第六章 分班風(fēng)波（上）-反對

　　校園里的人群，漸漸地多了起來(lái)。

　　恢復了往日的喧鬧，卻又有著(zhù)不同與往日的喧鬧聲。

　　辦公樓四樓的校長(cháng)室，吵吵鬧鬧的，聲音很大，火藥味十足，頗有點(diǎn)一觸即燃的氣勢。

　　“我不同意?！?p>　　幾乎是帶著(zhù)憤怒的決絕聲，震驚了曹校長(cháng)，也震驚了在場(chǎng)的其他人。

　　眾人相互看了兩眼，紛紛轉頭向說(shuō)話(huà)人——高二（5）班的班主任李詩(shī)平。

　　李老師，今天沒(méi)吃早飯？還是吃多了撐的？

　　這樣公開(kāi)反對曹校的意見(jiàn)，太不給曹校面子了！

　　“我反對?！崩钤?shī)平仍是一臉的堅定，擲地有聲。

　　瞟了一眼黑壓壓的一群人，校領(lǐng)導層14人全員出動(dòng)。

　　這架勢，只有在曹校需要做絕對的少數服從多數的時(shí)候才會(huì )有的場(chǎng)面。

　　與會(huì )的還有高二年級5-15班的班主任11人，這屆高二年級的快班，全校前900名的學(xué)生所在的班級。

　　云凌高中歷年來(lái)，一年一次分班，如果趕上文理分科，會(huì )在高二寒假回校后再加分一次班。

　　相比之下，這屆的高二，幸運多了，“3+X”大綜合，于是高一年級結束后的第一次分班躲過(guò)，高二時(shí)文理不分科，以為第二次免劫。卻不想，班主任們被提前通知開(kāi)學(xué)第一天上午10：00校長(cháng)室開(kāi)會(huì )，必須參加，不得缺席。

　　分班！分個(gè)P班呀！肯定有內幕！

　　曹校又準備出什么幺蛾子了！

　　所有的人都在等著(zhù)曹校的反應。

　　“老李，我該說(shuō)的都說(shuō)了，這次分班，是校長(cháng)室及政教處教導處團支部統一的決定，必須服從啊，目的是為了尖子班前一百名的人員選拔?！?p>　　曹校長(cháng)一臉的和氣，笑瞇瞇地說(shuō)道，有別于平時(shí)的威儀，卻也驚呆了其他一眾人等。

　　曹校，大名曹韶華，靜云市重量級的人物兼風(fēng)云人物，云凌高中的第一屆校長(cháng)也是唯一的校長(cháng)。二十年來(lái)，云凌在他的帶領(lǐng)下，從名不見(jiàn)傳的三流中學(xué)，走到今天，集現代化教學(xué)設備齊全，吃住教一體化的高中。

　　在靜云市，近六十所高中里，排名前五，唯一可以與云凌縣的省重點(diǎn)中學(xué)——凌諾中學(xué)相媲美的重點(diǎn)中學(xué)。

　　上一屆的高三刷新了云凌的紀錄，把云凌推上了高峰。

　　900名學(xué)生中，600人本科上線(xiàn)，300人一本人上線(xiàn)（不含直升靜云師范和靜云大學(xué)的六十人），其中，前三十名更是擠進(jìn)靜云市的前一百名，占據了全國五大名校在靜云市的招生名額的1/5。幾欲超過(guò)了凌諾中學(xué)，有直逼靜云一中國家重點(diǎn)中學(xué)的趨勢。

　　曹校，人如其名氣，絕對重量級，1.70米的身高，大黑框的眼鏡蓋住了1/2的面龐。

　　圓頭，圓臉，圓肚腩，因為圓而顯得胖，因為胖，顯得更有重量感。常年一身黑衣，以至于他在晚上走路都不會(huì )被輕易發(fā)現，只見(jiàn)到一片光亮在晃動(dòng)，近了，才發(fā)現那是曹校智慧得沒(méi)了頭發(fā)的尊顱，以及反著(zhù)光的眼鏡。

　　曹校，最擅長(cháng)的事，校長(cháng)講話(huà)，周一晨會(huì )，一講就是半個(gè)小時(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)的校會(huì )，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，2/3的時(shí)間都是曹校在講話(huà)，1/3的時(shí)間，是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀團員的頒獎環(huán)節。

　　不茍言笑的面容，重量級的身材，震山吼的聲線(xiàn)，配著(zhù)一副寬邊黑框方眼鏡，格外有校長(cháng)的威儀感。

　　我們共同的決定？鍋又由我們背了。

　　高二年組組長(cháng)趙耘，掃了一下校領(lǐng)導團隊的其他13人，大家都心知肚明的把目光各自移開(kāi)。

　　誰(shuí)不知道，曹校的鐵腕呀！共同決定？也只是一個(gè)冠冕堂皇的過(guò)堂之詞，曹校說(shuō)說(shuō)而已，大家聽(tīng)聽(tīng)而已，服從安排就好。

　　“你們其他幾位班主任的意見(jiàn)呢？”曹校慣用的伎倆適時(shí)又用上來(lái)了。

　　除李詩(shī)平外的其他眾班主任，相互一望，之后，便是沉默。

　　意見(jiàn)？意見(jiàn)都讓你曹校說(shuō)完了！還能有什么意見(jiàn)？

　　百名尖子選拔，是校領(lǐng)導統一決定，必須服從了！

　　“曹校，我還有2處沒(méi)有聽(tīng)清楚的：一是尖子班的人員，按什么標準，學(xué)校統一安排，還是各班按成績(jì)自行上報，年級排名，現在即沒(méi)有張貼又沒(méi)有通知到我們？二是教室的安排還是原來(lái)的老班級，還是重新分配？”

　　有人發(fā)聲了。

　　誰(shuí)？

　　眾人皆循聲看去，問(wèn)得這么有水平！

　　李詩(shī)平抬頭瞟了說(shuō)話(huà)人一眼，還好，還有一個(gè)戰友，他不是一個(gè)人，孤軍奮斗！

　　陳萬(wàn)明，男，四十三歲，一位極為樸素的中年男人，云凌的優(yōu)秀教師，高二年級外語(yǔ)組組長(cháng)，做事周全，心思較細。

　　高一時(shí)是5班的班主任，教高一年級5-7班的英語(yǔ)，高二上學(xué)期，擔任高二（7）班的班主任，帶高二年級7-9班的英語(yǔ)。

　　在曹校近二十年的奮斗史上，有他十三年的陪伴。

　　“是呀，陳老師說(shuō)得有道理呀?！薄鞍倜褚矝](méi)有張貼?！薄霸瓉?lái)15個(gè)班，現在突然分班又多出一個(gè)16班，教室怎么安排呀？”“是呀，教師怎么安排呀？”

　　眾人七七八八的附和了起來(lái)。

　　“陳老師，這兩個(gè)問(wèn)題提得很好呀！不錯，趙組長(cháng)，你來(lái)解釋一下?！?p>　　曹校很智慧的立刻打斷了眾人的議論，順手把這個(gè)問(wèn)題丟給了趙耘。

　　畢竟，校領(lǐng)導，是一個(gè)團隊，不能只他曹校一個(gè)人唱戲吧。

　　眾人的目光齊刷刷的集中到曹校左側，五個(gè)人之隔的座位上，那里坐著(zhù)一位女教師。

　　整個(gè)校長(cháng)室里，唯一的女教師！

　　皮膚略黑，及腰的烏發(fā)被綁成一束麻花辮垂在腦后，露出光潔的額頭，低垂的眼睛顯出很長(cháng)的睫毛。正低著(zhù)頭，嘴角一抹似笑非笑，不知道在紙上畫(huà)著(zhù)什么。

　　趙耘，女，三十七歲，高二（5）班的數學(xué)老師，從高一帶到高二。

　　有一雙愛(ài)笑的大眼睛。身材修長(cháng)，習慣穿淺色系衣服，偏愛(ài)天藍色，據說(shuō)那是象征理性的顏色。

　　曾因了那長(cháng)年垂在腦后的長(cháng)辮子而被高二（5）的學(xué)生戲稱(chēng)“清臣”，而她本人，也確實(shí)為一位自帶清流的能臣，用她的智慧和耕耘，力壓眾云凌一眾創(chuàng )業(yè)老臣，入校三年后，便擠進(jìn)數學(xué)教研組組長(cháng)一職，三年后，又躋身年級組副組長(cháng)，時(shí)年35歲。

　　云凌中學(xué)最年輕的年級組長(cháng)之一，也是校領(lǐng)導班里最年輕的一位。

　　她還有一個(gè)身份，是十九前曹校的第一批學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，在靜云一中教學(xué)四年。后，被曹?！巴趬恰闭f(shuō)服來(lái)到了云凌，是曹校的得力愛(ài)將，無(wú)論何時(shí)何地，曹校丟的任何梗都可以完美接招。

　　辟如，現在，原來(lái)說(shuō)好的曹校是主將，其他人是來(lái)壯威的，只負責點(diǎn)頭附和即可，結果，丟了一個(gè)梗過(guò)來(lái)了。

　　“陳老師，這兩個(gè)問(wèn)題我來(lái)逐一回答一下?！?p>　　低著(zhù)頭，準備看戲的趙耘，冷不丁的被點(diǎn)了名。

　　在看到曹校一臉的“到你了”的表情，以及眾人齊刷刷的注目禮后，習慣性的用左手抹了下額頭，一臉的云淡風(fēng)輕地笑了笑。

　　環(huán)視了一圈，看向陳萬(wàn)明，緩緩說(shuō)道，“先回答第一個(gè)問(wèn)題，百名榜，中午12：00前，一至三年級會(huì )張貼，咱們高二年級就不張貼了?！?p>　　一眾人等包含曹校在內，齊刷刷的注目禮變成了質(zhì)疑，個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了困惑。

　　“那是不可能的，”趙耘笑道，“按百名榜的年級前六十名組成16班，名單我和幾位領(lǐng)導已研究過(guò)了，基本上是各班歷次考試的前五名。當然，也不排除有黑馬，也有原本成績(jì)很好的卻一落千丈的。稍后，王副組長(cháng)會(huì )把各班新的名單發(fā)給各位?！?p>　　在座的各位班主任，臉色漸漸緩下來(lái)了。

　　片刻，又轉回了剛才的神情。

　　前60名？黑馬？下滑？這批被分班的到底是不是尖子生？教室怎么安排？教師怎么安排？曹校又要出什么新花招了？

　　曹校，你還能消停消停呢？暑假什么時(shí)候到呀？

　　眾班主任相互看了兩眼，又低下頭去。

　　“第二個(gè)問(wèn)題，關(guān)于教室嘛，教室按寒假前的班級地址不變，在15班后面續排16班即可。因為，辦公樓二樓的美術(shù)室，這學(xué)期全部開(kāi)放，供高三年級的美術(shù)生集中使用，同時(shí)開(kāi)辟了美術(shù)三室，體育器材室由原來(lái)的三間并為一間，一周后可供使用?！?p>　　趙耘看了一眼右側的曹校，后者給了她一記挑高眉頭的認同的表情。

　　這一招算是接住了。趙耘笑了笑。

　　聽(tīng)起來(lái)，很完美，眾人皆點(diǎn)頭，以示明白。

　　“另外，還有一件事，要通知各位的是——”趙耘停住了，看向曹校，曹校圓睜大眼，不可以說(shuō)。

　　趙耘嘴角微揚，瞟了一眼曹校，環(huán)視了一圈眾人，笑道，“1-4班也參加進(jìn)本次調動(dòng)了，所以，各班人員，均有變動(dòng)?！?p>　　曹校的臉色緩下來(lái)了，仿佛松了一口氣，這個(gè)可以說(shuō)。

　　眾班主任的表情又亮回到了最初的質(zhì)疑和困惑。

　　怎么1-4班也參與了？曹校，這是唱得哪一出戲呀。

　　心下虎疑，相互看了看，又繼續盯著(zhù)趙耘。

　　“大家誤會(huì )了。和往常一樣，只限于前900名，”

　　趙耘，直接忽略了曹校遞給來(lái)的閉嘴的表情，繼續說(shuō)道，“班里前幾名和后幾名被調走，再新補進(jìn)幾名，局部調整而已，所以，大家也不要再有質(zhì)疑的聲音了?！?p>　　“下午校會(huì )結束后，晚自習統一進(jìn)行調整，結束前全部人員必須調整到位，至于16班的代課老師，今天晚自習結束前，會(huì )由教研室各學(xué)科組長(cháng)通知到相關(guān)老師?！?p>　　趙耘邊說(shuō)邊瞟了瞟曹校，這樣的安排，您滿(mǎn)意嘛？

　　還有這樣臨時(shí)拉人來(lái)墊背的，下次，能不能提前說(shuō)一下。

　　幸虧，她昨天提前到校了！

　　“我補充一句，16班的班主任由趙組長(cháng)趙耘暫時(shí)擔任?！辈苄ｉL(cháng)輕咳了一聲，“王副組長(cháng)，把各班人員名單發(fā)一下吧?！?p>　　趙耘，“……”

　　瞟了一眼對她熟視無(wú)睹的曹校，說(shuō)好的年級組長(cháng)不代班主任的呢？

　　這又是哪一出？

　　眾人，各自拿了分班的名單，看了看，臉上的表情漸漸舒緩了許多，確實(shí)如趙耘所說(shuō)，局部調整。

　　唯獨李詩(shī)平的面前是空的！

　　“沒(méi)有異議了吧。那就是在座的26位，只有1位是不同意的。少數服從多數！那這二個(gè)決定就此生效了?！辈苄Ｃ嗣绮莶簧膸洶l(fā)型，很睿智的結束了會(huì )議，“散會(huì )，各自去準備下午二點(diǎn)的校會(huì )，以及晚自習的分班工作吧?！?p>　　眾人紛紛起身，離開(kāi)，李詩(shī)平卻穩坐未動(dòng)。