第二章.現實(shí)

　　“薛止郁同學(xué)，老師找你?！?p>　　薛止郁抬頭，撞進(jìn)一雙深邃的眸里，和無(wú)數次夢(mèng)里那雙眼睛重疊。

　　直到他早已回到了自己的位置，她還無(wú)法回過(guò)神來(lái)。

　　直到同桌用手肘戳了戳她，“魚(yú)，老師找你?！?p>　　誰(shuí)？誰(shuí)找我？

　　薛止郁茫然的看了一會(huì )兒，回過(guò)神來(lái)，站起身，迅速的往老師辦公室走去。

　　林歷，林歷和她說(shuō)話(huà)了！她為什么沒(méi)有回答他呀？回一個(gè)好也行啊。

　　林歷，他竟然知道她的名字！

　　不對不對，都兩年同學(xué)了，記住名字很正常。

　　——“薛止郁同學(xué)……”

　　?。?！他叫她名字的聲音好聽(tīng)極了！

　　胡思亂想之際，已經(jīng)跨進(jìn)了老師的辦公室。

　　“老師，你找我？”

　　班主任是個(gè)不到三十歲的年輕女性，性格溫柔，說(shuō)話(huà)輕輕柔柔的，沒(méi)對同學(xué)們說(shuō)過(guò)重話(huà)。

　　她看到薛止郁后，招呼她坐到她身邊來(lái)。

　　“薛薛呀，這是你這個(gè)學(xué)期以來(lái)的成績(jì)單，你看看?！?p>　　薛止郁接過(guò)，看著(zhù)這一紙自己從未在意過(guò)的成績(jì)，發(fā)現自己越來(lái)越差，這一次月考，竟然成為了班上倒數第一！

　　“薛薛，下個(gè)學(xué)期就要高三了，你這種狀態(tài)下去不行呀，老師知道你是個(gè)聰明的孩子，只要你愿意投點(diǎn)心思在學(xué)習上，一定會(huì )有進(jìn)步的?！?p>　　薛止郁捏著(zhù)成績(jì)單的手指微微發(fā)抖，內心升騰起一股不好的預感。

　　只見(jiàn)老師嘆了一口氣，“薛薛，我畢竟都帶了你們兩年了，都產(chǎn)生了深厚的感情，老師真的也舍不得你們任何一個(gè)人。但是薛薛，這個(gè)班是尖子班，淘汰制非常的殘酷，下個(gè)學(xué)期就是高三的，學(xué)校重點(diǎn)重視的就是尖子班，而成績(jì)差的，是要被踢出去的?！?p>　　薛止郁‘刷——’的一下站起來(lái)，椅子摩擦出刺耳的聲音。

　　她臉色蒼白，目光渙散，“老師，我……”

　　她不想離開(kāi)，林歷還在，起碼靠近了還能有幾分念想，若是遠離了，她連遠遠看著(zhù)他的資格都沒(méi)有了，內心那點(diǎn)幻想出來(lái)的溫存都顯得嘲諷。

　　老師拍了拍她的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)道：“最后一次期末考，考好了名單還會(huì )有的變動(dòng)，你還有機會(huì )。唉，加油吧?！?p>　　薛止郁走在走廊上，刺眼的陽(yáng)光直接撒在她身上也渾然不覺(jué)。

　　走到班級外時(shí)，她停住了腳步，透過(guò)窗往里看，林歷坐在中間一排的第一桌，正埋頭寫(xiě)著(zhù)什么。

　　這個(gè)角度……一點(diǎn)都不好。

　　她不能離開(kāi)這里！

　　薛止郁回到位置坐好，同桌尹珊便湊過(guò)來(lái)八卦：“魚(yú)，剛剛老師找你干嘛？”

　　薛止郁搖了搖頭，只是沉默的拿出數學(xué)書(shū)和練習，發(fā)呆似的坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。

　　尹珊覺(jué)得無(wú)趣，只當她受了什么重大打擊，便沒(méi)再問(wèn)。

　　薛止郁花了半節課的時(shí)間，才勉強進(jìn)入狀態(tài)。

　　她太久沒(méi)有聽(tīng)課了，對很多知識點(diǎn)都是半知不解的，學(xué)得深點(diǎn)兒時(shí)更是一點(diǎn)都不懂，聽(tīng)起來(lái)十分的艱難。

　　但是，她怎么也不可能放棄。

　　就像明知道和林歷沒(méi)有一點(diǎn)可能，她也緊抓著(zhù)內心那點(diǎn)虛妄的幻想，自我甜蜜自我心酸。

　　一節課下來(lái)，她也就撿了一些邊邊角角的知識點(diǎn)。