第六章 扣籃
羅翎抬頭看著(zhù)籃筐，雙眼的視線(xiàn)并沒(méi)有在籃球上，可雙手和籃球依然嫻熟的做著(zhù)胯下運球的動(dòng)作，并且保持自己不被眼前二人搶斷！
接觸這項運動(dòng)三年，羅翎早已能夠憑借肌肉記憶掌控籃球的彈跳軌跡，以至不看球依然可以熟練運球，這一點(diǎn)很多籃球愛(ài)好者甚至專(zhuān)業(yè)籃球運動(dòng)員都無(wú)法做到這一點(diǎn)！
眼前的5號和14號一左一右，幾乎完全封死羅翎的突破路線(xiàn)，而且二人被羅翎一挑二的舉動(dòng)激怒，注意力也十分集中，因為誰(shuí)都不想在新學(xué)期開(kāi)始兩個(gè)班級體面前丟人，2對1還被突破，在籃球場(chǎng)上是莫大的恥辱，誰(shuí)也不愿背上這么個(gè)名聲！看起來(lái)，羅翎是沒(méi)有機會(huì )過(guò)掉這二人了！
其實(shí)這一刻，沒(méi)人相信羅翎可以做到，雖然羅翎的十八班同學(xué)中，有人因為他如此舉動(dòng)感覺(jué)非常提氣，可難度畢竟太大了，甚至連剛剛在內線(xiàn)給羅翎加油吶喊的樂(lè )仔，也不認為羅翎可以完成這一舉動(dòng)，剛剛大聲喊說(shuō)讓他過(guò)了二人，更多只是一種加油打氣的行為！
樂(lè )仔見(jiàn)完全沒(méi)有任何突破空間，變開(kāi)口說(shuō)道：
“大波，過(guò)不到算了，給我！”
羅翎此刻卻沒(méi)有選擇傳球，在他內心，已經(jīng)忍了太久了，上次遇到楊熊，本來(lái)還想過(guò)過(guò)癮，而且楊熊還是一個(gè)不錯的對手，可是中途楊熊有事走了，現在的羅翎，沒(méi)有把眼前的一切當做比賽，更多是純粹的享受籃球這項運動(dòng)！
其實(shí)，羅翎早已有了主意，眼前二人太過(guò)專(zhuān)心防守他，而最漂亮的防守無(wú)異于一次干脆的搶斷，眼前的二人恐怕也有這個(gè)想法！
羅翎打算利用這一點(diǎn)，從二人心里上獲取突破的機會(huì )！
大家看著(zhù)場(chǎng)上的羅翎，忽然運球節奏有了變化！
羅翎本來(lái)是正面運球，忽然變?yōu)閭壬砻鎸?號和14號，然后運球節奏變慢，而籃球每一下彈起的高度也都更高，基本上都要到胸部的位置了，而這樣的運球方式是十分有可能被搶斷的！
“來(lái)?yè)專(zhuān) ?p> 這正是羅翎對5號和14號說(shuō)的！
5號：“你太自信了！”
說(shuō)完，羅翎右側的5號球員便看準籃球從地板嘆氣的一瞬間撲了過(guò)去，而羅翎因為是側身面對二人，如果要斷他的球，就必須做出足夠大的動(dòng)作幅度才有可能摸到籃球。
眼看藍隊5號球員即將搶斷成功，可接下來(lái)不可思議的一幕發(fā)生了！
羅翎早已算準對方的動(dòng)作，就在5號剛剛越過(guò)他的側身之時(shí)，手腕一翻來(lái)了個(gè)背后運球，從背后14號的胯下穿了過(guò)去，而14號完全沒(méi)想到羅翎竟然可以這樣運球，根本沒(méi)反應過(guò)來(lái)！
球剛一過(guò)14號，羅翎已經(jīng)完成轉身動(dòng)作，此刻人球合一，把二人過(guò)了個(gè)干干凈凈，藍隊5號還因為重心不穩，險些摔倒，半趴在地上，顯得十分狼狽！
而羅翎過(guò)掉二人之后，便輕松寫(xiě)意的一個(gè)中投，完美的姿勢，教科書(shū)一般的動(dòng)作！
“唰！”
籃球應聲入網(wǎng)！
一時(shí)間場(chǎng)下騷動(dòng)起來(lái)了！
“好球??！”
“臥槽！”
“漂亮??！”
“牛逼了??！”
“我去，這人跟我們一樣是一年級？”
......
而此時(shí)的楊怡也不可置信看著(zhù)場(chǎng)上，回想剛剛發(fā)生的這一切！她也是一名籃球愛(ài)好者，自己學(xué)生時(shí)代也曾瘋狂迷戀過(guò)籃球場(chǎng)上的明星球員，也算見(jiàn)過(guò)不少的天才籃球少年，可眼前這名一年級男生的表現，太不一般了！面對雙人包夾的從容淡定、背后運球突破二人的輕松寫(xiě)意、整個(gè)投籃動(dòng)作的一氣呵成！
軍訓的時(shí)候看起來(lái)，這個(gè)同學(xué)木木的，可到了籃球場(chǎng)上，這表現簡(jiǎn)直就是完美！
而這時(shí)候，還在遙遠的另一側守著(zhù)一片“空地”的大炮，也流著(zhù)哈喇子看著(zhù)這一幕傻到：
“我艸！”
內線(xiàn)的樂(lè )仔也激動(dòng)到：
“大波，娘希匹，這招必須教我！”
一時(shí)間，比分2-2打平！
雖然比分變化不大，不過(guò)經(jīng)過(guò)羅翎這一球之后，場(chǎng)上局勢瞬間發(fā)生變化，最直觀(guān)的就是大炮徹底得到解放！
為什么這么說(shuō)呢？因為沒(méi)人防大炮了！
三對三本來(lái)是一個(gè)對一個(gè)，沒(méi)有正式比賽5V5那么多戰術(shù)，漏一個(gè)就沒(méi)人補防的，除非極端情況，否則絕不可能放棄防守某一人，而把所有壓力給到其他的球員！無(wú)奈大炮奇葩的投籃方式，實(shí)在讓對方提不起精神防守，眼里只知道要守住羅翎！
而羅翎在接下來(lái)的幾個(gè)回合當中，徹底解放自己，防守端，從3分線(xiàn)就一直施加壓力，藍隊的發(fā)球根本傳不到22號手里，除了被打出幾次20秒違例之外，還被斷了幾球；進(jìn)攻端，由于對方的防守實(shí)在對他無(wú)法造成任何威脅，贏(yíng)球是遲早的事，自己攻了幾球之后，就沒(méi)了進(jìn)攻的欲望，反倒是一次次帶動(dòng)場(chǎng)上的另外兩人，特別是大炮，羅翎為了看他那史詩(shī)般的投籃雜技表演，一次次給他喂球，大炮也不含糊，一次次用他的“扔炸藥包式投籃”挑戰著(zhù)在場(chǎng)所有人的笑點(diǎn)極限！
反觀(guān)這邊藍隊，開(kāi)局拿到了2分之后，便再也沒(méi)有拿到一分，簡(jiǎn)短的三對三比賽，卻極大的考驗了他們的意志力！14號隊員和5號隊員因為壓力過(guò)大，幾乎從羅翎那一球開(kāi)始，就一直滿(mǎn)頭大汗，打個(gè)三對三，打成這樣，也真是不容易！
廖建華也是隆拉著(zhù)腦袋看著(zhù)場(chǎng)上發(fā)生的一切，他對籃球不算很懂，所以他完全不明白，明明自己這邊身高占優(yōu)勢，為什么會(huì )打成這樣，開(kāi)局之前自己還那樣說(shuō)話(huà)，打臉！
比賽進(jìn)行到8分鐘，羅翎的紅隊以14-2領(lǐng)先藍隊，這場(chǎng)三對三已經(jīng)沒(méi)有懸念，而且如果大炮的投籃能更靠譜一點(diǎn)，這個(gè)比分或許會(huì )更不真實(shí)。
此時(shí)的羅翎，持球，沒(méi)有再繼續選擇傳給樂(lè )仔和大炮，大家玩的都這么開(kāi)心，自己也想來(lái)一球！
而藍隊的14號和5號眼見(jiàn)羅翎要自己攻了，瞬間緊張起來(lái)，因為他們已經(jīng)完全喪失了防住羅翎的意念，只希望自己接下來(lái)的表現不要太沒(méi)面子！
然而內線(xiàn)的22號，還斗志尚存，心想，既然已經(jīng)輸成這樣，也不在乎多輸一點(diǎn)，但你還想要羞辱我們，就是不行！
羅翎也看出來(lái)22號球員的眼中還有一絲燃燒的火焰，便準備他今天的第二個(gè)進(jìn)球！
他持球在手，面對雙人包夾，只簡(jiǎn)單的右側一步，就過(guò)掉二人，然后在罰球線(xiàn)內一步的位置，就騰空起跳！
羅翎高高躍起，他不是要上籃，而是要扣！
“好高！”
“扣？”
“哇！”
......
眾人的視線(xiàn)跟著(zhù)眼前的0號驚呼！
而就在他跳起來(lái)快要靠近籃筐時(shí)，藍隊的22號也跳了起來(lái)；
決不能在班集體面前讓對手肆意凌虐！這是他此刻作為一名內線(xiàn)中鋒球員的底線(xiàn)！
22號奮力起跳，奈何高度只到羅翎的腋下，眼見(jiàn)自己就要被人隔扣，還同是一年級的學(xué)生，他決不允許！
“咚！”
一聲悶響從籃球場(chǎng)上傳來(lái)！
原來(lái)22號不甘被人隔扣，硬是在空中把羅翎拉了下來(lái)！羅翎無(wú)法控制重心，被重重摔在地上，一直沒(méi)有自己站起來(lái)！
哨響，犯規！
藍隊22號似乎傻了一樣，看著(zhù)羅翎！
“羅翎！”
十八班的學(xué)生和班主任楊怡馬上沖過(guò)去，
“快去醫務(wù)室叫人來(lái)！”
楊怡大聲喊到...
于是有幾個(gè)十八班的學(xué)生趕緊跑向醫務(wù)室。
醫務(wù)室何瑾，一名40來(lái)歲的女醫生，剛剛開(kāi)學(xué)，她這里還比較清閑，剛好?；@球隊教練耿強也沒(méi)事，便也在此處聊天，
正聊著(zhù)，突然跑過(guò)來(lái)人大聲喊到：
“醫生!醫生在嗎？”
何瑾：“什么事？這么慌！”
學(xué)生：“我們是一年級的，我們班跟一班打球，有人扣籃被摔暈了，拜托醫生趕緊去看一下！”
何瑾一聽(tīng)，馬上去拿藥箱準備過(guò)去查看！
而坐在一旁的耿強一聽(tīng)，
“什么一年級的？扣籃被摔暈了？不可能！”
耿強作為籃球教練，知道扣籃可不是隨便什么人就可以做到的，更何況還是他們的一年級新學(xué)生！可是來(lái)報信的學(xué)生卻說(shuō)道：“是真的老師，我們親眼看到的，人現在還在籃球場(chǎng)呢，趕緊去看看吧！”
這可勾起了耿強的興趣！
耿強：“何醫生，我也去看看，我幫你拿藥箱！”
耿強作為?；@球隊的教練，一直為球隊成績(jì)上不去而煩惱，現在竟然聽(tīng)到自己學(xué)校有人扣籃，還是一年級的學(xué)生，要是真的，那這以后如果能引進(jìn)到?；@球隊，校隊成績(jì)有望提升！
羅翎這邊，眾人圍著(zhù)他，也不知道有沒(méi)有受傷，
終于，羅翎動(dòng)了一下，然后慢慢的，自己爬了起來(lái)！
楊怡：“羅翎？你怎么樣？！”
大炮：“大波，你狗日的摔著(zhù)沒(méi)有！”
樂(lè )仔：“大波你不要動(dòng)，醫生馬上來(lái)！”
這一下把他摔得夠嗆，22號和他在空中下落的時(shí)候，幫他墊了一下，緩沖了大部分力道，再加上這籃球館是木地板，所以才沒(méi)什么問(wèn)題，不過(guò)還是把他摔得眼冒金星！不然也不會(huì )這么久才爬起來(lái)！
羅翎活動(dòng)了下關(guān)節，看了看現場(chǎng)的所有人，冒出兩個(gè)字：
“過(guò)癮！”
眾人：“......！”
羅翎沒(méi)事，暑假在家幾乎都沒(méi)多少機會(huì )打球，今天算是打了稍微像樣的比賽，還試了一下扣籃，這讓他感覺(jué)很滿(mǎn)足！
22號也松開(kāi)了緊繃的神經(jīng)，年級主任也示意此次比賽不用繼續，十八班勝！羅翎走過(guò)去拍了拍22號的肩膀，示意不要放在心上，而22號還是說(shuō)了句對不起！
片刻之后，醫務(wù)室何瑾來(lái)到現場(chǎng)：“是誰(shuí)受傷了？”
羅翎：“老師，是我，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)事了，謝謝大家關(guān)心！”
何瑾：“有沒(méi)有事，我說(shuō)了算，過(guò)來(lái)坐下，我檢查一下！”
于是，羅翎恢復乖寶寶的狀態(tài)，老老實(shí)實(shí)坐在旁邊接受檢查！
而耿強看著(zhù)眼前的羅翎，先找到楊怡，
耿強：“楊老師，你的學(xué)生嗎？能不能給我說(shuō)下剛剛的情況？”
楊怡便一五一十的說(shuō)出了整個(gè)經(jīng)過(guò)，連帶之前整場(chǎng)比賽都講了一遍！耿強聽(tīng)完，見(jiàn)此刻依然完好的羅翎，滿(mǎn)是欣喜，因為，如果眼前羅翎真如楊怡所說(shuō)，那他瑞峰中學(xué)，恐怕再也不會(huì )是高中聯(lián)賽當中的弱旅了！看著(zhù)正在接受檢查的羅翎，就像看著(zhù)初戀一樣，滿(mǎn)臉笑開(kāi)了花走過(guò)去說(shuō)道：
“羅翎？大波??？”
看來(lái)這教練也不是正經(jīng)教練！
羅翎再次郁悶到：“老師你好，我真的沒(méi)有亂看，你不要聽(tīng)他們亂說(shuō)！”
耿強：“這個(gè)不重要，我問(wèn)你，你可以扣籃？”
羅翎：“應該可以吧，老師你是？”
耿強：“我叫耿強，學(xué)?；@球隊教練，找個(gè)時(shí)間我們打一場(chǎng)標準的5v5?”
一聽(tīng)是籃球隊教練，瞬間睜大了眼睛看著(zhù)耿強！
耿強：“哈哈，我到時(shí)候通知你！”
說(shuō)完這句話(huà)，耿強又問(wèn)了何瑾：“怎么樣何醫生，這小子怎么樣？”
何瑾：“問(wèn)題不大，但是以后要注意！”
羅翎乖乖的應允，而耿強見(jiàn)羅翎沒(méi)問(wèn)題，心里也暗自打著(zhù)小主意，竟然哼著(zhù)小曲走了！
就此，羅翎結束了高中的軍訓，也為十八班拿到了第一面流動(dòng)紅旗，而十八班有個(gè)籃球高手叫“大波”的消息，也不脛而走！