經(jīng)過(guò)了一夜的思考后,李鵬飛終于是想出了一個(gè)辦法可以改變球隊領(lǐng)先后的頹勢,那就是提升中場(chǎng)的控制力。
而如何提升中場(chǎng)控制力呢?那就是比分一旦有一定的領(lǐng)先優(yōu)勢后,喻林就從前腰變?yōu)楹笱?,改打三后腰體系。
李鵬飛在第二天把自己的這個(gè)想法告知了球隊的助理教練,后者思考了一會(huì )兒,忽然兩眼放光,連忙答應了下來(lái)。
畢竟霍星雨以及徐克二人雖然有出色的攔截能力以及后插上能力,但二人不足的是他們沒(méi)有足夠的控球能力。
這也是李鵬飛在重復觀(guān)看了比賽錄像后得出的結論,在對手瘋狂向己方半場(chǎng)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻時(shí),徐克與霍星雨兩個(gè)后腰控制不住中場(chǎng)的缺陷就明顯的暴露了出來(lái)。
中場(chǎng)是一支球隊的轉化樞紐,得中場(chǎng)者得天下,這也是為什么許多球隊更加重視他們中場(chǎng)的發(fā)展。
而后腰則是更加重要的一個(gè)位置了,他就像人的腰一樣。
后腰是球隊進(jìn)攻與防守的發(fā)起者,就像是一個(gè)轉化器一樣,是整個(gè)球隊的樞紐。
而對方往往會(huì )憑借廣州體育大學(xué)的腰不夠硬,這一點(diǎn)對廣州體育大學(xué)的中后場(chǎng)頻頻施壓,但如果喻林回撤組織的話(huà)就不一樣了。
作為一名技術(shù)型球員,喻林的控球,傳球能力都非常的出色,而且他最為出色的就是他的過(guò)人能力了,憑借本身高人一等的能力,喻林久能夠更加輕松的控制腳下的足球。
想好了解決的方法后,李鵬飛就讓球員們開(kāi)始演練這個(gè)新戰術(shù)了。
進(jìn)行了一次隊內對抗賽后,三后腰戰術(shù)的效果也是非常不錯的,如今差的就是實(shí)戰的檢驗了。
三天的篩選賽也是結束了,出線(xiàn)的球隊分別為廣州體育大學(xué),BJ理工大學(xué),東北財經(jīng)大學(xué),中國人民大學(xué),三峽大學(xué),XJ師范大學(xué),河南大學(xué),四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,復旦大學(xué),天津師范大學(xué),延邊大學(xué),同濟大學(xué)。
李鵬飛在第一時(shí)間就把自己收到的消息公布了出來(lái)。
不過(guò)聽(tīng)到自己所待在小組的隊伍名單后,廣州體育大學(xué)球隊突然就變得安靜下來(lái)了。
因為他們所分到的小組,是這四個(gè)小組里出線(xiàn)最困難的小組,被稱(chēng)為這次全國大學(xué)生足球聯(lián)賽的死亡小組。
這個(gè)小組里的每支球隊,都有在其他小組中完成小組出線(xiàn)的實(shí)力。
他們的對手分別為中國人民大學(xué),山東魯能泰山俱樂(lè )部,河南大學(xué),廣州體育大學(xué)四支球隊。
“雖然這次你們小組賽的對手實(shí)力不錯,但是我希望你們能夠好好發(fā)揮,踢好每一場(chǎng)比賽,你們小組賽的第一場(chǎng)比賽時(shí)間是在明天,你們的對手是河南大學(xué)?!?p> 李鵬飛當然也知道這次分組的對手實(shí)力比較強勁,但是那又有什么影響呢?他們本就是奔著(zhù)冠軍去的,不管是哪只球隊當對手,他們都應該毫不畏懼。
這一天李鵬飛并沒(méi)有給他們安排訓練項目,而是讓眾人們好好去放松一會(huì )兒。
“喻林你說(shuō)這次我們能出線(xiàn)嗎?”
在會(huì )議解散后,韋博找到了喻林,詢(xún)問(wèn)他的看法。
面對著(zhù)小組賽的對手,韋博也感受到了深深的壓力。
畢竟他們小組中實(shí)力最弱的一個(gè),在去年都是進(jìn)了四強的。
當然去年魯能并沒(méi)有受邀請參加cufl聯(lián)賽,但是這并不代表去年魯能的u23球隊實(shí)力很弱。
魯能可是一支十分注重青訓的球隊,他們的青訓系統培養出了許多強大的球員。
“管他的呢,我們好好踢每一場(chǎng)比賽不就行了嗎?而且就算你現在不遇到他們,你難道在決賽之前都遇不到嗎?韋博你就是想得太多了!”
喻林哈哈一笑,心里并沒(méi)有因為所面對對手的強大,而感覺(jué)到害怕。
韋博也因為喻林的話(huà),心里變得不那么緊張了,他覺(jué)得喻林說(shuō)得很對,就算現在不遇到,以后也會(huì )遇到的。
喻林所說(shuō)的話(huà)被韋博傳了出去,也正是因為喻林的這一句話(huà),眾人才有了不畏強敵的信心。
因為他們的目標只有一個(gè)冠軍!
在第二天眾人出發(fā)前,所有人的眼神里都沒(méi)有了畏懼,他們有的只是想與強敵一戰的急切感。
在更衣室中李鵬飛給眾人布置了他們今天的比賽戰術(shù),讓喻林在領(lǐng)先后就進(jìn)行回防,擔任后腰。
隨著(zhù)裁判吹響了比賽開(kāi)始的哨音,比賽也正式開(kāi)始了。
河南大學(xué)今天是布置了一個(gè)352的防守陣型,而對方之所以擺了一個(gè)352的陣型也是為了防止廣州體育大學(xué)的進(jìn)攻核心喻林。
比賽的第三分鐘,廣州體育大學(xué)就發(fā)起了一次非常有威脅的進(jìn)攻。
趙曉飛在邊路斷下球后,觀(guān)察到了韋博正在跑位,直接一腳直塞球從對方球員的身邊穿了過(guò)去,埋伏于身后的韋博把球得到。
韋博一個(gè)馬賽回旋過(guò)掉了對方的左邊后衛,直接單挑對方的后防線(xiàn),內切過(guò)后在禁區弧頂的位置直接一腳爆射。
足球在空中運轉的速度非常的快,而且角度也非常叼磚。
不過(guò)卻被對方門(mén)將給神勇的把球撲出邊線(xiàn),廣州體育大學(xué)的一行人也是非常遺憾錯失了一次非常好的進(jìn)球機會(huì )。
不過(guò)戰意十足的廣州體育大學(xué)可不會(huì )因為這一次進(jìn)攻的失敗而感到氣餒。
第八分鐘的時(shí)候,喻林在己方半場(chǎng)斷掉了對方腳下的足球,就開(kāi)始往前奔襲了,意圖再次上演自己千里走單騎的表現。
喻林在突破時(shí),憑借自己已經(jīng)成長(cháng)起來(lái)的身體素質(zhì),硬生生的擺脫了對方中后衛的拉拽,突破了過(guò)去。
李鵬飛也是暗嘆阿賈克斯的訓練教練們果然對喻林訓練得十分苛刻,在短短十幾天中居然讓以前有點(diǎn)玻璃體質(zhì)的喻林,變得如此的強壯。
擺脫了對方中后衛的拉扯后,喻林的身前只剩下了對方門(mén)將一人。
對方門(mén)將果斷的棄門(mén)而出,想要提前封堵住喻林的射門(mén)路線(xiàn)。
劉菲菲看到這一幕后暗暗一笑,她感覺(jué)對方門(mén)將要不就是太高估自己了,要不就是沒(méi)有聽(tīng)自己教練的話(huà)認真看喻林過(guò)門(mén)將得視頻。
喻林再次在眾人的面前上演了自己的彩虹絕學(xué),將皮球劃出了一個(gè)美妙的彩虹,將球從對方門(mén)將的頭頂上高高的飛過(guò)。
對方門(mén)將用力的跳了起來(lái)想要拿到足球,但是由于足球被拋得太高了,他雖然用盡全力的跳了起來(lái)但是根本摸不到足球,只能眼睜睜的看著(zhù)喻林過(guò)掉了他,輕松的把球打入空門(mén)。
廣州體育大學(xué)再次展示了自己強大的進(jìn)攻能力,在比賽第九分鐘的時(shí)候就早早攻入一球。
喻林進(jìn)球后跑到了劉菲菲面前開(kāi)始慶祝自己今天的第一顆進(jìn)球。
劉菲菲與喻林互相比了一個(gè)大拇指,示意喻林加油,好好的踢比賽。
回到了球場(chǎng)上后對方的教練明顯是給自己的后腰安排了防守喻林的任務(wù),那名對方球員死死的跟著(zhù)喻林,喻林只要有想突破的跡象,自己就會(huì )迅速的做出反應。
不過(guò)喻林卻是聽(tīng)從了李鵬飛的指示退回了己方半區,開(kāi)始控球游戲。
而對方那名盯防喻林的球員看到喻林回撤組織后就不知道自己該怎么辦了,他如果不盯防喻林的話(huà),萬(wàn)一他又上演了一次千里走單騎呢?
但如果他盯防喻林的話(huà),己方的后場(chǎng)就少了一個(gè)防守隊員,如今的局面讓他進(jìn)退為難。
喻林后撤后廣州體育大學(xué)的中場(chǎng)也是控制住了比賽的走勢,河南大學(xué)甚至于很難搶下廣州體育大學(xué)腳下的足球。
在第二十五分鐘的時(shí)候喻林發(fā)現了對方韋博已經(jīng)開(kāi)始前插,掄起足球就是一腳,把球精準得送到了韋博的腳下。
韋博在面對對方想上來(lái)與自己掙搶足球的這名球員,自己很輕松寫(xiě)意的一個(gè)挑球過(guò)人,晃到了對方球員。
帶球到底線(xiàn)后,韋博直接一腳,把球傳向了中路。
“漂亮!”
韋博的這腳傳中球的水準非常的高,他精準的找到了在后點(diǎn)的徐克。
在無(wú)人盯防的情況下,徐克準確無(wú)誤的把球給頂進(jìn)了對方球門(mén),廣州體育大學(xué)在幾腳的傳遞后,就再次擴大了自己的領(lǐng)先優(yōu)勢。
徐克也是打進(jìn)了自己加入球隊以來(lái)的第一粒進(jìn)球,來(lái)到了韋博身邊,感謝了韋博為自己送出的這腳出色的傳中球。
“李帥,喻林改打后腰后對比賽的控制也確實(shí)增強了許多,根據統計我們這二十幾分鐘來(lái)控球率高達百分之八十!”
李鵬飛點(diǎn)了點(diǎn)頭,他心里對喻林這場(chǎng)比賽的表現非常滿(mǎn)意,他在這二十幾分鐘里出色的完成了自己交給他的任務(wù)。
“孫助理時(shí)間還早呢,比賽還有六十幾分鐘才結束,我們教練組千萬(wàn)不能大意了?!?p> 河南大學(xué)畢竟是去年的八強球隊,實(shí)力自然是不容小覷,在對方教練的囑咐下河南大學(xué)更改了自己的比賽戰術(shù),開(kāi)始向廣州體育大學(xué)的中場(chǎng)施壓。
隨著(zhù)河南大學(xué)的施壓,喻林等人也是顯得有點(diǎn)扛不住了,對方進(jìn)攻的威脅程度也提高了許多。
上半場(chǎng)也隨著(zhù)喻林以及徐克的進(jìn)球結束了,不過(guò)整個(gè)上半場(chǎng)的最后二十分鐘里,河南大學(xué)有三次非常好的破門(mén)機會(huì ),不過(guò)并沒(méi)有把握住。
下半場(chǎng)剛開(kāi)始李鵬飛就換下了徐克和霍星雨,換上了兩名其他的中場(chǎng)球員,不過(guò)形勢也沒(méi)有改善,在對方對廣州體育大學(xué)的中場(chǎng)進(jìn)行頻頻施壓后,廣州體育大學(xué)的中場(chǎng)也是開(kāi)始脫節了。
下半場(chǎng)第六十五分鐘,廣州體育大學(xué)在離禁區22米的位置獲得了任意球,喻林發(fā)出任意球,攻破了河南大學(xué)的球門(mén)。
廣州體育大學(xué)憑借這顆任意球破門(mén)徹底鎖定了勝局,以3:0的比分戰勝了河南大學(xué),獲得了寶貴的3分。
雖然比賽獲得了勝利,不過(guò)李鵬飛卻并不開(kāi)心。
李鵬飛對自己中場(chǎng)出現的問(wèn)題卻是毫無(wú)辦法,不知道應該怎么做才能改變自己中場(chǎng)的問(wèn)題。
在面對對手對自己中場(chǎng)的施壓下,也能很好的控制足球,為前鋒們輸送彈藥。
而這個(gè)問(wèn)題如果不及時(shí)解決的話(huà),這也會(huì )讓其他球隊認識到該如何與廣州體育大學(xué)踢球,如何更快的取得比分的領(lǐng)先。