過(guò)去的日子又劈頭蓋腦向她襲來(lái)，躲也躲不開(kāi)。
這是她自找的！
她應該安靜地呆在家里平靜地寫(xiě)著(zhù)小說(shuō)。
誰(shuí)讓她不由自主地親近了這幫人？
如今退不開(kāi)的局面在所難免！
按照指揮中心指示，其中一名警員已在遠處設置好警示標識向其他車(chē)輛提出警告。
凌心兒耳旁是漢娜略顯急躁的聲音。她急需成功地處置這起事故，不能讓邊上的女人小瞧，更不能讓局長(cháng)失望，失去表現的機會(huì )。
只是，她似乎忽略了準確判斷傷情這一程序，留下了致命的缺陷。
交通道路車(chē)禍現場(chǎng)的另一名警員遵照漢娜的指示，準備搬動(dòng)傷者至安全地帶。
一切似乎有條不紊，按部就班地進(jìn)行著(zhù)。
凌心兒有些焦躁地轉頭看向一旁的謝爾曼。
后者正若有所思地看著(zhù)她，眼神內斂深沉。
他也打算袖手旁觀(guān)？！
如果這場(chǎng)車(chē)禍是真的，那么現場(chǎng)警員的擅自搬動(dòng)傷者，極有可能造成嚴重的二次傷害事故，那么，將會(huì )是致命的傷害！
她懊惱地抓抓頭，深刻厭惡此刻的進(jìn)退兩難。
是的，她又被謝爾曼成功地趕上了架子。
“救治傷者的警員注意，請立即停止搬動(dòng)傷員！”凌心兒一口流利的英語(yǔ)，吐字清晰，嗓音清亮，及時(shí)發(fā)出了指令。
年輕的警員疑惑地止步。
“請立即檢查傷員的清醒程度，是否失去知覺(jué)，是否有呼吸和心跳，有無(wú)大出血，有無(wú)明顯的骨折？”
根據警員的反饋，傷者失去意識，有呼吸和心跳，其他傷情不明。
凌心兒盯緊大屏幕，飛快地思索研判傷者的情況。
現場(chǎng)沒(méi)有大量血跡，可以判斷傷者沒(méi)有顱腦外傷，但是，不能排除顱內傷和脊柱傷的情況存在。
此時(shí)搬動(dòng)傷者是大忌！極可能再次損傷他的頸椎、脊髓和神經(jīng)，導致癱瘓的嚴重后果。
“急救車(chē)馬上就到！請不要搬動(dòng)傷者，以免造成嚴重的二次傷害！”
“請為傷者做好保暖工作，隨時(shí)觀(guān)察其生命體征！”
“如傷者停止呼吸和心跳，請立即施行心肺復蘇進(jìn)行急救，直至醫護人員到達！”
“另一名警員，注意警戒后方車(chē)輛，保障現場(chǎng)安全！”
急救車(chē)輛10分鐘內趕到現場(chǎng)。
四名醫護人員使用頭部固定器和脊柱夾板，水平搬運傷者，保證其頭部、腰部和脊柱在一條水平線(xiàn)上，避免了二次傷害事故。
年輕警員松了口氣，有些頹廢地坐在路邊的大石上。
凌心兒對于他的挫敗感感同身受，她必須要做點(diǎn)什么。
“帥哥，你今天的表現十分穩重，沒(méi)有慌亂，很好！”
“你只是需要再學(xué)習些專(zhuān)業(yè)急救知識、應急處置管理和犯罪心理學(xué)，只要不斷提升綜合技能，前途似錦！”
凌心兒戲謔的調侃著(zhù)一臉稚嫩的警員，從他身上似乎看到了一幫似曾相識的人來(lái)。
年輕警員詫異地聽(tīng)著(zhù)對講機里傳來(lái)的聲音，清亮，沉穩，干練，簡(jiǎn)潔。
“您是……新來(lái)的警官嗎？以前從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)您的聲音……”他有些激動(dòng)和磕巴，“我叫杰里斯，我會(huì )認真學(xué)習的！”
他不敢僭越問(wèn)凌心兒的名字，長(cháng)官的名字怎能隨便問(wèn)起？
這樣清爽甜糥的嗓音，會(huì )是個(gè)什么模樣的人呢？
“恩，很好，學(xué)成了找謝爾曼局長(cháng)報銷(xiāo)學(xué)費，此刻他正站在我身旁，他表示有不懂的隨時(shí)可以請教他，并全額報銷(xiāo)?！弊詈?，凌心兒不忘拉謝爾曼下水。
為他找點(diǎn)事情做做，省的他一天到晚太空，老是算計別人。
她戲謔的瞟瞟邊上的人，得意地笑著(zhù)。