第六章.每個(gè)人的執著(zhù)（3）

　　足球場(chǎng)上沒(méi)有憐憫，只有勝負。

　　這是露華來(lái)到東京都預選賽決賽現場(chǎng)時(shí)，唯一的感受。

　　東邦學(xué)園以匯集了全國的足球尖兵而聞名，按照學(xué)生年紀，學(xué)園分為幼齡、小學(xué)、國中、高中和短期大學(xué)等幾個(gè)學(xué)部，學(xué)校只招收男生，幾乎全部為邀請入學(xué)。

　　從小學(xué)一年級起，每個(gè)學(xué)生都會(huì )按照培養標準足球員的規格，循序漸進(jìn)，接受專(zhuān)業(yè)化訓練，并參加一些國內組織的比賽。直到進(jìn)入大學(xué)后，一部分優(yōu)秀學(xué)生才會(huì )由足協(xié)出面簽約，進(jìn)入J聯(lián)賽或推薦給其他各國的足球俱樂(lè )部。

　　傳聞東邦學(xué)園曾做過(guò)實(shí)驗，隨機從國中部和高中部中拎出十一個(gè)人組成陣容，跨越六個(gè)年級，每個(gè)位置的成員均互不相識，卻能進(jìn)行良好的合作，在與全國各體育高校的十場(chǎng)練習賽中勝了七場(chǎng)。光就教學(xué)資源整合這一點(diǎn)，是很多同類(lèi)學(xué)校無(wú)法企及的。

　　眼下，這場(chǎng)決賽由日向小次郎領(lǐng)軍的東邦學(xué)園中等部對上手術(shù)成功、復出不久的三杉淳所率領(lǐng)的武藏醫大附屬中學(xué)。露華看得出，東邦的監督北詰誠派出了最佳陣容，從比賽一開(kāi)始就對三杉不在場(chǎng)的武藏中學(xué)進(jìn)行狂轟濫炸。武藏隊教練也不示弱，排出343陣形與東邦對攻，三杉因為結束調養剛剛復出的緣故，全隊不敢讓他冒險，每天他最多只參加半場(chǎng)比賽。

　　在上半場(chǎng)的前20分鐘里，盡管東邦只有兩名前鋒，但武藏卻被東邦壓制得很慘，沒(méi)能得分。反觀(guān)東邦流暢的進(jìn)攻卻屢屢得手，進(jìn)球效率也越來(lái)越高：20分鐘內他們就進(jìn)了3個(gè)球。

　　在這種不利局面下，三杉不得不上場(chǎng)了。迎著(zhù)場(chǎng)內觀(guān)眾們驟然響起的熱烈歡呼，他把球穩穩地放在中線(xiàn)上，鎮定自若地看著(zhù)對面蠢蠢欲動(dòng)的日向。

　　沉寂兩年、未出現在任何賽場(chǎng)上的三杉，一度因身體原因被傳出無(wú)法成為職業(yè)選手的壞消息，他本人和其家庭也從不辯駁。他的出現，如同為本就精彩的決賽加注了一劑強心針，場(chǎng)上無(wú)論是敵是友，都目不轉睛地看著(zhù)他的動(dòng)作。

　　裁判一吹哨子，日向立刻加速跑進(jìn)武藏的半場(chǎng)，同時(shí)澤田武志向帶球的三杉逼近，就見(jiàn)三杉把球向前踢高，輕而易舉地閃過(guò)了澤田的攔防。在若島津健的指揮下，東邦幾名后衛集體回縮，防止三杉突然傳球，然而三杉徑自帶著(zhù)球來(lái)到禁區前方，獨自面對東邦后衛們形成的包圍圈，若島津也向他沖來(lái)。

　　“哎呦，那小矮子吃獨食不好吧？”與露華一起來(lái)現場(chǎng)看球的比良戶(hù)中學(xué)足球隊隊長(cháng)、次藤洋皺著(zhù)一邊眉頭觀(guān)察著(zhù)場(chǎng)上比賽，聲如洪鐘地吆喝著(zhù)，“能進(jìn)入決賽，他們的中場(chǎng)和前鋒也沒(méi)那么差吧——哎呦？！進(jìn)、進(jìn)了？！咋地回事？”

　　一聲哨響，三杉頂著(zhù)防守，近距離射門(mén)得分，而且若島津完全撲反了方向，他看著(zhù)網(wǎng)中的球惱怒地捶了一下草地。三杉眨眼間就扳回一分，令武藏全隊士氣大振，進(jìn)球的三杉并沒(méi)有作出慶賀動(dòng)作，只是不慌不忙地跑回中線(xiàn)，等待東邦開(kāi)球。

　　“東邦的球員大概也是這么想的?！甭度A望著(zhù)場(chǎng)上武藏的陣容，在心里默數了一遍，回答說(shuō)：“他們想逼迫他傳球——算上三杉君本人，武藏隊里現在有……七名成員，都是小學(xué)時(shí)從東京幾百所學(xué)校里選出來(lái)的足球佼佼者?！?p>　　“我們當然看得出他們很默契！”另一名從比良戶(hù)中學(xué)來(lái)的觀(guān)賽者、名叫佐野滿(mǎn)的二年級球員追問(wèn)：“只是——這人心臟不太好，不是么？他還要比賽很久吧，沒(méi)人逼他一上來(lái)就必須得分啊，干嘛不把球傳出去，減輕一些自己的負擔呢？”

　　這就是王牌的作用。露華繼續看比賽，沒(méi)說(shuō)話(huà)，三杉因身體原因，一向是被當作“奇兵”來(lái)使用的，肩負全隊扳平甚至獲勝的希望。他深知在上半場(chǎng)縮小比分差距的重要性，更是不敢懈怠，就算給心臟造成巨大負擔，也一定要有所作為、用最快的速度創(chuàng )造得分。運氣也好，他成功了。

　　這是一個(gè)暗示，也是一個(gè)宣告。從他進(jìn)球的那一刻開(kāi)始，比賽的主動(dòng)權、觀(guān)眾的心理倒向就都掌握到了武藏隊手中。日向似乎被激起了斗志，哨聲響起的同時(shí)，帶著(zhù)球就向三杉沖過(guò)來(lái)，三杉也沒(méi)躲避，向后撤了一小段距離。最后在三杉和另一位后衛的包抄之下，趁日向抬腳的空隙，三杉突然來(lái)到他前面把球勾走了，又嘗試了一次遠射，若島津縱身一躍，將射門(mén)攔了下來(lái)。

　　上半場(chǎng)比賽結束，很可惜武藏隊沒(méi)能得到第二分。佐野擺弄著(zhù)手持攝像機，抓緊時(shí)間把場(chǎng)上球員們迅速點(diǎn)評了一遍，最后對次藤說(shuō)：“這兩所學(xué)校誰(shuí)進(jìn)入下一輪都不奇怪。是吧，隊長(cháng)！”

　　“東邦的守門(mén)員不錯?！贝翁俨辉谝獾卣f(shuō)，“小矮子的隊伍想要追平，就得多來(lái)幾次得分……會(huì )那么容易嗎？”

　　次藤的塊頭太大了，使得他就算自己想小點(diǎn)兒聲，發(fā)出的聲音也比常人更有底氣，何況他并沒(méi)打算壓低聲音。這話(huà)引得身邊一眾東京女生對他怒目而視，次藤不明白地看著(zhù)四周接連投來(lái)的仇恨目光，說(shuō)：“怎、怎么了？都看我干嘛？”

　　“你最好別發(fā)表任何評論?！甭度A聽(tīng)著(zhù)場(chǎng)內接連不斷的“三杉君加油”背景音，好笑地搖了搖頭：“在甲子園附近贊美巨人隊，可是鬧出過(guò)人命的?！?p>　　次藤撓了撓頭：“什么東東——怎么又扯到棒球上面去了？”

　　“這里可不是有只大老虎嗎？”佐野很聰明，立刻大笑起來(lái)，“而甲子園是阪神虎隊。學(xué)姐，你真逗！”

　　露華看著(zhù)他嘻嘻一笑，這個(gè)學(xué)弟不錯，把她不能說(shuō)的話(huà)給說(shuō)了！這個(gè)笑話(huà)讓周?chē)簧倥簿徍土四樕?，不再怒視次藤。她們轉而關(guān)注起沉寂兩年又驚艷亮相的三杉來(lái)。

　　下半場(chǎng)還有整整30分鐘呢，他會(huì )帶給觀(guān)眾、帶給武藏隊精彩的反轉嗎？

　?。ǖ诹麓m）