哐！
隨著(zhù)卡姆一記暴扣，
籃球筐劇烈顫動(dòng)，
卡姆抓著(zhù)籃筐慢慢落下，與此同時(shí)，落地的籃球也是咚咚咚地拍砸著(zhù)地板，發(fā)出悅耳的聲音來(lái)。
呼！
全場(chǎng)球迷為之沸騰了！
“我天，開(kāi)場(chǎng)這么勁爆的嗎？”
“普渡大學(xué)并沒(méi)有想象的那么弱啊，堪薩斯大學(xué)這邊得分，他們立馬給以回應！”
“這配合真好啊……”
當然少不了杜奇死黨的歡呼：
“奇哥，你這一球傳的太帥啦！”
“杜奇威武霸氣！”
“帥！”
孫陽(yáng)仍然言簡(jiǎn)意賅。
……
場(chǎng)上。
“隊長(cháng)，好樣的！”大前鋒霍爾頓道。
“杜，傳的漂亮！”小前鋒斯尼。
“我們也得分了！”后衛杰頓也開(kāi)口。
這下子，
杜奇和卡姆的配合，
一下子就將堪薩斯大學(xué)科林斯帶來(lái)的威脅感給消除了！
“有我這個(gè)天才籃球手在，你們大可放心好了?！?p> 杜奇伸出右手，比劃了一個(gè)“耶”的手勢，很是得瑟地說(shuō)道。
“可惡的杜，你不要搶我的臺詞??！”卡姆沖杜奇低吼。
“……”
杜奇目光看向科林斯，挑釁他道：
“原來(lái)，從你頭頂傳球這么的沒(méi)有壓力啊?！?p> “可惡……”
科林斯氣得咬牙切齒。
杜奇也不管他，
頭一揚，
很是傲嬌地走開(kāi)。
……
場(chǎng)邊普渡大學(xué)這邊。
替補席上的球員們?yōu)槎牌婧涂返呐浜隙d高采烈，教練佩恩特神情愉悅，眼神中充滿(mǎn)了期待。
……
堪薩斯大學(xué)這邊。
教練塞爾夫坐在板凳上，表情波瀾不驚，也不知在想些什么。
……
比賽進(jìn)行中。
十分鐘過(guò)去了。
雙方比分并沒(méi)有拉開(kāi)。
20（普渡大學(xué)）--21（堪薩斯大學(xué)）
堪薩斯大學(xué)投進(jìn)一球，普渡大學(xué)這邊立馬就會(huì )還以顏色。
這時(shí)。
球權是堪薩斯大學(xué)的。
球到了科林斯手上。
進(jìn)入自家區域，科林斯看著(zhù)防守他的杜奇道：
“你很優(yōu)秀，不過(guò)你可防不住我?！?p> “那可未必?！?p> 杜奇斗志昂揚。
同時(shí)，他準備用金手指對付科林斯了。
就在這時(shí)，
砰、砰！
科林斯運球的節奏變了，杜奇精神一動(dòng)，他判斷科林斯準備突破了。
果不其然。
科林斯運球從杜奇的右手側突破，杜奇死守。
前者背后運球，突然改變了突破軌跡，
如此嫻熟的控球能力，
再加上敏捷的動(dòng)作，
科林斯成功從杜奇的左手邊突破了過(guò)去。
“過(guò)去了！”
“科林斯過(guò)這個(gè)亞洲人簡(jiǎn)直不要太容易！”
“哈哈哈……”
科林斯的球迷歡呼吶喊，而就在這時(shí)，
他們看到，
杜奇突然身法一動(dòng)，讓人有些眼花的動(dòng)作過(guò)后，很是極速地再次防守在了科林斯的前面！
“什么？！”
科林斯如見(jiàn)了鬼一樣！
明明突破過(guò)掉他了??！
為什么？
為什么他這么快就跟了上來(lái)？
而就是這么一分神的功夫，
杜奇右手探出，欲要從其手上偷球。
“科林斯，小心你的球！”
“小心啊——”
堪薩斯大學(xué)杰鷹隊的球員看出了杜奇的動(dòng)作，連提醒科林斯。
聽(tīng)到提醒聲，
科林斯精神一緊，
也就是在這個(gè)時(shí)候，
啪！
杜奇以電光石火的速度，觸碰到了他手中的籃球，拍打了出來(lái)，身子第一時(shí)間反應，將球搶到了手中。
完美搶斷！
呼！
觀(guān)眾驚呼！
“斯尼！”
杜奇見(jiàn)斯尼下去極快，二話(huà)不說(shuō)，將球長(cháng)距離傳向了斯尼。
斯尼接到球，
看到大前鋒霍爾頓空位，
在防守他的對方球員到來(lái)前一瞬，果斷傳出，將球傳到了霍爾頓手里。
霍爾頓躍起，
投籃，
唰！
空心入網(wǎng)！
一氣呵成。
隨著(zhù)普渡大學(xué)得分，反超堪薩斯大學(xué)，現場(chǎng)的球迷情緒被點(diǎn)燃了起來(lái)：
“普渡大學(xué)那個(gè)十號球員是誰(shuí)？”
“他居然……”
“居然搶斷了科林斯的球！”
“動(dòng)作好快！”
“難道他也是超級新人？”
場(chǎng)上。
杜奇指了指比分，對科林斯說(shuō)道：
“嗨伙計，我們又得分了呢……你想突破我，且球不被我搶走，還得用點(diǎn)心思呢?！?p> “你……”
科林斯氣得牙槽直癢癢：“可惡！”
……
球權是堪薩斯大學(xué)的，
球再次到了控球后衛科林斯的手上，
杜奇張開(kāi)雙臂，死死盯著(zhù)他：
“這一次，我還要從你手中搶走球，你信不信？”
“呵呵，你少做白日夢(mèng)了——”
而他話(huà)音還沒(méi)有落下的時(shí)候，
嘭！
杜奇已經(jīng)在他分神說(shuō)話(huà)的這個(gè)空當，啟動(dòng)“凌波微步”，以科林斯反應不過(guò)來(lái)的速度，從其手中將球給搶斷了！
“我尼瑪……”
科林斯又氣又恨，一臉懵逼。
“裁判，這個(gè)十號他故意和我說(shuō)話(huà)，讓我分神?！笨屏炙瓜虿门懈鏍?。
“？？？”
裁判用看白癡的眼神看著(zhù)他。
“……”
科林斯頓時(shí)警覺(jué)，他都被杜奇給氣糊涂了，居然說(shuō)出這么幼稚的話(huà)來(lái)，真是丟人現眼??！
“我靠，奇哥牛逼！連續兩次搶斷?！?p> “太帥了！”
“揚我國威！”
“穩?！?p> 除了杜奇的死黨在為杜奇歡呼助威，很多球迷都是將熾熱的目光投向了場(chǎng)中的杜奇！
“他居然連續兩次搶斷科林斯的球！這不是巧合，是實(shí)力！”
“是啊?！?p> “你瞧瞧，這個(gè)普渡大學(xué)的十號開(kāi)始受歡迎起來(lái)了！”
……
杜奇拿到球，開(kāi)始有球迷歡呼了。
“可惡……”
科林斯死死防守。
杜奇運球急停，雙手舉球。
“休想傳球！”
科林斯高高躍起，他們要彌補和杜奇的身高差。
但是，
這次杜奇卻不是要傳球，
而是——
“假動(dòng)作？！”
科林斯躍起的瞬間，發(fā)現杜奇做了一個(gè)假動(dòng)作，自己判斷錯誤。在他躍至最高向下降落的時(shí)候，杜奇步法一動(dòng)，
向后退出三分線(xiàn)外，
然后，
躍起，
投三分球。
這一套動(dòng)作，嫻熟快速，行云流水，宛如藝術(shù)一般。
在杜奇手腕用力，將球投出去的那一瞬，不止是科林斯心中一緊，堪薩斯大學(xué)其他的球員也是精神緊張，驚恐地看著(zhù)杜奇投的這一記三分球，心中祈禱著(zhù)不要投進(jìn)。
可是，
杜奇投出的三分球，
以一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)向籃筐射去，
唰！
空心入網(wǎng)！
三分球進(jìn)了！
“什么？！”
堪薩斯大學(xué)這邊，教練塞爾夫終于坐不住了，在上半場(chǎng)還剩下四分鐘的時(shí)候，終于叫了第一個(gè)暫停！