黎笙點(diǎn)開(kāi)畫(huà)卷大致看了下路線(xiàn)朝黃階五班走去，現在還沒(méi)正式上課，教室里的人都在聊天互相認識，氣氛不錯。
偷偷從后門(mén)溜進(jìn)去找了個(gè)后排座位。寥寥幾人注意到了黎笙，過(guò)來(lái)搭話(huà)。
聊得起勁了直接在黎笙旁邊坐下了，不消一會(huì )，黎笙旁邊已經(jīng)圍了一圈人。
聊著(zhù)天時(shí)間過(guò)得也快，馬上就要上課了。
開(kāi)頭這節是理論課，一個(gè)五十多睡的老人主要講解學(xué)院的歷史、一些靈力的運行以及武力和靈力的區別。一節課下來(lái)感官不錯順帶做了不少筆記。
其他幾人看見(jiàn)黎笙都做了筆記認真聽(tīng)課也不好玩，也端起了學(xué)習的樣態(tài)。講臺上老人看著(zhù)這個(gè)場(chǎng)景格外滿(mǎn)意，這屆新生學(xué)習狀態(tài)不錯。
下節課就是實(shí)踐課程，整個(gè)班去練武場(chǎng)對打。練武場(chǎng)和競技場(chǎng)差不多，大大小小的擂臺。他們班過(guò)去時(shí)已經(jīng)有其他班的人在那了。
他們黃五班，對方黃八，差了三個(gè)等級。兩班老師一合計，等自己同班對打過(guò)后要是還有時(shí)間兩個(gè)班就來(lái)比一下，好激發(fā)黃五班的斗志，隨便鍛煉一下靈力操作能力。
黎笙跟著(zhù)一群人去了一個(gè)擂臺。她就是班里的香餑餑，大家都搶著(zhù)和黎笙對打。
她沒(méi)有欺負小孩的習慣，基本是點(diǎn)到為止，順帶指出他們比較薄弱的地方。幾場(chǎng)比試下來(lái)基本每人都輪了一遍，有些聰穎的當場(chǎng)開(kāi)始改正后想再找黎笙打一場(chǎng)。
可黎笙是滿(mǎn)懷愛(ài)才之心，這具身體撐不住啊。雖然是各種靈氣寶物打造的終究是十二歲的根骨，會(huì )累。
本班的導師也發(fā)現了黎笙的狀態(tài)，和其他同學(xué)說(shuō)了一下便讓黎笙去一旁休息，看著(zhù)這群毛孩子小打小鬧的比拼。
導師真的是太喜歡這個(gè)小可愛(ài)了，剛開(kāi)始這個(gè)學(xué)生指導師還以為又是一個(gè)不止天高地厚的，誰(shuí)能想到這個(gè)孩子眼光獨到，指出來(lái)的錯誤都是真實(shí)的，還有應對方法。
一副小大人的模樣幫助同學(xué)，還幫他減輕了教學(xué)壓力，這是哪來(lái)的小天使。
黎笙坐在一旁看著(zhù)他們比拼，時(shí)不時(shí)出聲更正，一旁的導師也沒(méi)阻止偶爾插幾句補充細說(shuō)。黎笙也把導師說(shuō)的記在心里，她就是個(gè)劃水的終歸是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的細心。
這么一節課，不管是黎笙還是其他同學(xué)都收獲頗深。至于之前的和黃八班的對決，五班導師表示，三階差距還是很大的，需要等他們把今天吸收的知識消化扎實(shí)再說(shuō)。
黎笙毫無(wú)意外的成了班里的團寵。如果之前還有人暗暗看不慣黎笙的話(huà)現在基本被折服了。
早上的時(shí)候聞人悠把黎笙拉進(jìn)了他們的那個(gè)群，群里都在問(wèn)情況怎么樣，有沒(méi)有受到欺負什么的，他們可以去撐腰。
黎笙表示一切安好，同學(xué)們也很可愛(ài)呢。
學(xué)院安排的時(shí)間考慮到這屆招進(jìn)來(lái)的一般都比較小，中午有兩個(gè)時(shí)辰的休息時(shí)間，黎笙看了下課表發(fā)現下午就一節元素課。
想了想還是決定去同天塔那里看看，和群里人報備了下。祝余強烈表示黎笙還小，要注意勞逸結合，不能太累。再加上青階才開(kāi)始辟谷，叫黎笙先把中午飯解決掉。
黎笙回了句'會(huì )注意的'就去學(xué)院食堂里打了份飯，食堂大姐看見(jiàn)黎笙長(cháng)得粉雕玉琢的歡喜打了好多菜給她。飯到手后黎笙拍了留影發(fā)到群里，祝余他們看著(zhù)菜色不錯也就沒(méi)說(shuō)什么了。
黎笙不再看玉簡(jiǎn)專(zhuān)心吃飯，心里琢磨著(zhù)紫苑幾人對自己的態(tài)度實(shí)在太好，好到有些詭異?？勺笙胗蚁胗窒氩怀鲈蛑荒茈S機應變了。
黎笙的飯菜被一些人偷拍了發(fā)到論壇上，一個(gè)名叫“被食堂大姐厚愛(ài)的妹子”一貼冉冉升起。
下面許多同學(xué)耍寶，
“論顏值的重要性?！薄笆程么蠼阍賽?ài)我一次?！薄敖K于知道每次打飯食堂大姐看我的眼神了，'這孩子長(cháng)得不咋地吃的還挺多'?！薄靶奶蹣巧稀薄懊咳俗⒁獾娇煽蓯?ài)愛(ài)的女孩子嗎”“對對對，小可愛(ài)神顏“
“這不是開(kāi)學(xué)的那個(gè)瓷娃娃咩”“求號，我要粉她?！?p> 一個(gè)“我班的，羨慕不來(lái)?！钡脑u論引起大家注意然后各種勾搭。得到的消息是黃階五班一個(gè)十二歲的美女小天才，外加黎笙上課指導的視頻。
眾人大呼'優(yōu)秀'，之前怎么就沒(méi)有得到這方面的消息呢。
黎笙不知道，即便是有存在感極低的buff加持，還是擋不住自身的亮點(diǎn)。
吃完飯黎笙直奔同元塔，路上是經(jīng)過(guò)一些人眼神的注視沒(méi)太注意，畢竟自己長(cháng)得咋樣黎笙心里還是有個(gè)掂量的。
和看守同元塔的執事領(lǐng)了個(gè)牌子，這個(gè)牌子是一個(gè)計時(shí)作用，時(shí)間到了人會(huì )被傳送出去。
每層的靈力濃郁成都都不同，三層對黎笙沒(méi)什么用，小心避開(kāi)一些人往上走，越往上人越少，到了第五層黎笙停住了腳步。
隨便找了個(gè)房間近去，黎笙開(kāi)始打坐吸收空間里的靈氣。入定一會(huì )黎笙感覺(jué)整個(gè)人有種神幻的感覺(jué)，如墜入泥潭深陷，從地獄傳來(lái)的聲音不停的呼喚黎笙。
當黎笙睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，人站在一個(gè)石門(mén)前面，環(huán)顧四周這里是一個(gè)空的閣層，不遠處有一個(gè)窗戶(hù)，黎笙想過(guò)去查看卻發(fā)現不能動(dòng)彈。
靈海呼喚著(zhù)小河小海也得不到回應，只不過(guò)精神感覺(jué)到畫(huà)卷發(fā)出安撫的訊息黎笙也沒(méi)那么緊張了。身體被不可抗力牽引至石門(mén)面前。
厚重的石門(mén)被黎笙輕輕一推便開(kāi)了，沒(méi)有想象中撲面的灰塵。里邊是一個(gè)空蕩的空間，中間有一個(gè)深坑。一道手臂粗的利刃從上方直直刺下深坑底部。
黎笙就那樣看著(zhù)自己的身體不受控制的劃下深坑。再次或得身體的掌控權，黎笙腳下踩著(zhù)不知名的獸骨。這里是一個(gè)獸坑，滿(mǎn)目的獸骨刺的人眼生疼，即便沒(méi)有用手觸碰也能感受到這里的戾氣、蕭殺以及說(shuō)不出的凄涼。
整片骨地唯一醒目的便是那一抹紅，立在骨地中間。黎笙腳踩白骨走過(guò)去，發(fā)現長(cháng)刃穿透著(zhù)一個(gè)長(cháng)發(fā)遮臉跪在骨地里懺悔姿態(tài)低著(zhù)頭的人。
紅色利刃從那人的脊背骨穿透整個(gè)身體，每一個(gè)動(dòng)作都是剔骨之疼。傷口沒(méi)有血，皆被利刃吸食干凈轉換為靈氣。黎笙瞧著(zhù)利刃眼熟猜出自己身處同元塔第八層。
黎笙思索時(shí)跪在那的人動(dòng)了，他艱難的抬起頭，一雙金色的豎瞳緊盯著(zhù)黎笙，有種被野獸抓捕獵物的眼神可定晴一看卻是空洞無(wú)聲。
長(cháng)發(fā)順著(zhù)動(dòng)作劃開(kāi)，男子臉色蒼白，卻掩不住那宸寧之貌，空洞的雙眸沒(méi)有半分神色，宛如從仙界墜入人間的謫仙。黎笙覺(jué)得男子不該這樣，這種人合該是征戰沙場(chǎng)，快意人間。而不是這般屈辱的跪在這里被囚禁在一方小天地吸取唯一的價(jià)值。
眼睛澀澀的，腳下的白骨帶著(zhù)寒意滲入黎笙體內直沖心底。
“同類(lèi)，為何與人為伍——！”
虛弱，怨恨、質(zhì)疑，仿佛從萬(wàn)古穿透時(shí)空而來(lái)的聲音直擊黎笙，眼前一陣昏暗。再次睜眼，發(fā)現自己在靜室哪里也沒(méi)去。
心口傳來(lái)一陣絞疼，一口血還夾雜著(zhù)細小的碎末吐出后黎笙徹底暈死過(guò)去。山河山海急的不行，山海點(diǎn)開(kāi)畫(huà)卷找到了黎笙所住的宅院，狠下心點(diǎn)了傳送。
黎笙的身形與地下那一灘血跡一同消失。
剛剛的傳送耗費山海大量靈力，山河看著(zhù)接近透明的山海眼里滿(mǎn)是控訴，經(jīng)過(guò)幾百年的分離才團聚了幾個(gè)月又要分開(kāi)，還不如一開(kāi)始就不見(jiàn)。
山海揮著(zhù)小手對著(zhù)山海笑著(zhù)安慰道，“放心，很快就會(huì )回來(lái)的。請一定要救他出來(lái)啊，可不能讓我白受這個(gè)傷，和主人好好等我哦?！?p> 山河看著(zhù)山?；鞴恻c(diǎn)融入畫(huà)卷，整個(gè)人瞬間頹然，肩上壓著(zhù)千斤重擔。
穿過(guò)一層層階梯飛到第八層深坑里男子的旁邊，小心翼翼地蹭了蹭男子的臉頰，嘶啞著(zhù)嗓音承諾著(zhù)，“聿修，等我們?！?p> 身體漸漸淡化，不舍的看了眼男子消失在空中，現在最重要的是黎笙，不知道主人那邊什么情況了。