第四十三章：合作
“時(shí)間緊迫?！鳖櫚卓粗?zhù)面前第一小組的各位，說(shuō)道。
“所以，這一周你們必須要把初步的主題以及編曲都交給我?！鳖櫚讋傉f(shuō)完這話(huà)，第一小組便發(fā)出了一陣哀嚎。
顧白聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的選手們憂(yōu)愁的聲音裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續講述著(zhù)小組內的注意事項。
“顧老師不要這么嚴格嘛?！比巳褐幸晃还媚锶鲋?zhù)嬌可憐兮兮的說(shuō)道。
顧白正低著(zhù)頭看著(zhù)自己手中的資料，他聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)挑了挑眉毛看向那人。
“你想被淘汰？”顧白一改往日與選手們融洽的模樣，變得嚴肅起來(lái)。
“不……不想?！蹦侨艘脖活櫚淄蝗坏膰烂C給嚇到了，于是支支吾吾的回答。
“既然不想被淘汰，那就好好準備，這一周我要看到你們的編曲?！鳖櫚渍f(shuō)著(zhù)給了那人一個(gè)眼神，又給了她的隊友蔣顏一個(gè)眼神。
蔣顏心里自然因為這出鬧劇而顯得不開(kāi)心起來(lái)，他前任住此時(shí)自己心中的憤懣點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她一邊點(diǎn)頭一邊將眼神投向了不遠處的喬一。
“喬一?！背雎暤膮s是顧白。
“怎么了？”喬一也沒(méi)怎么看到過(guò)這么嚴肅的顧白，此時(shí)心里也是有些慌張的。
“你和徐之涵的詞曲風(fēng)格比較統一，我希望三天之后你就能給我一個(gè)初步的音樂(lè )?！鳖櫚滓贿呎f(shuō)著(zhù)一邊在筆記本上記下了時(shí)間等備注。
“能行嗎？”顧白又問(wèn)，說(shuō)著(zhù)看了看喬一和她身邊的徐之涵。
“能行?！边@話(huà)卻是徐之涵回答的。
“能行能行?！眴桃灰哺?zhù)說(shuō)。
“那好，你們所有小組的時(shí)間我都替你們記錄下來(lái)了，到時(shí)候我希望你們都能按照規定完成，我還根據你們交上來(lái)的進(jìn)行修改意見(jiàn)?！鳖櫚渍f(shuō)完，第一小組的人都點(diǎn)點(diǎn)頭回答著(zhù)好。
“我還有其他的工作，接下來(lái)的時(shí)間就交給你們，有任何問(wèn)題可以隨時(shí)聯(lián)系我?！鳖櫚渍f(shuō)著(zhù)搖了搖自己手中的手機之后便推門(mén)離開(kāi)了。
教室內的氣氛瞬間緩和了許多。
“喬一，我們就不回宿舍了吧，直接去隔壁的音樂(lè )室?！毙熘瓘膭偛砰_(kāi)始就一直在筆記本上涂涂畫(huà)畫(huà)的，此時(shí)她也不想松懈下來(lái)，于是指了指隔壁教室對喬一說(shuō)道。
“好，正好我有些想法想要跟你交流一下?！眴桃稽c(diǎn)了點(diǎn)頭之后便收拾東西跟著(zhù)徐之涵去了隔壁教室。
其實(shí)，不只是顧白，其他的導師都一改以往融洽的氛圍變得嚴肅了起來(lái)。
畢竟，這一次的團隊比賽要求十分嚴格，而且這次的隊伍排名一旦靠后，那么淘汰的將會(huì )是整個(gè)隊伍里的兩人。因此，導師們都想盡力的幫助到這些選手，希望她們能有更好的表現。
況且，兩個(gè)人合作寫(xiě)歌跟一個(gè)人的狀態(tài)會(huì )有所不同。
隊伍內兩人的思想碰撞，靈感碰撞以及合作默契都是需要考慮的方面，因此執行起來(lái)也會(huì )困難許多。
一個(gè)人寫(xiě)歌，那是一個(gè)人的思想，寫(xiě)起來(lái)也會(huì )順暢許多，可是兩個(gè)人的話(huà)想法較多就不悅定能很好的融合到一首歌里面去了。
不過(guò)，喬一與徐之涵兩人可謂是相見(jiàn)恨晚。
三天之后，兩人就真的將主題定好編曲的風(fēng)格確定給了顧白一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
“可以的，曲調都沒(méi)有太多的問(wèn)題，你們的問(wèn)題我都標記在這上面了?！鳖櫚走€是像之前一樣，面色嚴肅的說(shuō)道。
喬一接過(guò)顧白手中的曲譜，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
顧白看著(zhù)自己面前乖巧點(diǎn)頭的喬一，心里軟了一下。
“其實(shí)，你們兩人的合作真的不錯，比起當年我的組合可是好多了?！鳖櫚走@話(huà)被他大笑著(zhù)說(shuō)出來(lái)，更像是一個(gè)玩笑一樣。
好在，喬一見(jiàn)顧白笑了，心里倒是舒暢了不少。
“怎么會(huì )，以前SNOW不是出了名的默契嗎？”這話(huà)卻不是喬一說(shuō)的，而是待在一旁的徐之涵開(kāi)的口。
“的確是默契，不過(guò)這都是后來(lái)長(cháng)時(shí)間的磨合才導致的默契，我們組合還沒(méi)有成立的時(shí)候幾乎是一人一個(gè)意見(jiàn)?！贝蟾攀窍氲搅俗屗_(kāi)心的往事，此時(shí)的顧白倒是像之前一樣好相處了起來(lái)。
“那后來(lái)是怎么變得默契起來(lái)的呢？”徐之涵眼睛癡癡地看著(zhù)樂(lè )譜，但心中仍舊疑惑于是忍不住發(fā)問(wèn)。
“被人主持了大局?！鳖櫚讌s說(shuō)出了云里霧里的話(huà)語(yǔ)。
沒(méi)人問(wèn)他那個(gè)主持大局的人是誰(shuí)，但他們想那個(gè)主持大局的應該就是金朝了。
的確，顧白時(shí)至今日想起來(lái)，都覺(jué)得這個(gè)組合是被喬安一拯救的。
那個(gè)駐足于他人生的喬安一實(shí)在是奇跡。
“好了，修改意見(jiàn)我已經(jīng)給了，接下來(lái)的時(shí)間就是你們自己的了?！鳖櫚滓贿呎f(shuō)著(zhù)話(huà)一邊起身。
窗外的陽(yáng)光有些刺眼，他灑進(jìn)屋內披撒在顧白的身上，讓他的身上仿佛帶著(zhù)光芒一般。
喬一看著(zhù)滿(mǎn)身金光的顧白，突然難受起來(lái)。
一定是她的光芒和自己的陽(yáng)光不能融合，才讓喬一一直以來(lái)都覺(jué)得明明在盡力靠近卻又那么疏遠。
“老師再見(jiàn)?！眴桃恢荒茉诖藭r(shí)讓自己的喉嚨發(fā)出這四個(gè)字減少自己的胡思亂想。
顧白偏過(guò)頭看了喬一一眼，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭便離開(kāi)了。
他一邊走一邊想起了很久之前，屬于自己的組合。
那個(gè)名叫SNOW的組合也被自己親手毀在了一個(gè)大雪天。
“今天怎么會(huì )跑來(lái)接我？”魏凡將車(chē)停在了顧白的面前倒是讓顧白十分的驚訝。
“先上車(chē)?！蔽悍渤?zhù)顧白招了個(gè)手之后說(shuō)道。
“怎么？”魏凡一反常態(tài)讓顧白有些在意起來(lái)，因此一上車(chē)她就疑惑地問(wèn)道。
“今天孫離突然跑來(lái)找我，讓我勸你把秦子科的歌賣(mài)給許曼文?！拔悍惨贿呎f(shuō)著(zhù)一邊查看了一番四周之后啟動(dòng)了車(chē)。
“賣(mài)給她？”顧白聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)仿佛是魏凡在逗他一般。
“我主動(dòng)給不要，現在反過(guò)來(lái)找我?！鳖櫚子X(jué)得這實(shí)在是好笑。
“主動(dòng)給？”魏凡對這件事卻是完全不知道。
“沒(méi)什么，你告訴孫離，子科的歌已經(jīng)有人要了?！?p> “有人要了？誰(shuí)??？”魏凡一臉疑惑地問(wèn)道。
“我?！鳖櫚滓贿呎f(shuō)著(zhù)一邊用手指了指自己。
魏凡一臉疑惑，聽(tīng)了顧白的話(huà)又突然開(kāi)始大笑起來(lái)。