平心而論，厲少宸喜歡鄉下的生活，沒(méi)有補習班，沒(méi)有寫(xiě)不完的題海，空氣也清新自然?？墒窃缗嗖荒懿粎⒓?。這就像一個(gè)士兵，磨拳霍霍準備上戰場(chǎng)，練了四年，結果被告知你可以回家種田了，戰場(chǎng)是上還是不上？人們都喜歡衣錦還鄉。而現在又多了一個(gè)理由，他要參加小公主的生日會(huì )。
“爺爺，我暫時(shí)不能和你回去，做事情要善始善終的嘛。不過(guò)你可以留在城里啊，陪我過(guò)暑假好不好？”
有一瞬，厲爺爺的眼神黯淡下去，一抹苦澀涌上心頭?！凹热诲峰愤@么說(shuō)了，爺爺奶奶就多呆幾天。不過(guò)你要多陪陪爺爺奶奶，這里悶得慌?！?p> “嗯嗯，沒(méi)問(wèn)題?！?p> 這場(chǎng)關(guān)于在哪過(guò)暑假的風(fēng)波總算掀篇了。
當聞雅姝為公婆到來(lái)發(fā)愁時(shí)，伊蕊正在送陸藝瞳。學(xué)校派了一輛校車(chē)，接孩子們統一去機場(chǎng)。而且校車(chē)上居然沒(méi)有老師。
別的孩子都是一個(gè)行李箱，而陸藝瞳為了帶小提琴，有兩個(gè)箱子。本指望老師能幫幫忙，卻被司機告知，從這一刻起，夏令營(yíng)已經(jīng)開(kāi)始，獨立是孩子們要學(xué)的第一堂課。
陸藝瞳緊緊拉著(zhù)媽媽的手，淚眼婆娑?！皨寢?zhuān)搅藱C場(chǎng)會(huì )不會(huì )有老師??？老師不會(huì )是在英國等我們吧？”
伊蕊真的不知道，她哪里會(huì )想到學(xué)校有這樣的操作。早知道或許她就不會(huì )堅持讓她帶小提琴了。有那么一刻，她很想把那個(gè)箱子拿回來(lái)，不帶了?？墒?，她喜歡做事善始善終。
她俯下身，幫女兒擦掉眼淚，咬著(zhù)牙讓自己平靜下來(lái)：“瞳瞳，媽媽相信你，就算老師不在，你一個(gè)人也可以的。就是拿了兩個(gè)箱子，多了一把小提琴而已。獨立嘛，我家瞳瞳最獨立了?！?p> 可是陸藝瞳很難過(guò)，也很害怕，一個(gè)勁兒地問(wèn)會(huì )不會(huì )有老師。別的同學(xué)都和家長(cháng)告別上了車(chē)，只有她還沒(méi)上去。伊蕊的淚水要止不住了，她拼命告訴自己，不能哭不能哭，絕對不可以在孩子面前展示脆弱。最后她直接吼出來(lái)了：“上車(chē)，你可以的，媽媽相信你?！?p> 陸藝瞳便這樣，拖著(zhù)笨重的箱子，一步一個(gè)沉重地上了校車(chē)。她隔著(zhù)窗戶(hù)和媽媽揮手，哭的像個(gè)淚人兒。
校車(chē)發(fā)動(dòng)，向著(zhù)機場(chǎng)駛去。所有送孩子的家長(cháng)都走了，伊蕊還在望向遠方，校車(chē)的方向。
空無(wú)一人的校門(mén)口，伊蕊緊繃的弦松弛下來(lái)，再也控制不住情緒，她嚎啕大哭起來(lái)。當初送陸藝寧的時(shí)候，她雖然有擔心，但沒(méi)有哭?？山裉?，在她小女兒走后，她的貼心小棉襖獨自踏上征程時(shí)，她打開(kāi)了淚水的閘門(mén)。
伊蕊看過(guò)的一本書(shū)，書(shū)中曾這樣寫(xiě)過(guò)：這個(gè)世界上的所有的愛(ài)都是以聚合為目的，只有一種愛(ài)是為了分離。那就是父母對孩子的愛(ài)。讓她們離開(kāi)庇護，離開(kāi)溫暖的羽翼，去探尋自己的天空。
許久，伊蕊撥打了陸潮涌的電話(huà)，“老公，你今天可以早點(diǎn)回來(lái)嗎？我很想你?！?p> 這個(gè)夜晚，陸潮涌終于幸福地借出了自己的臂膀，枕著(zhù)甜蜜，相擁而眠。
煙水漪
記得不久前，我去參加一個(gè)教育類(lèi)的講座。 演講人是一個(gè)有海外留學(xué)背景的媽媽。她的女兒剛4歲，第一天上加拿大的幼兒園，自己背著(zhù)很重的書(shū)包，語(yǔ)言還不通。 早晨的時(shí)候學(xué)校派校車(chē)來(lái)接孩子，沒(méi)有老師。車(chē)上都是比她女兒大的孩子，女孩很害怕，一直問(wèn)媽媽到了學(xué)校有沒(méi)有老師。那媽媽的回答就和伊蕊的回答是一樣的。 等到校車(chē)消失后，媽媽整個(gè)人都崩潰了，嚎啕大哭。這就是媽媽。 當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)故事哭的不行，所以今天我以另一種形式，將這個(gè)故事記錄下來(lái)。獻給那些為了孩子的可愛(ài)媽媽。