文檔繼續往下翻，發(fā)現除了對于數據預測的介紹，還有不少篇幅是在講解LSTM模型的。
這可是幫了我大忙了。
岑雪心中抑制不住的激動(dòng)。
她連忙發(fā)了一個(gè)謝謝，但又覺(jué)得不夠，于是又寫(xiě)了一行：
真的太謝謝你了，這份文檔真的非常有用，真的非常謝謝。
但岑雪的心里還是有一個(gè)疑問(wèn)，她非常想知道，對方為什么要這樣幫自己。
從瀏覽的過(guò)程中就可以發(fā)現，這份文件，寫(xiě)的很用心，絕對不是一時(shí)半會(huì )就可以完成的。
這么想著(zhù)，她便就這么發(fā)了出去。
發(fā)完之后岑雪就有點(diǎn)后悔了，有些忐忑。
覺(jué)得自己有些唐突和冒失，在想自己這樣做是不是顯得對人家格外的不信任？搞得好像他有什么別樣的企圖似的。
過(guò)了好一會(huì )，那人才回復：
我想，我們可以算是朋友。
我說(shuō)過(guò)，你遇到任何事都可以選擇向我傾訴，我會(huì )是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾。
而我，也不只是聽(tīng)眾。
Hughes向來(lái)淺眠，明明兩點(diǎn)多才睡，但五點(diǎn)就已經(jīng)醒了。
他坐在餐桌上，一邊吃著(zhù)早餐，一邊用手機回復著(zhù)。
Hughes發(fā)來(lái)的這三句話(huà)，在岑雪的心底砸出一片漣漪，覺(jué)得這話(huà)的分量，不是一般的重。
同時(shí)，也產(chǎn)生了一種愧疚的感覺(jué)。對方為自己做了這么多，可自己好像一直在“索取”，也沒(méi)能為他做些什么。
似乎是察覺(jué)了她內心的想法，對方緊接著(zhù)又發(fā)來(lái)一句話(huà)：
你不用為此產(chǎn)生任何的心理負擔。時(shí)間序列和大數據，本就是我工作的相關(guān)領(lǐng)域。處理這些事情，并不會(huì )耽誤我太多的時(shí)間。
看完這些，岑雪干巴巴的回復了一句：
如果有什么是我可以幫的上忙的，你盡管說(shuō)，我一定做到。
冰中的一滴水：如果有需要你幫忙的地方，我一定不會(huì )客氣。
按下發(fā)送，Hughes在心底又加了一句：
能在網(wǎng)上認識你，和你聊天，就是我最快樂(lè )的時(shí)光。
有了Hughes發(fā)來(lái)的文件，岑雪立馬覺(jué)得寫(xiě)論文又有了動(dòng)力，好像這個(gè)課題也不是那么可怕了。
首先是選題的背景，還有重要性和現實(shí)意義。
有了這個(gè)堪比外掛的存在，岑雪覺(jué)得這一章節寫(xiě)的格外的順暢。
接下來(lái)是自己課題研究的中心思想。
在這部分，她便簡(jiǎn)單的介紹了下自己現在已有的數據，然后希望借助Python語(yǔ)言的環(huán)境，用LSTM模型去實(shí)現，而后得出結論。
至于第二部分，那就更不算難事兒了。
在Hughes給的文檔里，提及了當下熱門(mén)的幾種用于數據預測的模型。
這大大減少了岑雪的工作量。她現在只用上網(wǎng)去查詢(xún)資料，找到運用這些模型解決預測問(wèn)題的論文，對他們進(jìn)行歸類(lèi)匯總就好。
而接下來(lái)唯一的難題，就是怎么樣用Python的語(yǔ)言去實(shí)現了。
雖然接觸過(guò)編程語(yǔ)言，但這一方面，真的是自己的短板。
已經(jīng)夠麻煩他的了，這是我的畢業(yè)設計，要我自己來(lái)完成，不能都靠他的幫助。
岑雪在心里想著(zhù)，給自己打氣。
不就是個(gè)Python嘛，怕啥，你可以的。