老大叔驚愕地看著(zhù)陳川，心想這個(gè)小姑娘怎么回事？
你跟著(zhù)我的商隊旅行，竟然把我的名字都忘了??？
你以為長(cháng)得漂亮就能為所欲為嗎？
老大叔很氣憤，他懷疑陳川不拿他當做個(gè)人。但轉念一想，對方是個(gè)法師，她會(huì )魔法，是高級知識分子，她這么叼目中無(wú)人似乎也可以理解。
最關(guān)鍵的是，他并不想吃火球。
于是，他又不氣憤了，一張臉帶著(zhù)笑，說(shuō)：“您可真愛(ài)說(shuō)笑，我是瓦瑞夫啊?！?p> 陳川點(diǎn)了點(diǎn)頭表示記住了。
瓦瑞夫，恩，名字不算難記。
結束了名字的話(huà)題，瓦瑞夫又問(wèn)：“陳小姐今晚……”
“等等！”
陳川打斷了瓦瑞夫老大叔的話(huà)，問(wèn)到：“你叫我什么？”
“呃……陳小姐??？”
“以后要叫我陳先生知道嗎？”
“陳先生？”
陳川很滿(mǎn)意這個(gè)老大叔不玩名字梗，臉上甚至露出了笑容：“對，陳先生?！?p> 瓦瑞夫疑惑地說(shuō)：“可您明明是一位小姐??？”
“你才是小姐，你全家都是小姐！”
“呃……雖然不知道哪里惹您生氣了，不過(guò)……好吧，您高興就好，陳先生?！?p> 瓦瑞夫站了起來(lái)，像陳川行了個(gè)禮，然后就離開(kāi)了。
遠遠的，陳川還聽(tīng)到了他說(shuō)什么……
真是個(gè)奇怪的小姐？
“啊呸，你才是小姐?！标惔ㄆ财沧?，他沒(méi)意識到現在的他做這個(gè)動(dòng)作多可愛(ài)。
待瓦瑞夫離開(kāi)，陳川剛要琢磨琢磨自己怎么變成女人這回事，系統突然就出來(lái)了。
【正在進(jìn)入新手引導，請稍后……】
這是一塊不同于之前的系統面板，它覆蓋了陳川整個(gè)視線(xiàn)范圍，與其說(shuō)是面板不如說(shuō)是界面更加合適。
它的右上角是一個(gè)倒著(zhù)走的24小時(shí)制時(shí)鐘，秒針逐步后退，目前的時(shí)間是23：32：31。
右下角是一個(gè)游戲地圖，目前照亮的范圍只有羅格營(yíng)地，上面標注著(zhù)羅格營(yíng)地的餐廳、浴室、基德的商鋪、恰西的鐵匠鋪、卡夏的傭兵團、阿卡拉的禱告室、訓練場(chǎng)等各種設施。而羅格營(yíng)地之外是一片迷霧。
地圖的上面是血槽和法槽，一紅一籃并排在一起，不過(guò)沒(méi)有具體數值。
視線(xiàn)的左側則是信息欄，之前【正在進(jìn)入新手引導】這條信息就掛在左上角。
界面內容就那么多，暫時(shí)沒(méi)有其他東西。
【新手引導1：學(xué)習一個(gè)魔法】
【請打開(kāi)魔法書(shū)，學(xué)習一個(gè)魔法?！?p> 【本游戲的魔法系統趨近于真實(shí)，不受限制。你可以自由的學(xué)習、改造、甚至創(chuàng )造魔法技能，但在此之前你得先明白魔法是什么。去從魔法書(shū)中學(xué)習一個(gè)魔法，窺探暗黑世界魔法的一角吧?！?p> 自由學(xué)習、改造？創(chuàng )造魔法？這有點(diǎn)不得了??！
知道夢(mèng)境游戲會(huì )魔改，但陳川沒(méi)想到它竟然這么能改，全新的系統，全新的體系，這是你沒(méi)玩過(guò)的船新版本，真實(shí)體驗，自由發(fā)揮，想做什么做什么？
不過(guò)陳川不在乎，跟原版一樣也好，完全魔改也好，作為一個(gè)偽游戲宅，游戲只要好玩、有趣就好，不追求完全一樣，他也沒(méi)有什么情懷。有趣才是真理。
透過(guò)系統界面，陳川看到手上的書(shū)本正在閃閃發(fā)光，頓時(shí)知道這就是新手引導里說(shuō)的魔法書(shū)了。想到接下來(lái)自己就要從里面學(xué)習一個(gè)魔法他就興奮，甚至都暫時(shí)忘了自己現在處于女性狀態(tài)的尷尬了。
打開(kāi)魔法書(shū)，第一頁(yè)是火元素的技能樹(shù)頁(yè)，這一頁(yè)和原版的技能樹(shù)一樣，一個(gè)個(gè)技能圖標畫(huà)在紙上。要不是圖標旁邊標注著(zhù)頁(yè)碼，陳川差點(diǎn)就以為這是要點(diǎn)技能了。
“火彈……第4頁(yè)……”
他翻頁(yè)，然后看到了火彈……是怎么使用的。
【火彈】
【制造一顆火焰小球投向敵人，對敵人造成傷害】
接著(zhù)，后面是一長(cháng)串火彈的魔法原理，寫(xiě)的非常復雜，還有好多專(zhuān)用名詞，為了防止人看不懂它還繪制了不少插圖。
這是真·學(xué)習魔法?。?！
說(shuō)學(xué)習就是學(xué)習，真的一點(diǎn)都不糊弄人呢！原理和技術(shù)都寫(xiě)在紙上了，你學(xué)吧，學(xué)不會(huì )就是智商欠費，建議充值后再來(lái)體驗你沒(méi)玩過(guò)的船新暗黑。
這魔法書(shū)整的跟教科書(shū)一毛一樣，除了教的是魔法而不是數學(xué)以外都是教學(xué)內容。
這東西有趣！
陳川耐著(zhù)性子認真的研讀了一番，竟然真的明白了怎么使用火彈。
這東西的原理看上去很復雜，實(shí)際上卻十分簡(jiǎn)單，如果總結成一句話(huà)的話(huà)就是——溝通火元素，將它們聚集成一顆小型火球，最后發(fā)射。
無(wú)奈地吐槽了一下這本神奇的魔法教科書(shū)，陳川進(jìn)入試驗階段。
第一步是溝通火元素，這一步要求施法者進(jìn)入一種感知狀態(tài)，在感知狀態(tài)中施法者能看到元素構成的世界。
進(jìn)入感知狀態(tài)需要精神高度集中，陳川沒(méi)有這方面經(jīng)驗，并且作為一個(gè)現代人接收過(guò)無(wú)數信息，很難心無(wú)旁騖的專(zhuān)注精神。他的腦海里總會(huì )有些亂七八糟的想法，有時(shí)候甚至都不知道這些想法是怎么來(lái)的，反正就是很難放空，也很難集中。
我不想的，但我也沒(méi)辦法，腦子太活躍怪我嗎？這就是陳川內心的真實(shí)想法。
足足憋了半個(gè)小時(shí)，陳川千辛萬(wàn)苦，終于憋進(jìn)了感知狀態(tài)。進(jìn)入狀態(tài)后的一瞬間，他發(fā)現整個(gè)世界都不一樣了。
面前的篝火是由兩種顏色組成的，一種火紅的顏色翻滾燃燒，給人感覺(jué)暴躁、熱情。另外一種顏色翠綠，但不多，它們依附在灼燒的木頭上，給人一種活躍而又清新的感覺(jué)。
遠處的河奔流著(zhù)碧藍的色彩，天空則是五彩斑斕，像是塊調色板，什么顏色都有。
這種感覺(jué)非常新奇，陳川差點(diǎn)都忘了學(xué)習魔法的事情，而是專(zhuān)注地欣賞著(zhù)感知模式下五彩斑斕的世界。
“太奇妙了！”陳川不止一次地驚嘆，但這次，他甚至驚訝到直接站了起來(lái)。
感知模式是一種奇妙的視角，不止能看到前方，還能看到身后，360°無(wú)死角視野這種事情不親自體驗一下真的很難用言語(yǔ)說(shuō)明。但這還不是最令人驚訝的，最令人驚訝的是他竟然看到了靈魂！
高潔、純粹！它亮著(zhù)白色的光華，依附在自己的身體上，華麗無(wú)比。
陳川深深的震撼了。
但……
為什么這個(gè)靈魂是個(gè)女的呢？