第三十六章 學(xué)渣？
“江小魚(yú)，回答問(wèn)題。一世皇帝清查天下土地，并且設置土地流轉限制。保留農民宅基地始于哪年。并且對后世造成了什么樣的影響?！?p> 在江城學(xué)院里，日復一日的劇情又要開(kāi)始出現了。
全班同學(xué)們都在捂著(zhù)嘴偷笑，看著(zhù)江小魚(yú)這個(gè)傻瓜開(kāi)始發(fā)呆的表演又開(kāi)始了。
江小魚(yú)雖然脫去學(xué)生袍穿上游俠制服之后就是江城游俠首領(lǐng)。但是在學(xué)院這一畝三分地上，江小魚(yú)卻怎么說(shuō)都是學(xué)生。
因為在帝國，學(xué)院機構是獨立于其他機構的。所有學(xué)院都算是教育部門(mén)垂直管轄。地方無(wú)權干涉。
書(shū)院的老師和山長(cháng)雖然大多沒(méi)有品級，但身份都很清貴。
保持教育的獨立性，這也是一世皇帝追求的目標之一。
而江小魚(yú)在外面雖然威風(fēng)八面，但是在書(shū)院還是要乖乖的當學(xué)生的。
許多同學(xué)其實(shí)知道江小魚(yú)在外的身份，在外面江小魚(yú)是大人物。而在書(shū)院內，他卻只是一個(gè)不學(xué)好的差學(xué)生。
想一想吧，有什么比嘲笑，并且是真實(shí)嘲笑鄙視大人物更爽的事情嗎？沒(méi)有！
這就是最讓人感覺(jué)到成就感的事情。
很多人在現實(shí)社會(huì )中，只要能夠抓住一點(diǎn)點(diǎn)自己比別人強的地方，那就會(huì )展現出無(wú)盡的優(yōu)越感。
尤其是對比的這個(gè)對象是社會(huì )地位比自己高，能力比自己強的人的時(shí)候。那么成就感就會(huì )更加的強烈。
可以這么說(shuō)，每當江小魚(yú)要回答這一類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候，那整個(gè)課堂上可是充滿(mǎn)了快活的氣氛呀。因為大家都知道啊，江小魚(yú)是回答不了這些問(wèn)題的。
果不其然，在所有人期待的目光中，江小魚(yú)撓了撓下巴后思考的說(shuō)道：“我猜這條法律應該在一是皇帝該頒布的時(shí)候的那一年頒布了?！?p> 聽(tīng)到江小魚(yú)如此回答，李老師的臉不禁黑了一分。
“至于具體的影響嘛，那自然是限制了土地的流轉啊。穩固了擁有土地的農民的心情。并且這樣有利于帝國的統治。大概就是這樣吧?！?p> 將小魚(yú)說(shuō)完這些話(huà)之后，全班所有的同學(xué)都暗自憋笑。因為他所說(shuō)的這些和課本上教的以及習題冊需要回答的標準答案，可是完全的不一樣啊，要是打分的話(huà)肯定要打個(gè)零蛋。
李老師氣的鼻子都快歪了：“江小魚(yú)，你就不能夠認認真真好好的回答一次問(wèn)題?！?p> “你這樣的文科成績(jì)能考個(gè)屁的太學(xué)府??！”李老師非常的無(wú)奈，甚至連他都開(kāi)始罵臟話(huà)。
因為江小魚(yú)的目標是很明確的，他要考太學(xué)府，但是他的成績(jì)太差了。這樣肯定是考不上的??！
這樣的回答肯定是拿不到分數的啊。
江小魚(yú)雖然是江城游俠首領(lǐng)，但還是個(gè)學(xué)生。李老師其實(shí)并不是很在意江小魚(yú)這江城游俠的身份，因為在李老師看來(lái)游俠這個(gè)身份頂了天也就是這個(gè)樣子。
真正想要做出點(diǎn)出息，有點(diǎn)本事的人，必然是要進(jìn)太學(xué)府的。江小魚(yú)不是不清楚這一點(diǎn)，但是他在學(xué)習上好像真的沒(méi)有什么天賦。
雖然說(shuō)死記硬背這種事情有一點(diǎn)無(wú)聊無(wú)趣，但很多知識不靠死記硬背又怎么去記憶呢，如果記都記不住，那有拿什么去理解呢？
所以毫無(wú)意外的，江小魚(yú)又被李老師處罰了一遍。所有同學(xué)都幸災樂(lè )禍。
“江小魚(yú)，罰抄一世皇帝回憶錄第十章十遍?！崩罾蠋煔夂吆叩慕o江小魚(yú)布置下了處罰。
班上不少同學(xué)開(kāi)始偷笑，看江小魚(yú)吃癟還是挺有意思的。雖然說(shuō)罰抄十遍不是什么困難的事情，一兩個(gè)小時(shí)就能完成。不過(guò)看人受罰總是很過(guò)癮的，把自己的快樂(lè )建立在他人的痛苦之上，這本來(lái)就是大多數人所習慣的。
江小魚(yú)對于同學(xué)的暗笑并沒(méi)有什么表示，畢竟所處的層次不同，這些人永遠不會(huì )明白自己的。
自己韜光養晦的政策其實(shí)是沒(méi)有錯的。自己沒(méi)有必要在任何地方都出頭，自己既然打定了要走武學(xué)的路子上進(jìn)，那就把自己塑造成一個(gè)有些精明但是沒(méi)有太多大智慧的武夫就可以了。
事事出色的人必然是會(huì )被人盯上的。自己還沒(méi)有被人盯上后擺脫麻煩的資本??！
就像是昨天的那個(gè)王大海一樣，他非常大方的給自己看了許多的武學(xué)秘籍，因為他覺(jué)得自己不可能記住那些武學(xué)秘籍。
是的，沒(méi)有人可以用幾乎等同與翻書(shū)一樣的速度來(lái)閱讀記錄書(shū)籍內容。但是自己不一樣，自己有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。
如果自己平時(shí)就把這個(gè)本領(lǐng)張楊顯擺出來(lái)，那么王大海還會(huì )給自己看這一切嗎？肯定不會(huì )的啊!人家雖然腦子不是很好使的樣子，但也不全是個(gè)傻子啊。
自己一直偽裝自己學(xué)習不太好，記憶力和腦子都很一般的樣子，其實(shí)也是有目的性的。
江小魚(yú)很清楚自己想要的是什么，沒(méi)必要為了簡(jiǎn)單的裝逼打臉而去暴露自己。自己還是要不應虛名而處實(shí)禍啊。
自己昨天用自己的能力強行背下了王大海所給的所有秘籍。即便是有父親遺傳的外掛，但是江小魚(yú)還是覺(jué)得有點(diǎn)頭疼頭暈。
因為一次性看的太多，記下的也太多?，F在腦子和漿糊似的，不過(guò)王大海這件事之后，江小魚(yú)可以確定一點(diǎn)。王大海是個(gè)有利用價(jià)值的人。
雖然不知道出于什么原因，王大海好像覺(jué)得自己也是有利用價(jià)值似的。
江小魚(yú)覺(jué)得需要思考一下這件事，不過(guò)李老師的罰抄還是需要做的啊。
下了課之后，江小魚(yú)也懶得管那些起哄自己的同學(xué)，他默默地拿出筆墨紙硯，開(kāi)始認真的抄寫(xiě)。
李老師應該不知道一世皇帝其實(shí)是穿越者吧。他的那些奇思妙想其實(shí)都不是自己的，更多的是集合前人的智慧吧。
江小魚(yú)有一搭沒(méi)一搭的想著(zhù)。
“江小魚(yú)！你坑我！”一個(gè)略帶憤怒的女聲傳來(lái)，一向溫婉的常珂現在正面如冰霜的站在教室門(mén)口，微帶怒氣的盯著(zhù)江小魚(yú)。
這張算二十九號的，嗯。十月一號還是會(huì )正常更新的，兩更，盡可能三更。