“別人穿越，都是系統傍身。做任務(wù)，得技能。把人生當做一場(chǎng)游戲，多么有趣？”

　　“到我這里，為何就只有個(gè)天賦呢，哎……”

　　辛啟天坐在書(shū)桌前，臉上露出一種，得了便宜還賣(mài)乖的表情。

　　落霞綻放余暉，從窗前如流水般涌了進(jìn)來(lái)，瞬間就將這一室一廳的小房間填滿(mǎn)。

　　重生在這個(gè)世界17年。今天下午放學(xué)時(shí)，才覺(jué)醒了前世的記憶。

　　第一時(shí)間，辛啟天便迅速趕回到家中，整理過(guò)往17年記憶，了解自身狀況，了解這個(gè)世界。

　　不出意料，自己家庭情況是：父母雙亡，一套小房。

　　值得一提的是，自己擁有一個(gè)天賦技能。

　　沒(méi)有系統命名，只好親自起名叫——全神貫注！

　　這個(gè)技能，可以讓人專(zhuān)注于一種狀態(tài)，完全不受外物干擾。

　　使得工作學(xué)習效率極高。猶如頓悟。

　　可惜，福禍相依。

　　三年前，相依為命的母親病去。

　　辛啟天那時(shí)還沒(méi)恢復記憶，在極度悲傷的情緒下，覺(jué)醒了天賦。

　　結果就此陷入傷心想念情緒中，難以自拔，整天渾渾噩噩。

　　不久前，記憶恢復，才完全的掌控了天賦，能夠自由操控。

　　“有了這樣的天賦，自己的未來(lái)大有可期??！”辛啟天憧憬著(zhù)，轉而又皺眉。

　?。≒S:提解釋一下，為什么加個(gè)沒(méi)什么用的設定？為了跟現實(shí)區分開(kāi)，有些東西，你認為，是什么，就是什么。但是如果你問(wèn)我，我會(huì )說(shuō)，純屬虛構！和諧美好的童話(huà)世界是我們生活的世界。所以小說(shuō)也當然要學(xué)習描述這樣美麗的世界。

　　正經(jīng)解釋?zhuān)涸礆饪梢詿o(wú)視，當不存在。下面提到的武者，類(lèi)似現實(shí)世界拳擊重量級、柔道黑帶。提到的境界，可以當職稱(chēng)，或者學(xué)歷等級來(lái)看，或者你純粹認為是精神境界也行，人生三重境界聽(tīng)過(guò)吧，就是類(lèi)似這種。

　　加了這些設定，但不影響閱讀。這是一本純科幻小說(shuō)，變異平行世界的科幻小說(shuō)，科技不會(huì )超過(guò)現實(shí)太多。大后期，太空航天上面，最多也就是有個(gè)礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)小基地罷了。）

　　自己重生的這個(gè)世界，有一種特別的東西。非物質(zhì)亦非能量，俗名源氣。

　　大自然的一切，包括人，都被源氣改造。

　　個(gè)人武力巔峰，可以開(kāi)碑裂石！

　　但，最厲害的武力，仍是熱兵器！

　　人類(lèi)社會(huì )，也仍是腦袋控制身體！

　　社會(huì )選拔人才的標準，依然是，比誰(shuí)更有知識，更有能力，比誰(shuí)境界更高！

　　這個(gè)世界，練武的，被稱(chēng)為武者，分四個(gè)大層次。

　　普羅大眾，也練，練的是境界。

　　一般都叫——修身！修身分為四大境界！

　　在辛啟天前世，誰(shuí)有能力，是依靠各種外物傍身來(lái)表現。

　　德不配位的事情，屢見(jiàn)不鮮。

　　導致人們普遍有一種，我上我也行的錯覺(jué)！

　　而在這個(gè)世界，你有沒(méi)有能力，是依靠境界來(lái)表現！

　　境界越高，智商情商等某一方面，或者多方面能力就越強大。

　　乃至于壽命，都有顯著(zhù)差距！

　　包括武者們在內。強大的武者，境界也一定更高！

　　“武者修煉和修身，其實(shí)是一體的吧？整個(gè)世界，被所謂的源氣……進(jìn)化！”

　　“就像是，螞蟻進(jìn)化成人。進(jìn)化的程度，叫做境界高低。而武者，其實(shí)是鍛煉身體素質(zhì)，學(xué)習各種搏擊技巧?！?p>　　“或許，境界是后來(lái)劃分的！”辛啟天出神的琢磨著(zhù)。

　　“最開(kāi)始人類(lèi)處在絕滅危機之下，全民皆武?！?p>　　“后來(lái)和平了。人們發(fā)現自己還在變化，所以就弄出了境界？”

　　修身的外因，是源氣！整個(gè)世界有無(wú)窮無(wú)盡的源氣，人們不用擔心。

　　更重要的是內因。

　　內因無(wú)法具體描述。一定要說(shuō)，那就只有——努力！

　　修身四個(gè)境界：少幼、成年、超凡、入圣。除少幼境有20小級，其他皆10小級。

　　根據歷史記載，從新生紀開(kāi)始，所有正常人，至少都能在20歲，達到少幼境20級！

　　此后，大部分人，終其一生會(huì )停滯在成年境。

　　在18歲及之前的年紀，達到少幼境20級，才有高考資格。

　　“照此說(shuō)來(lái)，其實(shí)修身，就是把個(gè)人真實(shí)能力，用另外一種方式表現出來(lái)?！?p>　　“這樣的話(huà)，對于我來(lái)說(shuō)，應該不成問(wèn)題！”

　　“畢竟老辛我，前世也是有點(diǎn)資產(chǎn)的科技大佬。大佬太驕傲，學(xué)習老王，就中佬吧?！?p>　　“更何況，擁有全神貫注的天賦，就更了不得了！”

　　“所以，我當下中短期目標，是趕在明年18歲前，達到少幼境20級。獲取高考資格！”

　　“上一所好大學(xué)，是一定要的！”

　　“大學(xué)中除了豐富的知識，還有豐富的人?！?p>　　“那么，未來(lái)的超級科技大亨，就先從一個(gè)學(xué)霸開(kāi)始！而在此前，近期目標——得先賺取生活費！”

　　辛啟天站在鏡子前，數了數身上清晰可見(jiàn)的排骨。

　　又摸摸因瘦弱，顯得有些偏大的腦袋，輕嘆一聲。

　　全神貫注的天賦，非常不錯。只是消耗的精力和能量，也是不少！

　　記憶沒(méi)覺(jué)醒前，他整日沉浸在母親去世的悲痛狀態(tài)，精神恍惚，很少吃飽肚子。

　　先前回來(lái)的路上，路邊小飯店飽餐一頓，竟花了二百多！

　　官方每月的補助款，完全是杯水車(chē)薪。

　　而家里的積蓄，也大多為母親治病而消耗一空。

　　“身體是革的第一本錢(qián)！當務(wù)之急，要賺錢(qián)填飽肚子！”

　　回到書(shū)桌前，辛啟天開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

　　這個(gè)世界，科技水平和前世20世紀末差不多，只是冷熱武器威力稍強。

　　同樣也有電腦，手機。

　　目前，電腦還在普及。大佬們忙著(zhù)，吹互聯(lián)網(wǎng)泡沫玩。

　　智能手機，更是在萌芽狀態(tài)。

　　前世，辛啟天高中畢業(yè)就輟學(xué)。

　　進(jìn)入社會(huì )大學(xué)，蹉跎數年，學(xué)到了一定能力。

　　之后，在自媒體荒漠時(shí)期起步，后轉行搞頁(yè)游手游，積累龐大資金。

　　最終，進(jìn)入智能家電行業(yè)，算是勉強實(shí)現了他兒時(shí)的科學(xué)夢(mèng)。

　　“先決條件！第一，成本要低。我只有不到一萬(wàn)的存款?！?p>　　“第二，利潤不能低！最少每天也得有個(gè)四五百，省著(zhù)點(diǎn)夠填飽肚子?！?p>　　“第三，不能占據太多時(shí)間！”

　　“第四，要盡快見(jiàn)到收益，否則要餓死了?！?p>　　辛啟天皺著(zhù)眉頭。這么一計算，還真是不大好找活。

　　自己前世，是抓住了智能手機的機會(huì )。

　　而自己的能力，主要在經(jīng)營(yíng)，以及其他方面。

　　不放棄學(xué)業(yè)的情況下，可沒(méi)硬技術(shù)手段，做各種外快活。

　　當文抄公，寫(xiě)歌寫(xiě)書(shū)？也不是不行。但得耗費一些時(shí)間，才有收獲。存款撐不住啊。

　　炒股？更是縹緲。彩票？搞這個(gè)，不如等天上掉餡餅。

　　不能好高騖遠，要結合當前實(shí)際！放下前世驕傲！

　　如今的自己，不是事業(yè)有成的鉆石王老五。只是一個(gè)窮苦的學(xué)生！

　　很多情況下，事物都有往往有多面性。自己當前的身份，其實(shí)也有優(yōu)勢！

　　有了！

　　辛啟天眼睛一亮，擱下手中的筆。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！

　　“腳踏實(shí)地，就從最簡(jiǎn)單的吃著(zhù)手。努力學(xué)習、修身。為未來(lái)，打下堅實(shí)的基礎！”