīng)你的！”說(shuō)完給那半盒煙揉了揉扔進(jìn)垃圾桶。
郭輝鼓掌，“關(guān)鍵就是決心不好下，這回決定了，就堅持21天試試？”
童東勤奇怪，“為什么21天？”
郭輝解釋了一下，“21天可以養成一個(gè)習慣??！”
童總恍然大悟，“你這管理學(xué)的思維哪里都能用的到??！”
郭輝笑笑，童東勤總歸是不能無(wú)緣無(wú)故的給自己喊上來(lái)說(shuō)事兒吧！
童東勤從兜里掏出張卡，遞給郭輝，見(jiàn)郭輝推辭，有點(diǎn)不樂(lè )意了，“這一碼歸一碼啊，這是你設計方案的費用，沒(méi)別的意思！”
郭輝笑著(zhù)說(shuō)，“當時(shí)想著(zhù)是掙人生的第一桶金來(lái)著(zhù)，呵呵，不管怎么講，這都應該算吧！那我就收下，留個(gè)紀念吧！以后出去也好吹牛！”
童東勤見(jiàn)郭輝收下，放下心，問(wèn)了句，“老弟，你這咨詢(xún)費真的要掏八百萬(wàn)嗎？”
郭輝看見(jiàn)童總糾結的樣子也是好笑，“老哥，我那是賣(mài)設計的錢(qián)，整整兩百張設計圖加方案，哪里是咨詢(xún)費??！這傳的也太邪乎了！”
“咳，你看這事兒整得，是我枉做小人了，還找蔣華問(wèn)你！對不住了??！”童總很謙虛，聽(tīng)過(guò)老鄉對郭輝的評價(jià)，感當眾罵幾十號人辣雞的人，若不想讓郭輝心存芥蒂，有話(huà)還是講清楚的好！
“童老哥言重了，又沒(méi)把你當外人，我本身就是喜歡機械，自己沒(méi)能力做的事情，也希望別人研究出來(lái)??！能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，那便是一舉兩得的事情，咱就當是正常的一樁生意吧！一句話(huà)的事兒，沒(méi)啥！”郭輝沒(méi)想到童東勤還在糾結咨詢(xún)費的事情，他的這個(gè)公司也是改制沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，囊中羞澀也可以理解。自己本來(lái)都想不起來(lái)這事兒了，童東勤反倒是覺(jué)得不好意思了，怎么說(shuō)呢？也算是有心人了吧！
和童東勤說(shuō)了一些行業(yè)發(fā)展的前景，尤其是說(shuō)到品牌上，郭輝就是一句話(huà)，“給質(zhì)量搞好，別的根本就不用考慮，搞機械產(chǎn)品的和別的行業(yè)不大一樣，質(zhì)量才是企業(yè)的生命！質(zhì)量上去了，品牌什么的不用過(guò)多去在乎，大家認的是蘇南連桿的這個(gè)公司，而不是滆湖這個(gè)品牌！”
郭輝說(shuō)的這么直白了，更是堅定童東勤做質(zhì)量的信念，“我們剛過(guò)9000認證，下一步應該怎么做？”
郭輝想了一下，還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，“9000認證很粗放，我還是建議你們過(guò)16949，汽車(chē)工業(yè)管理體系認證吧，認真去做，總經(jīng)理親自督辦，用三年時(shí)間來(lái)做，誰(shuí)反對誰(shuí)辭職，三年后你會(huì )發(fā)現市場(chǎng)更廣闊！不要想著(zhù)買(mǎi)個(gè)證書(shū)，那沒(méi)任何意義！”
童東勤看著(zhù)郭輝侃侃而談，很難想象就是這樣的一個(gè)年輕人從黎寧集團賺取八百萬(wàn)，這哪里是一個(gè)18歲的年輕人，分明是一個(gè)管理大師??！
郭輝說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，突然想起自己的公司還缺少這樣一個(gè)人才呢，忙讓童總遇到合適的人給介紹一個(gè)，自己也需要這樣的人才。
聊了有一個(gè)小時(shí)，童東勤很有幾分收獲，對公司的前景更是充滿(mǎn)信心，尤其是郭輝給企業(yè)愿景那一套用在自己公司上面，更是覺(jué)得這節一對一的課程上的不虧，唯一遺憾的是沒(méi)有讓郭輝給自己公司的一些個(gè)高管上上課，哎，還是囊中羞澀啊，等有錢(qián)了，一定請郭輝給專(zhuān)門(mén)做個(gè)咨詢(xún)。
郭輝免費上了一節課，看看時(shí)間，說(shuō)得走了，童東勤不樂(lè )意了，“來(lái)到蘇南還沒(méi)真正品嘗到蘇南的美味就走，這讓別人怎么看我童東勤啊，你要是走，我跟著(zhù)你走！”
郭輝無(wú)奈，“那行吧，我再叨擾童老哥一頓吧?！?p> “另外，我這邊有個(gè)ERP的方案可以研究研究，我公司就是做這個(gè)的，現在在給黎寧集團做，做好了邀請童老哥去參觀(guān)一下！”郭輝想了一下，生意還是得做啊，不能因為喊老哥了，就白送吧！
童東勤許諾，說(shuō)一定仔細研究。