第四章 我只認識你
轉眼到了周六，忙碌了一星期的童杹陪著(zhù)唐卿儀逛街、吃飯、看電影，徹底輕松娛樂(lè )了一回。
翌日上午，唐卿儀參加的老年合唱團外出到一個(gè)山莊里聚會(huì )。童杹便安排自己下午泡在“似曾相識”書(shū)吧。
來(lái)到書(shū)吧，招呼童杹的還是那個(gè)大學(xué)生女孩。她當即對女孩表示了感謝，還說(shuō)了不少表?yè)P的話(huà)，說(shuō)得女孩臉上飛起了兩片紅云，很客氣地問(wèn)她需要什么。
童杹點(diǎn)了和上次一樣的檸檬水，外加一塊慕斯蛋糕。她只顧著(zhù)和女孩說(shuō)話(huà)，竟沒(méi)發(fā)現身后已經(jīng)站了一個(gè)人，正饒有興味地看著(zhù)她們說(shuō)話(huà)。待童杹一轉身差一點(diǎn)就撞在那個(gè)人懷里，倒把她嚇了一跳，腳步著(zhù)急地向后退卻沒(méi)有站穩，被驚出一身冷汗，本能地伸出手想要抓住什么，卻落了個(gè)空。在她將要跌倒的瞬間一雙有力的大手穩穩地扶住了她。
“對不起，對不起！”童杹還沒(méi)有來(lái)得及看清對方是誰(shuí)，急忙道歉。
“說(shuō)感謝的話(huà)都這么專(zhuān)心?！币粋€(gè)低沉的聲音飄過(guò)耳際。
童杹抬眸定睛一看：俊朗老板。
“是你呀！真是對不起，沒(méi)有踩到你吧？”童杹又連退三四步，再次道歉。
“沒(méi)有。我說(shuō)過(guò)了，這是我們應該做的事，不用道歉的?！笨±世习宓脑?huà)很輕很淡。
“道歉是我的態(tài)度和誠意，也是我應該做的呀！”童杹看著(zhù)他，搬出自己的一套理論。
俊朗老板搖頭輕笑，隨即又問(wèn)：“過(guò)來(lái)看書(shū)？”他的話(huà)很簡(jiǎn)短，目光卻很悠長(cháng)，一直在童杹的臉上沒(méi)有離開(kāi)。
“是啊?？匆粫?huì )書(shū)，順便發(fā)一會(huì )呆?！蓖瘱佊?zhù)他的目光說(shuō)。
“在我這里發(fā)呆，是正確的選擇?！笨±世习逖垌钌?，笑了。
“玻璃隔間還有吧？”童杹扭頭看了看。
“空著(zhù)呢！最大的那間有一個(gè)大學(xué)老師和他的學(xué)生在開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )?！氩幌肴ヂ?tīng)一聽(tīng)？”俊朗老板的話(huà)在嘴里忽地拐了個(gè)彎。
“讀書(shū)會(huì )！”這個(gè)我喜歡，童杹一時(shí)心喜?！安缓冒?，我都不認識他們?！彼脑?huà)也忽地翻了個(gè)身。
“沒(méi)事，如果你喜歡就過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。嚴老師是我在大學(xué)期間參加讀書(shū)會(huì )認識的一個(gè)老師，也是這里的?？?，很好相處的人?！?p> “那你去嗎？”話(huà)一出口，童杹眉心急蹙急散，眼眸閃動(dòng)，立即補了一句，“我只認識你?！?p> “我去的?！笨±世习逦⑿?，似一顆定心丸。
“那我也去學(xué)習學(xué)習?！蓖瘱伌竭吢蠝\笑。
“好?！彼聪蚯芭_，“方月，檸檬水一會(huì )再準備?！?p> 方月點(diǎn)頭。
他帶著(zhù)童杹走向大隔間。
隔間的長(cháng)沙發(fā)上坐著(zhù)一位戴著(zhù)眼鏡，身著(zhù)休閑服近六十歲的男老師，鬢角已染霜，眼角額頭也留下了歲月的痕跡，但面頰紅潤光澤，鏡片后的眼睛布滿(mǎn)光彩。他身旁坐著(zhù)兩個(gè)男生。對面的沙發(fā)上坐著(zhù)兩個(gè)女生。白色的茶幾上放著(zhù)三本《哈姆雷特》，幾杯茶水，幾碟點(diǎn)心堅果。
童杹和俊朗老板一同靜靜地坐在兩張另外添置的白色木椅上，成為旁聽(tīng)者。
學(xué)生們正在討論《哈姆雷特》中的那段經(jīng)典獨白。
一個(gè)戴著(zhù)眼鏡皮膚微黑的男生說(shuō)：“我覺(jué)得哈姆雷特的矛盾在于他并沒(méi)有真正認識死亡，他害怕死后仍然不能擺脫痛苦，所以在糾結。這個(gè)當然是作者所處的時(shí)代對死亡認知的局限所致。那時(shí)還是神權時(shí)代，科學(xué)方興未艾，人們對死亡的認識不可能透徹，認為死后還有靈魂，還能生存在另一個(gè)空間，和活著(zhù)時(shí)一樣，能感知到疼痛，甚至還會(huì )做夢(mèng)，所以他們會(huì )感到恐懼。那是他們想像中的死亡。其實(shí)我們很清楚，死亡就是消失，是肉體的不存在。既然不存在，就不可能感知疼痛。他們也許認為肉體消失了，靈魂卻是存在的，靈魂也可以感知疼痛，這個(gè)看法我覺(jué)得是玄幻不科學(xué)的。靈魂就是人的思想，是依附在肉體上的，肉體死亡了，靈魂自然就不存在?！?p> “真的不存在嗎？”一個(gè)白凈秀氣的女生反駁道。
“死亡對有些人而言就是另一種存在。它不是物質(zhì)的存在，而是一種精神上的存在。你剛剛還說(shuō)靈魂就是思想，肉體消失了，思想也跟著(zhù)消失。那我問(wèn)你，我們今天學(xué)習的這些知識是誰(shuí)的思想？很多不就是已經(jīng)逝去的人的思想嗎？如果不是，那我們今天學(xué)習的又是什么？那些逝去的人的思想如果對人類(lèi)有用并留存下來(lái)，那他們的思想也就不算真正的消失，會(huì )存在于我們的歷史中，存在于我們的記憶里。這種精神上的存在是不朽的存在。只要人類(lèi)不消失，他們就永遠存在。只有渺若塵土的凡夫俗子雖然曾經(jīng)存在，現在存在，將來(lái)存在，到最后也全都會(huì )不存在，因為他們的思想無(wú)用，并不會(huì )被記錄，更不會(huì )被留存下來(lái)。當所有認識他的人都消失的時(shí)候，他就真的消失了，沒(méi)有人知道他曾經(jīng)在這個(gè)世界存在過(guò)。這聽(tīng)起來(lái)挺難受的，卻是事實(shí)。我們就是這樣的凡夫俗子?！?p> 聽(tīng)著(zhù)秀氣女生的言論，童杹頓時(shí)覺(jué)得大學(xué)時(shí)候的自己用兩個(gè)字就可以形容——“無(wú)知！”
“我說(shuō)的存在是存在于另外時(shí)空的真實(shí)存在，是能感知到疼痛的存在，是一種自以為存在的存在。你說(shuō)的是逝去的偉人精神上的存在，這是兩回事。你的說(shuō)法我當然也是贊同的?！?p> 秀氣女生聽(tīng)后笑容里蕩漾著(zhù)勝利后的得意。
“你們的見(jiàn)解都非常有道理。很不錯嘛，看來(lái)你們做了很多功課?！?p> “當然啦，跟著(zhù)嚴老師，我們可不敢馬虎?！币粋€(gè)圓臉男生看向嚴老師答道。
“嚴老師，這段獨白中，我最喜歡的是最后一句?？梢钥闯鰜?lái)，哈姆雷特在最后做出了選擇，他選擇了抗爭，選擇了為自己認同的理想抗爭。我想那就是莎士比亞認同的偉大?！弊谕瘱伈贿h處的一個(gè)戴著(zhù)紅色眼鏡框的女生也說(shuō)話(huà)了。
“你說(shuō)說(shuō)看?！眹览蠋熝酆膭?。
“‘真正的偉大不是輕舉妄動(dòng)，而是在榮譽(yù)遭遇危險的時(shí)候，即使為了一根稻桿之微，也要慷慨力爭?！@句話(huà)放在我們今天同樣適用。如果延伸來(lái)說(shuō)，我想到的是希望，生活中哪怕是細若游絲的希望也是希望，甚至在沒(méi)有希望的時(shí)候更要創(chuàng )造希望。人如果屈從于絕望的現實(shí)，只能走向黑暗的深淵和失敗的境地。正是有了對希望的信仰，人類(lèi)才會(huì )絕境逢生，會(huì )勇敢前行，在暗夜里找到一絲光明，開(kāi)辟出一條哪怕荊棘叢生的道路。正因如此，人類(lèi)最終也才有了今天的進(jìn)步和文明，才有了智能時(shí)代的來(lái)臨。所以，我們人類(lèi)真的很偉大?！?p> “同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，她說(shuō)得多好??！我們閱讀這些經(jīng)典作品的時(shí)候，除了要理解作者的思想之外，還可以結合當下的時(shí)代和生活有獨特的見(jiàn)解，千萬(wàn)不能人云亦云。閱讀，最終能有所領(lǐng)悟，才算達到閱讀的目的，也才會(huì )不辜負創(chuàng )作者的心意?！闭f(shuō)完，嚴老師把目光投向了俊朗老板，“秦榛，怎么樣，這些學(xué)弟學(xué)妹，不比當年的你們差吧？”
秦榛急忙接話(huà)，“嚴老師，他們可比那時(shí)候的我們厲害多了。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，人也應該是長(cháng)江后浪推前浪嘛！”
嚴老師點(diǎn)點(diǎn)頭，把目光轉向了學(xué)生們，“是啊，秦榛說(shuō)的在理。生活在這個(gè)多元化的世界，你們應該更進(jìn)步。如果沒(méi)有開(kāi)闊的眼界，高瞻遠矚的眼光，是行不通的。還是要多讀書(shū)，多學(xué)習——我現在都沒(méi)有停止學(xué)習?；畹嚼?，學(xué)到老，不應該成為一句空話(huà)。否則，瞬息萬(wàn)變的世界，分分鐘將我們淘汰?！闭Z(yǔ)畢，他看向了陌生的童杹。
“今天的讀書(shū)會(huì )來(lái)了一個(gè)新朋友。怎么樣，也說(shuō)說(shuō)你的看法？”
“嚴老師，您的學(xué)生真厲害，我在他們這個(gè)年紀的時(shí)候，沒(méi)有這樣的認識與見(jiàn)解。除了專(zhuān)業(yè)書(shū)，其他書(shū)讀得不多，思想很幼稚。他們說(shuō)的，我很贊同?！蓖瘱伩粗?zhù)嚴老師，趕緊給自己找了一個(gè)臺階。
“上大學(xué)的時(shí)候，你是不是忙著(zhù)戀愛(ài)去啦？”嚴老師笑瞇瞇地望著(zhù)童杹。
聞言，所有人的眼睛齊刷刷地盯著(zhù)她。這個(gè)略顯尷尬的問(wèn)題該如何回答，他們在看，在等。
童杹愣了一秒，隨即抬眉瞪眼，佯裝驚異地說(shuō)道：“您怎么知道的！嚴老師，我真的是在談戀愛(ài)，沒(méi)有好好讀書(shū)！”
“哈哈哈！”嚴老師率先笑出了聲，隨后其他人也笑成一片。
“都是你長(cháng)相惹得‘禍’！”秦榛在笑聲里乘機靠近童杹耳語(yǔ)。
童杹扭頭白了他一眼，說(shuō)：“怎么，長(cháng)相和智商還有必然的聯(lián)系？”
秦榛看著(zhù)她，凝笑不語(yǔ)。那笑，意味深長(cháng)。
“玩笑話(huà)，玩笑話(huà)。我是一個(gè)隨意的人，愛(ài)開(kāi)玩笑，你不要在意??！秦榛，你這個(gè)朋友真有意思！”嚴老師笑著(zhù)說(shuō)，“以后，我們的讀書(shū)會(huì )，你要常來(lái)，我們一定會(huì )談得來(lái)的?！?p> “只要嚴老師不嫌棄我是一個(gè)局外人，有空我會(huì )來(lái)的。以后有時(shí)間我也會(huì )多看書(shū)，讓自己的思想也變深刻?！蓖瘱伕杏X(jué)自己像是回到了校園，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨后在暗下決心。不過(guò)自己還真是這么想的——多讀書(shū)總是沒(méi)錯的——不是虛與委蛇。至于別人怎么看，全然不必放在心上。
嚴老師贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們的讀書(shū)會(huì )歡迎所有人。每一個(gè)有趣的思想都很珍貴。我們就是要相互交流，相互學(xué)習，才不會(huì )故步自封?！?p> “謝謝嚴老師。您學(xué)生的想法給我的觸動(dòng)很大。從前我看書(shū)多是停留在故事情節上，沒(méi)有從創(chuàng )作動(dòng)機、時(shí)代背景、人物設定上去思考，確實(shí)太膚淺了。今天，我學(xué)到不少東西?！蓖瘱佈哉Z(yǔ)真誠地回應。
“這就是為什么要鼓勵大家多閱讀，多參加讀書(shū)會(huì )的原因。大家看同一本書(shū)，然后交流心得體會(huì )，這樣的思想交流過(guò)程，是提高思想認識的有效方法。人啊，最怕的就是固執己見(jiàn)，用老思想看新問(wèn)題往往會(huì )出問(wèn)題。今天的時(shí)代，溝通和理解很重要?！?p> “是啊，嚴老師。我開(kāi)這間書(shū)吧，也有這個(gè)意思。希望能吸引更多的人來(lái)閱讀，來(lái)參加讀書(shū)會(huì )。只是，現在人心浮躁，能靜下心來(lái)讀書(shū)的人不多了?！?p> “你能有這樣的認識已經(jīng)很難得了，況且你還這么做了?！眹览蠋熧澷p地朝秦榛點(diǎn)頭。
“我也只是在做一件自己喜歡的事情而已，不值一提的?！鼻亻徽f(shuō)，深眸里閃著(zhù)謙虛。
童杹瞟了秦榛一眼——他還真是一個(gè)有情懷的人！正想著(zhù)就撞上了秦榛深沉含笑目光。她臉一熱急忙轉頭看向嚴老師?！皣览蠋?，不好意思，我還有點(diǎn)事要先走，就不打擾你們了?！蓖瘱佌f(shuō)著(zhù)，起身準備離開(kāi)。
“好的，你去忙?！眹览蠋熐妨饲飞砘卮?。
秦榛也開(kāi)口了：“嚴老師，那我也先出去了。你們繼續，有什么需要就招呼一聲?！?p> 嚴老師點(diǎn)頭。
秦榛跟在童杹身后離開(kāi)，兩人一起走向另外的一個(gè)隔間。
秦榛剛到門(mén)口又轉身出去。不一會(huì )再出現時(shí)，手里拿著(zhù)點(diǎn)東西。
方月跟在他身后，把檸檬水和慕斯蛋糕放在茶幾上后出去了。
坐在沙發(fā)上的童杹立即端起檸檬水猛地喝了一口，喝得太急差點(diǎn)嗆到，她急忙拍拍胸口，輕咳了幾聲，雙頰泛上了紅暈。
“我又不和你搶?zhuān)阒?zhù)什么急？”秦榛凝眸望著(zhù)童杹，淺笑。
“我太渴了?！蓖瘱佌Z(yǔ)畢，又連喝了好幾口水才放下水杯，然后抬眸看著(zhù)秦榛，“你怎么也出來(lái)了？”
“因為嚴老師在，總要過(guò)去坐坐，現在時(shí)間也差不多了?！鼻亻徽f(shuō)著(zhù)，拿出一張A4紙和一只中性筆，趴在茶幾上寫(xiě)下自己的名字，然后把紙推到童杹面前。
秦榛。兩個(gè)行楷安靜地躺在A(yíng)4紙上?！斑@是我的名字?！彼f(shuō)。
童杹遲疑片刻，拿過(guò)剛才那只筆，在A(yíng)4紙上也用行楷寫(xiě)下自己的名字。
童杹。
秦榛，童杹，兩個(gè)名字一前一后。前面的剛勁有力，筆鋒漂亮，像衣袂飄飄的用劍高手迎風(fēng)一擊，剛柔相濟，劍氣圓潤飽滿(mǎn)。后者則像個(gè)酒醉的人，站不住腳，身子傾斜，仿佛風(fēng)一吹就會(huì )跌倒在地。
沒(méi)辦法，童杹在寫(xiě)字這方面似乎天生就缺根筋。一直都有練習，可總是不及她驚艷的長(cháng)相。
“童杹。你的‘杹’字不多見(jiàn)，我還以為是那個(gè)‘童話(huà)’呢！”
“別看了，我的字很丑?！?p> 秦榛望著(zhù)她，笑了。
“確實(shí)不如你的······”
“什么？”
“沒(méi)什么！我是說(shuō)，我的‘榛’字也是，旁人總以為是‘真假’的‘真’。你先坐，我去幫你加水?！?p> “秦榛，”童杹立即叫住了他。
“什么？”秦榛凝著(zhù)童杹。
“是不是每一個(gè)進(jìn)店的人你都邀請他們去聽(tīng)讀書(shū)會(huì )？”童杹望著(zhù)秦榛的眼眸澄澈，泛著(zhù)星光。
秦榛心下一顫，揚著(zhù)唇角，說(shuō)：“差不多吧！”
“我就說(shuō)嘛！”童杹垂下眼眸，心里驟然冒出些許失望，嘴里的四個(gè)字變成了螞蟻的聲音。
“我們這里有大學(xué)生讀書(shū)會(huì )，也有成年人讀書(shū)會(huì )。如果你感興趣，以后我會(huì )提前通知你?！鼻亻徽Z(yǔ)畢，忽地彎下腰，盯著(zhù)童杹的盈盈眼眸輕聲道：“真笨。今天我是特意叫你一起過(guò)去的。那個(gè)可是大學(xué)生的讀書(shū)會(huì )?！?p> 童杹瞥見(jiàn)秦榛嘴角隱隱泛起壞笑，同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了自己血液快速流動(dòng)的聲音，急忙往后靠在沙發(fā)上。
“能不能好好說(shuō)話(huà)？”
“我是在好好說(shuō)話(huà)呀！”語(yǔ)畢，他立身走了出去，臉上滑過(guò)一絲竊笑。少頃，他端著(zhù)滿(mǎn)杯檸檬水走了進(jìn)來(lái)，放下后和童杹招呼了一聲，又出去了。
童杹望著(zhù)他的背影，摸了摸臉頰，竟有些發(fā)燙。這個(gè)人，剛才說(shuō)話(huà)的時(shí)候，眼中的冷傲怎么就看不到了？
當最后一絲溫暖的陽(yáng)光被四下跑出的寒氣趕走的時(shí)候，童杹離開(kāi)了書(shū)吧。那時(shí)，秦榛已經(jīng)不在店里了。
這一年眼看就要結束，童杹著(zhù)急處理手里的案子，一連幾天，她都在外面收集材料，終于在規定時(shí)間完成了工作。這天下午，看著(zhù)天色尚早，童杹決定去辦一件私事。
之前童杹計劃給自己放一個(gè)長(cháng)假，時(shí)間初步定在暮春初夏。原先的設想是自己一個(gè)人到XZ徒步旅行，但唐卿儀不同意，擔心她一個(gè)人路上不安全。童杹也明白，雖然徒步獨行是自己很久以來(lái)的愿望，但母親的擔心也不是沒(méi)有道理。
徒步獨行，自己內心深處真的對此毫無(wú)畏懼？全程徒步于自己而言畢竟是體力和意志力的雙重挑戰。第一次嘗試徒步旅行，還是找一種相對靈活又溫和的方式，母親能夠接受，自己也能安然無(wú)恙才好。
當時(shí)她把自己的想法在茶水間一說(shuō)，熱心的同事就向她推薦了安途旅行俱樂(lè )部。說(shuō)他們的旅行方式和路線(xiàn)專(zhuān)為私人定制，幾乎可以滿(mǎn)足定制人對旅行的所有需求。
童杹決定去看看。
安途旅行俱樂(lè )部開(kāi)在一個(gè)高檔小區外圍的臨街鋪面里，面積有近三百平，室內裝修一看便知是和旅行有關(guān)。
童杹一進(jìn)大門(mén)，一個(gè)年輕的長(cháng)發(fā)大眼睛女子便迎了上來(lái)，“您好，請問(wèn)您是有旅行方面的什么咨詢(xún)嗎？”
童杹望著(zhù)她，簡(jiǎn)單說(shuō)明了來(lái)意。
“您放心，我們安途完全可以滿(mǎn)足您的要求，您先請坐?！闭Z(yǔ)畢，她招呼童杹到接待廳，拉出椅子和童杹面對面坐下。
須臾，前臺處的另一個(gè)女子端來(lái)一杯茶水，放在童杹面前，“您請喝水?！?p> 童杹道了謝，那個(gè)女子回應了不客氣后回到了前臺坐著(zhù)。
大眼睛女子繼續道：“我叫高潔，我們安途的特色就是為顧客私人訂制旅行路線(xiàn)。請問(wèn)您的具體要求是什么呢？”她面帶微笑地看著(zhù)童杹。
童杹把自己的想法細說(shuō)了一遍，最后問(wèn)：“我的想法可行嗎？”
高潔說(shuō)：“可行。和您有同樣想法的人不在少數呢！只要您確定由我們?yōu)槟惆才?，我們就馬上為您尋找到‘XZ徒步自由行’的伙伴。一般情況下，這樣的旅行方式五個(gè)人就可以出行，而且人數上限是十個(gè)人，保證每一個(gè)人都能獲得滿(mǎn)意的旅行體驗和周到的服務(wù)?！闭Z(yǔ)畢，她頓了頓，“不好意思，忘了一個(gè)重要的事。你打算去XZ，要先填一份表?！闭f(shuō)著(zhù)，她站起來(lái)，走到前臺，從抽屜里拿出一張表，遞給童杹，“這個(gè)是身體自查表，你填一下，主要是看看你的身體狀況是否合適XZ游，如果特別不適合去，我們就建議你放棄。這個(gè)是必須走的流程，你一定要好好看?！?p> “好的?！蓖瘱佌f(shuō)著(zhù)，拿起表格認真看起來(lái)。表格里列舉了六種不適合XZ游的嚴重疾病，好在自己目前和這些疾病都不沾邊。她快速勾畫(huà)完畢遞回給高潔。
“你的身體狀況可以參加旅行?！备邼嵖赐瓯砀窈罄^續說(shuō)道：“去西藏旅行，我們一定會(huì )把一切都考慮周全，包括旅行人的身體狀況。您放心，我們安途在旅行這個(gè)行業(yè)已經(jīng)做了十多年了，經(jīng)驗豐富，口碑很好。尤其是路線(xiàn)的規劃和領(lǐng)隊人，都是我們的招牌?？傊?，一切的安排都會(huì )讓您安心、放心、舒心。您先留下聯(lián)系方式，我們確定旅行伙伴后再通知您來(lái)交費，所有的安排都由我們完成，你只需要提供材料即可。出行之前，領(lǐng)隊會(huì )和大家見(jiàn)面，交代具體行程和所有的注意事項?！?p> 聽(tīng)完介紹，童杹問(wèn)了一下價(jià)格，又看了他們的宣傳材料，相關(guān)從業(yè)資格，各種證件和客戶(hù)反饋，一切看上去都令人滿(mǎn)意。
“您確定由我們?yōu)槟才怕眯袉?？”高潔再?wèn)。
“是的?！蓖瘱佌f(shuō)。
于是高潔讓她留下聯(lián)系方式，說(shuō)有消息后通知她。
辦理好一切，童杹離開(kāi)了安途。
安途大門(mén)外，不遠處的馬路邊，一輛軍綠色大越野吉普車(chē)里，一雙黑亮的眼眸看著(zhù)童杹走出安途大門(mén)，坐進(jìn)一輛紅色轎車(chē)里。
須臾，紅色車(chē)尾燈閃爍著(zhù)，慢慢消失在躺著(zhù)稀稀疏疏梧桐枯葉的馬路上······