第三十五章 請教
有很多音樂(lè )學(xué)院的老師們都在很早之前，就開(kāi)始做學(xué)生們的思想工作了：“平日里再拽也沒(méi)用，到金象獎大賽上去吧，讓老師在電視上看到你！”
由此可見(jiàn)，金象獎這一類(lèi)上升到國家級的音樂(lè )賽事，全國幾十萬(wàn)莘莘學(xué)子激烈角逐，其慘烈程度可想而知。在這里，將會(huì )考較誰(shuí)的音色最好，誰(shuí)的音律最準，誰(shuí)的原創(chuàng )最具特色，誰(shuí)的樂(lè )器把握得最神出鬼沒(méi)......
以至于一位資深音樂(lè )人在看了賽事流程之后，發(fā)出一聲感慨：“心里素質(zhì)不太好的，還是不要去了吧?！币驗檫@樣的賽事，到了最后，就是各路高手的競技了，白熱化狀態(tài)下的膠著(zhù)，勝不勝出，就看平日的積累，臨場(chǎng)發(fā)揮，還有加上那么一點(diǎn)點(diǎn)的好運氣了?！?p> 二十名裁判，都是當今樂(lè )壇最頂尖的領(lǐng)軍人物，著(zhù)名音樂(lè )制作人，著(zhù)名音樂(lè )總監，著(zhù)名詞曲家，著(zhù)名歌唱家.....這樣的陣容，并非一般人能夠承受得住的。
當然，如果你有幸能夠站在那個(gè)閃耀的舞臺上面，能夠聆聽(tīng)到這些專(zhuān)家級別的人對你的聲音，對你的歌，對你的唱法做一些點(diǎn)評的話(huà)，你將受益終身。因為，那些專(zhuān)家級別的點(diǎn)評，一語(yǔ)斟破你在音樂(lè )方面的短板，指點(diǎn)你如何的取長(cháng)補短，那是在校的老師們無(wú)法給予你的。
在校的老師們會(huì )指正你的唱法唱腔，但金象獎裁判團的那些指點(diǎn)，將會(huì )左右你今后一生的音樂(lè )之路。
在這些裁判團里，作為全國一流的著(zhù)名音樂(lè )學(xué)府，北音總占有一席之位。
劉玉鋒也接到了組織方的電話(huà)，作為當前年輕一代歌唱家的領(lǐng)軍人物，加入裁判團責無(wú)旁貸。首次參加這樣的重大賽事，他嚴謹而小心，除了騰出時(shí)間，了解賽事議程，記住比賽規則，他還打算去一趟北音，向孟菲菲教授討教一下注意事項。
北音這一次派出的依然是孟菲菲教授，鋼琴系主任，同時(shí)也是舞蹈系主任任飛揚的夫人。已經(jīng)參加過(guò)好多屆的金象獎，是個(gè)老裁判了。
本來(lái)，他的恩師，殷玲教授也被邀約了很多次。只是殷玲教授專(zhuān)心教學(xué)，眼中只有她的學(xué)生，再加上他的恩師是個(gè)不喜歡出風(fēng)頭的人，每每都推脫了去，把機會(huì )讓給了孟菲菲教授。
孟菲菲教授與他的恩師差不多，或許是因了丈夫是舞蹈系主任的緣故，身材臉型都保養得很好，乍一看不過(guò)五十開(kāi)外的樣子，兼之打扮入時(shí)，顯得愈發(fā)年輕。
劉玉鋒駕車(chē)進(jìn)了北音，直奔北面鋼琴系那一大幢教學(xué)大樓，三樓，孟菲菲的辦公室。
一進(jìn)入孟教授的辦公室，他便不自覺(jué)的挺直腰板，神情端肅起來(lái)。在這位享有鋼琴皇后美譽(yù)的孟教授面前，他可不敢像在自己的恩師面前那樣胡鬧。
孟教授正在忙碌著(zhù)，聽(tīng)到敲門(mén)聲，抬頭一看，見(jiàn)是他時(shí)，威嚴的臉上展開(kāi)笑容來(lái)：“哦原來(lái)是鋒子啊，進(jìn)來(lái)吧，是來(lái)看望老師的嗎？”
見(jiàn)他好像十分拘謹的樣子，又道：“哎喲，老師這里又不是其他什么地方，你以前讀書(shū)的時(shí)候不是也經(jīng)常來(lái)老師這里嗎？那么緊張干什么，快，進(jìn)來(lái)坐?！?p> 劉玉鋒心想：“我能不緊張嗎？就是因為以前來(lái)這里的次數太多了，所以才害怕的呀?！?p> 回想起來(lái)，他來(lái)這個(gè)辦公室，放眼當時(shí)的聲樂(lè )系，次數算是最多的吧？當然，他來(lái)這里，不是因為他犯了什么錯誤，而是因為他的恩師的一句話(huà)。
他的恩師殷玲教授，和這位孟菲菲教授同住在一棟教師宿舍樓里，還是上下樓，兼之平日里兩人的關(guān)系不錯，是閨蜜那種。有一天，殷玲教授說(shuō)，孟教授，我有一個(gè)弟子，非常有悟性，是個(gè)音樂(lè )奇才，但是呢，就是這個(gè)鋼琴基礎差了些。畢竟是農村出來(lái)的孩子嘛，沒(méi)有那個(gè)條件，不像城里的孩子條件那么好，五歲都開(kāi)始學(xué)琴了。不過(guò)呢，他很聰明，也很勤奮刻苦，你輔導一下他，別浪費了這么一株好苗子。
孟菲菲教授作為她最要好的閨蜜兼朋友，當然一口答應了下來(lái)。
于是，他的苦難日子開(kāi)始了。
在某一天的鋼琴課下課之時(shí)，孟菲菲教授當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)道：“劉玉鋒同學(xué)，自今天起，每天下午下課后，你到我辦公室來(lái)，我給你加加餐?！?p> 全班同學(xué)都拿羨慕的目光看著(zhù)他，唯有他在心里叫苦不已。
他自小沒(méi)有那樣好的學(xué)習環(huán)境，沒(méi)有鋼琴的基礎，現在惡補，其難度可想而知。
他永遠都不會(huì )忘記那段在孟菲菲教授手下學(xué)習彈奏鋼琴的日子，幾乎每天都是苦著(zhù)臉進(jìn)去，哭著(zhù)出來(lái)的。
孟菲菲教授非常非常的嚴厲，嚴厲得近乎苛刻。一個(gè)音符錯了，重彈！指法不對，重彈！!注意力不集中，重彈!!!一遍遍的重彈折磨得他死去活來(lái)……
他想不明白，平日里那么和氣地跟他說(shuō)話(huà)的孟菲菲教授，怎么一進(jìn)了琴房，就跟變了個(gè)人似的，像個(gè)十足的惡魔。。。。。。
他受不了了，哭著(zhù)對恩師說(shuō)，他不去了。恩師不答應，哄著(zhù)騙著(zhù)把他送入“虎口”。
現在想來(lái)，也幸得有恩師的鐵石心腸，還有孟教授的嚴厲指導，不然的話(huà)，哪有他今天這般，手指一撫上琴鍵，流暢的音符就自然而然的傾灑而出呢？當年他畢業(yè)的時(shí)候，開(kāi)了十八場(chǎng)，哦不對，應該是二十場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，琴聲一起，下面便是一片的鼓掌聲。有人還問(wèn)他，是不是科班出身的呀，怎么彈得這么好？
除了世界上最難彈的那十首曲子之外，其他的都難不倒他了。
但是，孟菲菲教授就要以把那十首世界上最難彈的曲子彈得很好。
后來(lái)他一直在想，他不聽(tīng)教導的時(shí)候，恩師總是拿那十首最難彈的曲子來(lái)罰他，或許就是孟菲菲教授的主意吧。
“孟教授?！彼恼Z(yǔ)氣恭敬，見(jiàn)她放在桌子上的咖啡杯空了，便伸手拿過(guò)來(lái)，幫她續了杯。
孟菲菲教授雖說(shuō)教學(xué)嚴厲得不近人情，但也的確是很喜歡這個(gè)懂事的孩子，接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的杯子，笑道：“怎么，這又斟茶又遞水的，乖成這個(gè)樣子，有事相求吧？”
他不依：“孟教授，我平日不都這樣嗎？”
“是嗎？”孟教授微瞇了眼睛，作回憶狀，“我怎么記得那年，殷玲教授被誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)氣進(jìn)了３０１的呢？”
劉玉鋒尷尬地望著(zhù)孟菲菲教授苦笑，怎么他成名之后，老師們總愛(ài)拿他以前的糗事取笑他呀？
“那時(shí)年紀小，不太懂事?！彼坏谜f(shuō)道，“現在不會(huì )了?！?p> “嗯，現在果然懂事多了，也出息多了?！泵戏品平淌邳c(diǎn)頭道。
劉玉鋒聽(tīng)出她話(huà)里的意思：“孟教授，你也知道我要參加金象獎裁判團了？”
孟菲菲教授含笑看著(zhù)他，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“當年那個(gè)氣人的臭小子終于有出息了啊，也不枉費殷玲教授為你付出那么多的心血了?！?p> 他點(diǎn)頭附和，在他成長(cháng)路上，恩師的確為他付出太多太多了。