國王十字車(chē)站，9又3/4站臺
娜狄雅在開(kāi)學(xué)前的一個(gè)月里，已經(jīng)學(xué)會(huì )了隨從顯形咒。艾薩克斯用幻影顯形咒，直接帶著(zhù)她來(lái)到了站臺。
蒸汽機車(chē)的濃煙在人群上空繚繞，各種花色的貓咪在人們腳下穿來(lái)穿去。在人群嘈雜聲和行李拖拉聲中，貓頭鷹也刺耳地鳴叫著(zhù)，你呼我應。
娜狄雅和父親道別之后，沿著(zhù)車(chē)廂一節節地尋找空隔間。她喜歡安靜，討厭喧囂，不愿意與吵鬧的人同處一個(gè)狹窄的空間內。那樣的話(huà)，整個(gè)旅程都會(huì )成為一場(chǎng)噩夢(mèng)。
在車(chē)尾的最后一節車(chē)廂，娜狄雅遇到了一個(gè)有著(zhù)濃密褐發(fā)的女孩。她一個(gè)人坐在窗邊，手中捧著(zhù)《霍格沃茨：一段校史》，正入神地閱讀著(zhù)。
聽(tīng)到她推開(kāi)車(chē)廂門(mén)的響聲，褐發(fā)女孩抬起了頭。她有一雙炯炯有神的褐色眼睛，皮膚白嫩，相貌清秀，可惜門(mén)牙頗大，導致她算不上一個(gè)美人。
娜狄雅指了指女孩對面的空座位。
“我可以坐在這里嗎？”
對面的女孩打量著(zhù)娜狄雅，第一印象是“好美！”。她的美實(shí)在令人驚艷，即使是同性，也不禁屏息驚嘆。
“這里沒(méi)有人，請隨意?！?p> 娜狄雅關(guān)上車(chē)廂門(mén)，坐到她的對面。
“我叫娜狄雅·沙克爾，很高興認識你?！?p> “我叫赫敏·格蘭杰，我在巴希達·巴沙特寫(xiě)的《魔法史》上見(jiàn)到過(guò)沙克爾家族的家徽，沒(méi)想到會(huì )在火車(chē)上遇到真正的沙克爾家族傳人?！?p> 赫敏隨手在紙上畫(huà)出了沙克爾家族的家徽，每一處細節都正確無(wú)誤。
娜狄雅非常意外，畢竟現在已經(jīng)不是中世紀，除非對紋章學(xué)感興趣，否則不會(huì )有人費心記憶家徽的細節。
“格蘭杰小姐，你是怎么做到的？我是說(shuō)，恐怕整個(gè)英國，能夠就這樣畫(huà)出我家家徽的也沒(méi)幾個(gè)?！?p> 赫敏有些得意地笑了笑。
“叫我赫敏就好。我只是喜歡閱讀，讀過(guò)的內容記得比較牢固而已?！?p> 兩個(gè)女孩愉快地聊了起來(lái)。赫敏甚至主動(dòng)向娜狄雅說(shuō)起自己的出身。她來(lái)自于一個(gè)麻瓜家庭，父母是牙醫。
“赫敏，入學(xué)分院的時(shí)候，你想去哪個(gè)學(xué)院呢？”
赫敏表現得有些緊張：“入學(xué)分院，是要通過(guò)某種考試嗎？”
“只是戴上一頂帽子，那個(gè)分院帽會(huì )根據學(xué)生的性格和能力來(lái)分院。英勇的格蘭芬多，正直的赫奇帕奇，智慧的拉文克勞，野心的斯萊特林。你想去哪一個(gè)學(xué)院呢？”
“很多魔法史上的英雄都出自格蘭芬多，鄧布利多校長(cháng)也是格蘭芬多的…不過(guò)拉文克勞也不錯…你呢？”
“我的話(huà)，當然是拉文克勞了。培根說(shuō)過(guò)，知識就是力量嘛…”
“咦，你對麻瓜學(xué)者也有了解啊。我還以為你們純血家族的人都很厭惡麻瓜的一切呢?！?p> “有些純血巫師確實(shí)是這樣…但是我和我爸爸都不排斥麻瓜的知識。赫敏，你有麻瓜科技的書(shū)籍嗎？我其實(shí)挺好奇的…”
“沒(méi)問(wèn)題，過(guò)幾天我給家里寫(xiě)信的時(shí)候，讓爸爸媽媽給我寄一套來(lái)?！?p> 一個(gè)笑容可掬、面帶酒窩的女人推開(kāi)隔間門(mén)問(wèn)：“親愛(ài)的，要不要買(mǎi)車(chē)上的什么食品？”
娜狄雅點(diǎn)了兩杯蜂蜜蘋(píng)果汁，她們聊得很開(kāi)心，也有些口渴了。
兩個(gè)女孩邊喝邊聊，發(fā)現彼此都是熱愛(ài)閱讀的人，在很多觀(guān)點(diǎn)上都很一致。她們沒(méi)想到火車(chē)上遇到的第一個(gè)女孩，就能與之相談甚歡。收獲的第一份友誼，讓兩個(gè)女孩的眼中都笑意盈盈。
又有人敲響了她們的隔間門(mén)。一個(gè)圓臉男孩走進(jìn)來(lái)，滿(mǎn)眼含淚。
“對不起，我叫納威·隆巴頓。我想問(wèn)問(wèn)，你們看見(jiàn)我的蟾蜍了嗎？”
兩個(gè)女孩都搖搖頭，他就大哭起來(lái)：“我又把它弄丟了！它總想從我身邊跑掉！”
赫敏立刻站起身來(lái)，安慰這個(gè)男孩：“我來(lái)幫你，我們一起去其他車(chē)廂找一找。納威，我的名字是赫敏·格蘭杰?！?p> 小男孩淚光盈盈的眼睛里充滿(mǎn)了感激。
娜狄雅坐在原地沒(méi)有起身，提出了一個(gè)建議：“與其這樣一節節車(chē)廂查看，還不如去找高年級的級長(cháng)同學(xué)求助。他們有許多魔法手段，可以輕松地找到那只丟失的小蟾蜍?！?p> 赫敏覺(jué)得娜狄雅的建議很有道理，停住了腳步。
小男孩怯生生地說(shuō)道：“我不敢去找級長(cháng)…我真沒(méi)用…”說(shuō)著(zhù)，又哭了起來(lái)。
“哦，不要哭了，我帶你去找級長(cháng)?！焙彰裘蛄嗣蜃?，帶著(zhù)小男孩，走出了車(chē)廂。
娜狄雅取出阿森尼·斯波爾編寫(xiě)的《魔法藥劑與藥水》，津津有味地讀了起來(lái)。對她來(lái)說(shuō)，時(shí)間是最寶貴的財富，絕不會(huì )在那些無(wú)謂的小事上浪費。
赫敏去了很久。娜狄雅看了整整一章的內容，她都還沒(méi)回來(lái)。
這時(shí)天已經(jīng)黑下來(lái)了，火車(chē)減慢了速度，車(chē)廂里開(kāi)始播報：“再過(guò)五分鐘列車(chē)就要到達霍格沃茨了，請將你們的行李留在車(chē)上，我們會(huì )替你們送到學(xué)校去的?！?p> 幾分鐘后，赫敏推開(kāi)了車(chē)廂門(mén)，后面跟著(zhù)納威。赫敏大口大口地喘著(zhù)粗氣，她是聽(tīng)到播報后一路狂奔趕回來(lái)的。
她帶著(zhù)納威找蟾蜍的過(guò)程并不順利。高年級的級長(cháng)并不愿意幫忙，反而嘲笑納威連自己的寵物都看不住。
赫敏只好帶著(zhù)納威一節節車(chē)廂去找。中途遇到了“大難不死的男孩”哈利波特。她和這位在當代魔法史中占有重要地位的男孩多聊了幾句。
還沒(méi)把所有車(chē)廂找完，她就聽(tīng)到了即將到站的廣播。赫敏想起娜狄雅還在原先的車(chē)廂里等她，連忙一路狂奔回來(lái)與她匯合。而小男孩納威，也牢牢地跟上了赫敏——整列火車(chē)中唯一真心幫助他的人。
列車(chē)?？康揭粋€(gè)又黑又小的站臺上。一個(gè)巨人手提一盞燈，帶著(zhù)一年級的新生沿著(zhù)一條陡峭狹窄的小路走下坡去。小路盡頭是一片黑色的湖泊。湖對岸的山坡上矗立著(zhù)一座巍峨的城堡。
娜狄雅和赫敏、納威同乘一條小船，劃過(guò)波平如鏡的湖面，沿著(zhù)一條漆黑的隧道來(lái)到了城堡地下的碼頭。上岸后攀上一段石階，終于來(lái)到了霍格沃茨學(xué)院的大門(mén)前。