第七章.世界舞臺（2）

　　賽前一小段時(shí)間留給媒體和雙方教練，露華和北詰教練心照不宣，先后發(fā)言，再客氣地聊幾句，沒(méi)讓任何媒體獲得有關(guān)決賽陣容的任何內情。

　　仍有消息靈通或善于察言觀(guān)色的體育記者獲得了一些消息，拐彎抹角來(lái)探露華的口風(fēng)。對此，露華回應得很平靜也很官方：無(wú)論東邦學(xué)園派誰(shuí)或不派誰(shuí)上場(chǎng)，南葛都有應對之策，大家只看比賽就是。

　　姓巖瀨的《東都體育》記者收起相機，嘆了口氣。那個(gè)女生才幾歲，面對媒體時(shí)竟比J聯(lián)賽的許多職業(yè)教練都沉穩。這滴水不漏的老練性子是與生俱來(lái)的嗎？

　　當屏幕中顯示出雙方首發(fā)名單時(shí)，這場(chǎng)盛況空前的中學(xué)決賽在東邦支持者們的歡呼聲中拉開(kāi)大幕。來(lái)到埼玉大宮球場(chǎng)的觀(guān)賽者中，多數人是東邦的簇擁，因為東邦的三位正選：日向小次郎、若島津健、澤田武志都是從三年前、埼玉縣的明和FC被慧眼選拔的！尤其是王牌前鋒日向，從開(kāi)賽以來(lái)保存實(shí)力至今，這頭沉寂的“猛虎”終于要亮出爪牙了！

　　然而，當主裁判吹響開(kāi)場(chǎng)哨時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾都被驚得目瞪口呆，在比賽最初的15分鐘里，南葛一改往日的謹慎開(kāi)場(chǎng)，由井澤、長(cháng)野、巖見(jiàn)等人輪流為起點(diǎn)，共發(fā)動(dòng)了六次有效進(jìn)攻，其中有四球射正，最近的一次角球，翼對準被若島津擊飛的球補射得分，又一鼓作氣斷下東邦一年級中場(chǎng)、澤田武志的傳球，他們繼續朝著(zhù)東邦半場(chǎng)發(fā)起連續性的狂轟濫炸！

　　在一片“進(jìn)球”的歡呼聲中，翼的第二個(gè)射門(mén)卻出現了失誤，高飛的球踢中了門(mén)柱。若島津把球踢給日向，看著(zhù)從四面包圍過(guò)來(lái)的人，日向微微一撇嘴角，從小學(xué)到現在，只要他一拿到球，周?chē)际菙橙?，他怎么可能退讓?zhuān)拷裉烊羰勤A(yíng)不了……

　　在這場(chǎng)比賽中，日向第一次抬腳射門(mén)，他的肢體舒展，動(dòng)作不大，腿腳極為有力，這凌厲的射球越過(guò)了整個(gè)大禁區，也越過(guò)了森崎的雙手。最后，上半場(chǎng)比分定格在1比1。

　　“一點(diǎn)兒也沒(méi)有保留的打算呢?！睘樘貏e嘉賓預留的包廂中，見(jiàn)上辰夫喃喃地說(shuō)。

　　點(diǎn)起第三根煙的片桐宗政笑了：“逃避對抗就不是他們了?！?p>　　見(jiàn)上注意到，片桐說(shuō)的是“他們”而不是“他”。

　　“腳和肩膀要不要緊？”隊員們回到休息區，露華趕忙問(wèn)翼，翼想說(shuō)沒(méi)事，想想又點(diǎn)點(diǎn)頭：“有點(diǎn)兒腫，經(jīng)理來(lái)幫我包扎下吧?！?p>　　早苗立刻抱著(zhù)膠布和剪子上前，翼看著(zhù)她把舊繃帶除去，低聲說(shuō)：“綁緊點(diǎn)兒，用力，還可以再扎緊點(diǎn)兒！”

　　看到翼無(wú)大礙，井澤上前慚愧地說(shuō)：“抱歉，頭號經(jīng)理！我盡力把球都停在東邦半場(chǎng)，結果還是讓他得分了……”

　　露華擺擺手：“你不可能一直不讓日向拿到球。說(shuō)下半場(chǎng)吧?！?p>　　按照露華的設想，原本他們應該進(jìn)行上半場(chǎng)強攻領(lǐng)先、下半場(chǎng)龜縮死守的戰術(shù)，但是，如果球員們開(kāi)始浮躁，想要迅速將對手置于死地，每個(gè)人的位置都不斷前壓的話(huà)，反而無(wú)法帶給對手那種層層推進(jìn)的巨大壓力。最后，在上半場(chǎng)快要結束時(shí)，暴露出了后方空缺的漏洞，還是被對手抓住機會(huì )，將分數扳平了。

　　然而，這也是最有可能讓他們領(lǐng)先的戰術(shù)，主力翼的傷勢嚴重，他無(wú)法全程跑動(dòng)到比賽結束，因此露華將他的位置移到了右前腰，讓他盡可能擁有直接進(jìn)攻機會(huì )，而較少參與肢體對抗。只是，如果露華所料不錯，下半場(chǎng)東邦的進(jìn)攻不會(huì )停止，而且日向一定會(huì )繼續爭取得分，按照他們的現狀，那么最有可能取勝的方法是——

　　“我們下半場(chǎng)打防守反擊?！甭度A猶豫再三，蹲在休息長(cháng)椅前，在本子上畫(huà)出陣型：翼回到中間，兩邊是長(cháng)野和瀧一，前面只留了來(lái)生一個(gè)人，巖見(jiàn)和井澤緊跟在翼身后；在后衛的安排上，體格最健壯的高杉又緊跟著(zhù)井澤，比其他三名后衛略微靠前一些。

　　“日向君立了軍令狀，如果這場(chǎng)比賽輸了，他就必須離開(kāi)東邦學(xué)園。我認為，日向君會(huì )想盡一切辦法率先得分?！甭度A說(shuō)，拍拍高杉的肩膀：“防住他，這是你下半場(chǎng)最重要的任務(wù)，必要時(shí)可以采用犯規動(dòng)作，但，你絕不能被罰離場(chǎng)?！?p>　　高杉點(diǎn)點(diǎn)頭，露華接著(zhù)向其他人解說(shuō)下半場(chǎng)的戰術(shù)，但她也在一心二用，揣摩著(zhù)對手可能的思路。

　　去年開(kāi)始，國際足聯(lián)已在全世界推廣金球制，據說(shuō)還將列入下一屆世界杯比賽規則中。但在日本，學(xué)生們的比賽規則相對簡(jiǎn)單，甚至還有讓所有教練們哭笑不得的決賽平局制，即在決賽場(chǎng)上，若是兩個(gè)半場(chǎng)結束后戰成平局，那么將由兩隊共獲大賽冠軍。

　　昨晚，住在東邦所在的宿舍大樓時(shí)，片桐先生給東邦中學(xué)隊教練組打了電話(huà)，北詰教練也讓她聽(tīng)了。片桐要她今天賽后去取有關(guān)世界少年足球賽相關(guān)參賽國的情報，隱晦地提醒她注意使用隊員的分寸。

　　目前看來(lái)，最樂(lè )觀(guān)的可能是他們默契地以平局結束，皆大歡喜。露華卻隱約覺(jué)得，日向小次郎不會(huì )滿(mǎn)足于到手1分就此耗時(shí)，然后讓剩余比賽變成垃圾時(shí)間的，她和南葛隊員們更不愿意如此綏靖，因此才要在防守中尋找進(jìn)攻機會(huì )，這也是南葛全隊最擅長(cháng)的一種踢法。

　　下半場(chǎng)，東邦的陣容維持不變，南葛的變陣則讓不少記者和球迷都感到吃驚。有別于防守的全攻全守陣型，在主力受傷的情況下仍要奪取中場(chǎng)的優(yōu)勢和主動(dòng)權，南葛這是打算和狀態(tài)全開(kāi)的東邦繼續對抗嗎？

　　“南葛比想象的要……強勢?！币?jiàn)上留德三年，見(jiàn)識過(guò)1990年世界杯冠軍的底蘊，去年，戰車(chē)以摧枯拉朽之勢獲得了歐洲杯冠軍，然而大部分主力隊員都已年過(guò)30。他在現在的南葛隊中隱約看到了戰車(chē)的影子。能看出南葛在防守中求穩健，卻不放棄進(jìn)攻的意圖，對上明顯加強進(jìn)攻的東邦，能產(chǎn)生多少作用呢？

　　“下半場(chǎng)是對方開(kāi)球，小心，日向君的射門(mén)又變強了。攔下他的第一次進(jìn)攻，很重要?！甭度A最后囑咐高杉，再對中后場(chǎng)隊員們說(shuō)：“當球權到我們這邊時(shí)，把球牢牢控制在自己的腳下，在我們的半場(chǎng)內傳遞。只要我們的控球率占優(yōu)，日向一定會(huì )心急。別怕對方硬搶?zhuān)绻騺G了，立刻就地多人包夾搶回來(lái)。只要把握住比賽節奏，不怕沒(méi)有反擊機會(huì )。翼君，你沒(méi)問(wèn)題嗎？”

　　翼笑著(zhù)回答：“你已經(jīng)問(wèn)兩遍啦，教練！”

　　休息時(shí)間結束。早苗把隊長(cháng)袖標遞給翼，最后一個(gè)離開(kāi)座位。她坐到教練桌前繼續記錄比賽，看著(zhù)翼的背影，悄悄擦去了滑過(guò)臉頰的兩行淚水。

　　“杉本，怎么了？”直到球員們全部走上球場(chǎng)后，尤佳莉才悄聲問(wèn)。

　　“沒(méi)事，學(xué)姐……”久美抹了一把臉頰，眼中的淚水卻像斷線(xiàn)之珠般汩汩流下，怎么都抹不凈。她忍著(zhù)哭腔，用最小的聲音說(shuō)：“我沒(méi)事，只是，突然覺(jué)得心里好難過(guò)……”

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