第十二章：編寫(xiě)教輔書(shū)？
搞定了門(mén)面之后，接下來(lái)賀云便需要跑開(kāi)店手續、進(jìn)貨以及選日子開(kāi)業(yè)了。
開(kāi)店手續，這完全不是問(wèn)題，他已經(jīng)跟房東商量好了，在多支付了兩百塊錢(qián)后，房東言說(shuō)他跟北大鎮工商所所長(cháng)是哥們，只要報他姓名，賀云去工商所辦的證件，保證一天就能辦下來(lái)。
當然，其實(shí)這年頭，在鄉下開(kāi)店根本不需要什么證件，畢竟如今鄉鎮的政府制度并不健全，辦證收稅還處于寬松時(shí)期，只要你不撞到槍口上，不自己作死，其實(shí)也沒(méi)人會(huì )來(lái)查。
只是，賀云是重生者，自然清楚證件齊全是開(kāi)店最基本的，所以他還是想未雨綢繆，將這些事情通通辦妥。
至于接下來(lái)的進(jìn)貨問(wèn)題，這點(diǎn)賀云也早就計劃好了，一般書(shū)店售賣(mài)的各種文具，去縣內就能批發(fā)到，倒是這家店最重要的教輔資料，卻是還需要等上一段時(shí)間內，因為他需要一段時(shí)間來(lái)編寫(xiě)，而參考書(shū)籍，便是省內，市內能夠買(mǎi)到的各種教輔資料。
沒(méi)錯！你沒(méi)聽(tīng)錯！
賀云準備自己編寫(xiě)教輔資料！
盡管他從未編寫(xiě)過(guò)這類(lèi)教輔資料，但是這年頭，沒(méi)吃過(guò)豬肉，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嗎，后世的那些教輔資料，賀云可是見(jiàn)過(guò)不少，尤其是三年模擬，五年高考這類(lèi)的教輔資料，其中的各種做題、解題套路，他可是極為熟知的。
何況，他此刻也并不準備編寫(xiě)高中教輔資料，畢竟他此時(shí)對高中知識也是一知半解，早就忘的差不多了，哪有這能力編寫(xiě)。
他準備編寫(xiě)的是小學(xué)、初中教輔資料，而且重點(diǎn)放在數學(xué)、英語(yǔ)以及語(yǔ)文這三門(mén)主課上。
這三門(mén)主課，數學(xué)就不用說(shuō)了，小學(xué)、初中時(shí)期的數學(xué)，對于曾經(jīng)的大學(xué)生而言，根本不是事，英語(yǔ)那就更不用說(shuō)了，初中英語(yǔ)極為簡(jiǎn)單，而且他編寫(xiě)的教輔資料偏向于各種英語(yǔ)學(xué)習法類(lèi)，也就是后世極為出名的“李陽(yáng)”式英語(yǔ)學(xué)習法。
至于語(yǔ)文，賀云打算編寫(xiě)一本作文范文集，就如一年之后由萌芽雜志組織的新概念作文大賽，目的自然是為了提高學(xué)生們的寫(xiě)作水平。
其實(shí)，說(shuō)白了，就是寫(xiě)作文的一些套路，比如文章前后呼應，多用成語(yǔ)，多用排比之類(lèi)的，還有就是一些心靈雞湯的話(huà)語(yǔ)，總之把后世寫(xiě)作文的一些套路統統編寫(xiě)進(jìn)去。
如此一來(lái)，便至少有了三本教輔資料。
只是賀云覺(jué)得這三本還不夠，初中生有著(zhù)九門(mén)功課，文科如歷史、地理、政治，他尚且還比較擅長(cháng)，但生物、化學(xué)、物理這三門(mén)就不精通了，所以，他最終還是決定編寫(xiě)六本教輔資料，對應六門(mén)功課，再加上小學(xué)的數學(xué)，也就是七本教輔資料。
說(shuō)真的，這編寫(xiě)任務(wù)其實(shí)頗為繁重，可沒(méi)辦法，誰(shuí)讓賀云不想假手于人了，（呵呵....其實(shí)主要原因還是沒(méi)多余的錢(qián)，也沒(méi)合適人選來(lái)編寫(xiě)，不然他早扔給其他人了）
“哎！再苦再累也要干呀！畢竟這可是錢(qián)不是！”
心中感嘆了一句，賀云隨即將心思放到了開(kāi)業(yè)日子的選擇上。
這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)并不是一個(gè)難題，開(kāi)業(yè)時(shí)間，賀云已經(jīng)定下了，就一個(gè)星期之后，那時(shí)候，開(kāi)店的手續應該辦好了，店鋪招牌也會(huì )做好。
說(shuō)到招牌，賀云忽然想到了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，此刻似乎尚未定下店鋪名稱(chēng)。
“叫什么了？賀云書(shū)店？呃....這太low了!再說(shuō)這不明擺著(zhù)告知別人這是我賀云的書(shū)店嗎？”
“翰林書(shū)店？呃...之前那家書(shū)店好像就叫這名字？”
“對了！我這書(shū)店賣(mài)的重點(diǎn)商品就是教輔資料，不如干脆叫教輔書(shū)店好了！”
想到這，賀云忽然笑了，他覺(jué)得自己似乎不太適合取名字，這店鋪名取的，太直白！太沒(méi)有內涵了。
“算了！先叫著(zhù)吧！反正這年頭店鋪名也就那樣，不像后世那有，花里胡哨的！明明叫天上人間，卻是個(gè)賣(mài)內衣的，你說(shuō)這不是扯淡嗎？”
事實(shí)上，后世更加離譜的店鋪名比比皆是，什么都有，有些甚至都不明白到底是賣(mài)什么的。
不像如今這時(shí)代，店鋪名都取得十分直白，一看就很明了，知道是賣(mài)什么的。
..........
返回學(xué)校之后，賀云一如既往的三點(diǎn)一線(xiàn)，不過(guò)每天他又多了一個(gè)任務(wù)，那就是利用課余時(shí)間編寫(xiě)教輔資料，他打算花兩到三個(gè)月時(shí)間來(lái)編寫(xiě)出七本教輔資料。
前期半個(gè)月，他會(huì )弄好編寫(xiě)大綱，整理一下思路，而后請假前往縣內或者市內買(mǎi)些教輔資料做參考，之后的時(shí)間才會(huì )真正動(dòng)筆正式編寫(xiě)。
不過(guò)為了省時(shí)間，他不會(huì )編寫(xiě)什么序名以及其他多余的文字，而且每一本教輔資料的頁(yè)數也只會(huì )編寫(xiě)百頁(yè)以?xún)?，甚至更少?p> 他現在最急需的就是時(shí)間，編寫(xiě)厚厚的一本教輔資料，不僅費時(shí)間、費精力，還會(huì )增加成本，繼而導致出售價(jià)格被大幅度提高，如此那般，自然減弱了學(xué)生們的購買(mǎi)欲望。
除此之外，教輔書(shū)當中需要的一些插畫(huà)之類(lèi)的東西，他也會(huì )盡可能的做到?jīng)]有，這樣既可以減少成本，也可以少花時(shí)間來(lái)籌劃這些，何況他本身也不擅長(cháng)畫(huà)這些插畫(huà)。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，炎炎夏日也在緩緩的退去。
這一日，隨著(zhù)一場(chǎng)秋雨降臨，秋意隨之降臨人間，絲絲涼風(fēng)吹散了炙熱的夏日。
離國慶節收假已經(jīng)有半月之久了，賀云整理的七本教輔資料大綱已經(jīng)梳理好了，目前就只差一些買(mǎi)來(lái)的教輔資料作為參考了。
“總算弄完了，接下來(lái)就是想辦法請假前往市內新華書(shū)店了！不過(guò)該怎么跟班主任請假了？我必須得想個(gè)無(wú)懈可擊的理由才行！”
“對了！就說(shuō)老爸需要去市內檢查傷病......或許可以請一天假！”想到這，賀云趁著(zhù)下課去找了班主任張敏。
一開(kāi)始，聽(tīng)說(shuō)賀云請假，她并不同意，后來(lái)還是賀云軟磨硬泡總算請了一天假。
第二天一大早，從班主任那拿到請假條之后，賀云拿著(zhù)暑假時(shí)辦好的存折，用塑料袋提著(zhù)那套西裝急急忙忙的出了學(xué)校，趕上了北大鎮前往市內的最早一班車(chē)。