陳一墨相信那位老師的話(huà)，的確，外系的同學(xué)都知道這件事了，她走在路上，對她指指點(diǎn)點(diǎn)的人就不少，不是她多心，是她真真切切聽(tīng)見(jiàn)“陳一墨”三個(gè)字。
閔真也感覺(jué)到了，“別多想，先去吃晚飯吧，想去哪吃？”閔真覺(jué)得，這孩子受了委屈，他作為老師可以請她吃個(gè)飯安撫一下。
陳一墨卻道，“就去食堂吧，沒(méi)事?！?p> 師生二人往食堂而去，有人遠遠跑來(lái)。
一口氣跑到她面前，大口喘氣，“陳...
吉祥夜
大長(cháng)章…… 怎么說(shuō)的呢……我不知道大家是怎樣期待的，我始終認為人性是復雜的，不是平面單一的，所以，在這本書(shū)里，并不想寫(xiě)什么完美人設，每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)或者缺點(diǎn)，老頭兒是，宋河生是，陳一墨也是……所以，老頭兒有老頭兒的偏執，河生有河生的堅持……