蘇瑾把書(shū)包放下，坐到座位上。
圓圓趕緊湊過(guò)來(lái)問(wèn)她，“小謹，你終于回來(lái)啦，你不知道你請了這么多天，我多無(wú)聊啊。還有，你看看我，有什么不一樣嗎？”圓圓用手托著(zhù)下巴，一邊讓她看。
蘇瑾稍微思考了一下，淡淡的回：“哦，圓圓，你變好看了！那個(gè)美顏丹你吃了？”
“對啊對啊，我給我之后，我回去就跟我媽一起服用了，我還聽(tīng)你的話(huà)，在浴室服用的呢，你別說(shuō)，真的出了好多黑漆漆的東西，好臭啊，還好當時(shí)我們還沒(méi)吃飯，不然吃的都要吐出來(lái)了?！?p> “不過(guò)洗完澡發(fā)現皮膚變得光滑細膩了，你看我臉上，之前有一些斑點(diǎn)現在也不見(jiàn)了，還有痘痘那些，我媽也是，連皺紋也少了很多，都年輕了幾歲呢?！?p> 頓了頓接著(zhù)說(shuō)：“你是不知道，我要被我爸笑死了，他回來(lái)一直找不到我媽?zhuān)欢覌屆髅骶驮谒媲敖o她拋了好幾個(gè)媚眼了，我爸還一直問(wèn)這位小姐是哪位”
“哈哈哈哈，最后氣得我媽罰他睡書(shū)房了?！眻A圓幸災樂(lè )禍的偷笑。
接著(zhù)又反應過(guò)來(lái)，不對啊。
她不是要問(wèn)這個(gè)，催著(zhù)蘇瑾再仔細看看，語(yǔ)氣委屈的說(shuō)：“小謹，我知道我變好看了，但是你別發(fā)現別的嗎？你仔細瞧瞧?！边呎f(shuō)還邊把圓潤的臉蛋湊到蘇瑾的面前。
蘇瑾用手擋了擋，把她的臉輕輕的推回去。
“你直接說(shuō)吧，我看不出來(lái)?！碧K瑾斜了一眼圓圓，無(wú)奈的開(kāi)口。
圓圓嘟著(zhù)嘴看著(zhù)蘇瑾，委屈巴巴的說(shuō)：“小謹，你就沒(méi)發(fā)現人家瘦了嗎？你看看我這臉，都沒(méi)肉了，捏起來(lái)都是骨頭了?！?p> 說(shuō)完還用無(wú)辜的大眼睛看著(zhù)蘇瑾。
讓人拒絕不了。
“行了，我知道了，別裝了，晚上你去買(mǎi)你喜歡吃的東西，拿到我家，我給你做?！边€用手捏了她的圓臉。
捏到手的那一刻，明明挺有肉的啊。
哎，遇到一個(gè)吃貨的同桌能怎么辦、
只能寵著(zhù)唄。
林皓也進(jìn)教室了，看到蘇瑾的第一反應嘴角勾起。
兩人對視點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“叮鈴鈴”
上課了。
老師來(lái)了，看到蘇瑾來(lái)上課了，微微笑了笑。畢竟要高考了。
這個(gè)是關(guān)乎每個(gè)同學(xué)的人生大事。
大家都不敢輕易懈怠。
老師當然希望每個(gè)學(xué)生都可以按時(shí)來(lái)上課，多為高考爭取一點(diǎn)分數。
課上老師也點(diǎn)了兩次蘇瑾的名字。
讓她起來(lái)回答問(wèn)題。
讓她感到欣慰的是，蘇瑾都答出來(lái)了。
看來(lái)班主任孫老師說(shuō)的沒(méi)錯，蘇瑾這個(gè)孩子很有分寸，而且雖然請假了，但是課程完全沒(méi)有落下。
讓蘇瑾下去坐好，對她的印象更好了。
很快到下課時(shí)間。
“老師再見(jiàn)！”
老師走后，大家都在準備下一節音樂(lè )課的書(shū)本。
蘇瑾大概瞄了一圈，圓圓說(shuō)過(guò)李蓉因為家里出事了，加上之前在學(xué)校做了很多過(guò)分的事情，很多學(xué)生的家長(cháng)得知李家已經(jīng)落馬了，紛紛找到李家去，要求李家賠償他們孩子在學(xué)校的精神損失等等。
最后也鬧了好幾天，周邊的一些人都知道。
也不知道最后怎么協(xié)商的，學(xué)生的家長(cháng)就沒(méi)有再去鬧了，李蓉也在第二天來(lái)學(xué)校辦理了退學(xué)。
之后不知道去哪里了。
反正聽(tīng)說(shuō)李家人都不見(jiàn)了。
蘇瑾聽(tīng)聽(tīng)也沒(méi)放在心上。
音樂(lè )課的老師是一個(gè)長(cháng)相儒雅的青年。
五官清雋帥氣，是一個(gè)翩翩美男子。
音樂(lè )老師叫楊琛，二十多歲的年紀。
家境不知，只知道是不久前突然空降到這里教學(xué)的。
很多學(xué)生包括老師都打聽(tīng)不到他的來(lái)歷，只是校長(cháng)說(shuō)了句，他是他費了九牛二虎之力搶過(guò)來(lái)的，讓他們都悠著(zhù)點(diǎn)。不要把楊老師嚇跑了。
沖著(zhù)他那張臉，剛來(lái)的時(shí)候引起了轟動(dòng)。
長(cháng)得比校草不分上下，但是比他們多了一種成熟的氣質(zhì)。
加上學(xué)音樂(lè )的，整個(gè)人身邊都圍繞著(zhù)藝術(shù)氣息。
要不是女學(xué)生還有老師在一旁控制，估計楊琛再被吃得渣都不剩了。
楊琛是教鋼琴的。
鋼琴室在別的教學(xué)樓，蘇瑾跟著(zhù)其他同學(xué)拿著(zhù)本子往外走。
到了之后，蘇瑾隨便找了個(gè)靠后的位置坐。
圓圓和林皓緊隨其后。
大家都入座后。
音樂(lè )老師就來(lái)了。
身姿挺拔，矜貴俊雅。
他走進(jìn)來(lái)，全部女學(xué)生的目光都被吸過(guò)去了。
他好像習慣了這種被人凝望的目光。
淡然的走到臺前，拿著(zhù)點(diǎn)名本，開(kāi)始點(diǎn)名。
......
“圓圓”“到”
“林皓”“到”
“謝松”“到”
......
眼睛看到新的名字，停頓了幾秒。
之前他也給他們班上過(guò)一兩節課，但是蘇瑾這個(gè)名字是標注著(zhù)“請假中”
他并沒(méi)有放在心上。
沒(méi)想到今天倒是來(lái)上課了。
他聲音醇厚，讓人聽(tīng)了覺(jué)得耳朵都酥了，微笑著(zhù)對著(zhù)所有的同學(xué)：“蘇瑾？新同學(xué)嗎？”
前排的女學(xué)生，爭先恐后的回答，“老師，蘇瑾前幾天請假了，今天才來(lái)上課，她就坐在后排的位置”
楊琛點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了。
接著(zhù)點(diǎn)名。
“蘇瑾”
傳入他耳邊的是一道清冷的女聲?！暗健?p> 楊琛動(dòng)手摸了摸耳朵，感覺(jué)耳朵有點(diǎn)微癢。
之后才正式的看了一圈所有的同學(xué)。
他IQ很高，基本看過(guò)一兩次都可以記住。
很快他就知道蘇瑾是哪位了。
那個(gè)新面孔。
長(cháng)得很好看的少女。
但是很冷漠，看起來(lái)不太好相處。
楊琛瞧了一眼就挪開(kāi)，接著(zhù)準備上課了。
開(kāi)始他先彈了一遍上次教學(xué)的曲子。
......
所有人的耳朵都隨著(zhù)鋼琴的一起一伏所波動(dòng)著(zhù)。
真好聽(tīng)??！
就算是對音樂(lè )完全不感冒的音癡，也能聽(tīng)出是彈得很好。
蘇瑾很久沒(méi)有聽(tīng)到這么悠揚清雅的曲子了。
她閉上眼，靜靜的欣賞著(zhù)。
幾分鐘后，曲子結束。
大家聽(tīng)得意猶未盡。
叫著(zhù)讓楊老師再彈一曲。
楊琛淡淡的笑了笑，接著(zhù)說(shuō)道：“上次教的曲子你們有回去練習吧？”
“有的老師”
“那行，接下來(lái)我抽一個(gè)同學(xué)上來(lái)給大家彈奏一遍?！甭?tīng)到同學(xué)們的回答，楊琛表示很滿(mǎn)意。
他在點(diǎn)名本上看了一圈，點(diǎn)了一位女同學(xué)上來(lái)。
半響后。
楊老師帶著(zhù)鼓勵的語(yǔ)氣點(diǎn)評道：“彈得不錯，就是有些地方稍微停頓了一下，不是很熟練，希望你接下來(lái)多多練習，這首曲子彈起來(lái)會(huì )更加得心應手?！?p> 女同學(xué)帶著(zhù)激動(dòng)的心情下去了。
楊琛頓了頓，語(yǔ)出驚人的開(kāi)口說(shuō)：“蘇瑾同學(xué)是吧，今天第一天來(lái)上我的課，不知道你的功底怎么樣，接下來(lái)你上來(lái)給大家露一手？”
說(shuō)完深邃的眼睛仔細瞧著(zhù)蘇瑾。