朱載坖對于科考形式本身，并沒(méi)什么意見(jiàn)。后世考公務(wù)員，不也等于科考的形式嗎。
但是朱載坖對于科考的內容，還是有自己的看法的。經(jīng)義主要是儒家的治國思想與道德思考，是籠統而不具體的?？偨Y下來(lái)，無(wú)非就是仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌九字。
以這些為準繩，來(lái)教育天下人的道德，使之成為共有的品行。從而在此基礎上，建立一個(gè)理想的君子國度。
從德育入手，可以說(shuō)儒家在起點(diǎn)上便已...
朱載坖對于科考形式本身，并沒(méi)什么意見(jiàn)。后世考公務(wù)員，不也等于科考的形式嗎。
但是朱載坖對于科考的內容，還是有自己的看法的。經(jīng)義主要是儒家的治國思想與道德思考，是籠統而不具體的?？偨Y下來(lái)，無(wú)非就是仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌九字。
以這些為準繩，來(lái)教育天下人的道德，使之成為共有的品行。從而在此基礎上，建立一個(gè)理想的君子國度。
從德育入手，可以說(shuō)儒家在起點(diǎn)上便已...