第二十一章 人心

　　“不不不！”九尾突然又改主意了，說(shuō)的哪有親眼見(jiàn)到真實(shí)。

　　“小子，你剛才那種能讓他直接看到的辦法教我?！?p>　　向閑魚(yú)如何看不出九尾的打算，這是想從精神上折磨波風(fēng)水門(mén)，報自己被封印的仇啊。

　　“這個(gè)一時(shí)半會(huì )教不會(huì )，我來(lái)鏈接你們的精神就可以了?！彼沂肿ё〔L(fēng)水門(mén)，另一只對九尾伸出。

　　“爪子伸過(guò)來(lái)?！?p>　　九尾顫抖著(zhù)將爪子放到鐵門(mén)邊，這不是憤怒，而是激動(dòng)的忍不住??！

　　向閑魚(yú)：“麻煩你回憶下，現在我要開(kāi)始了，都不要抵抗?！?p>　　“本大爺知道了！你快點(diǎn)！”九尾迫不及待催促道。

　　“來(lái)吧?！?p>　　波風(fēng)水門(mén)面色堅毅，只不過(guò)向閑魚(yú)能感受到兩者的內心，九尾是那種愉快情緒，水門(mén)則是異常緊張，還有擔憂(yōu)。

　　“那么，開(kāi)始?！?p>　　三者同時(shí)閉上雙眼，眼前短暫黑暗過(guò)后便是各種畫(huà)面閃過(guò)。

　　最終定格在一幅畫(huà)面上，三者迅速靠近融入。

　　天空飄著(zhù)雪花，幼小的鳴人穿著(zhù)棉衣躲在轉角。

　　因為九尾是通過(guò)鳴人的眼睛觀(guān)察外界，所以是以鳴人的視角去看，他看到什么，三者就看什么。

　　在鳴人偷看的空地上，有幾個(gè)孩子在玩打雪仗，幼年鳴人忍不住走出去。

　　“可以讓我一起玩嗎？”

　　幾個(gè)孩子見(jiàn)到鳴人，齊齊躲開(kāi)，有個(gè)大點(diǎn)的指著(zhù)鳴人說(shuō)。

　　“快走開(kāi)！媽媽說(shuō)不要我和你這個(gè)怪物玩！”

　　“就是，我爸爸也說(shuō)過(guò)，你是怪物！”

　　“怪物走開(kāi)！”另一個(gè)將手中的雪球砸到鳴人身上。

　　有個(gè)帶頭的，其它也有樣學(xué)樣，用雪球使勁砸，其中有個(gè)雪球里夾雜著(zhù)石子，砸在鳴人額頭。

　　“好痛！”鳴人將手捂在額頭，狼狽地躲著(zhù)雪球逃跑。

　　等遠離后，鳴人放下捂著(zhù)的手，一抹鮮紅在掌心顯得很刺眼。

　　“四代，是不是很好看？”

　　九尾嘲笑道，語(yǔ)氣滿(mǎn)是諷刺味。

　　不用四代回應，九尾也能知道，因為三者精神相連，能感受到彼此的內心情緒。

　　痛，無(wú)法言語(yǔ)的痛，向閑魚(yú)不知該怎么形容水門(mén)的心情，反正非常難受。

　　畫(huà)面一轉，夕陽(yáng)下，學(xué)校門(mén)口人來(lái)人往都是放學(xué)的孩子和接人的家長(cháng)。

　　鳴人獨自坐在遠處大樹(shù)的秋千上，默默望著(zhù)那些笑談的人，然后被注意到了。

　　大人們交頭接耳地訴說(shuō)，矛頭指向鳴人。

　　“小津，記住要遠離那個(gè)家伙?！?p>　　“這妖狐，真是活該。哼！”

　　鳴人默默將護目鏡戴上，低下頭看著(zhù)地面，即使聽(tīng)不到他也大概能猜到那些家伙說(shuō)的。

　　這次九尾不爽了，怎么感覺(jué)像在罵它？當即“哼”了一聲主動(dòng)跳過(guò)這段，轉到另一段記憶。

　　買(mǎi)東西被拒絕，幫助孩子被趕來(lái)的大人認為在欺負孩子，吃著(zhù)過(guò)期的食品。

　　反正哪段慘，九尾就刻意找哪段，感覺(jué)差不多了，向閑魚(yú)將精神鏈接斷開(kāi)。

　　“嘭！”

　　向閑魚(yú)這次是真的用上全力，重拳狠擊波風(fēng)水門(mén)的腹部，將其打成彎曲的蝦狀。

　　“不好意思，實(shí)在忍不住?！?p>　　波風(fēng)水門(mén)什么都沒(méi)說(shuō)，彎著(zhù)身走到一旁背對著(zhù)坐下。

　　向閑魚(yú)不再理會(huì )他，轉頭說(shuō)：“九尾，這些年多謝你了?！?p>　　九尾不自然地轉開(kāi)腦袋，“哈？本大爺什么都沒(méi)做?！?p>　　嘿，傲嬌狐貍。

　　“想出去看看看嗎？”

　　九尾瞬間把腦袋貼到鐵門(mén)上“想！”

　　“你有辦法放我出去？”

　　一旁的波風(fēng)水門(mén)身體微動(dòng)，顯然也在傾聽(tīng)。

　　“我有個(gè)大膽的想法，我們一起來(lái)實(shí)驗下如何？”

　　向閑魚(yú)好似想到好玩的事，發(fā)出一陣怪笑，順手扯住波風(fēng)水門(mén)肩膀“你也過(guò)來(lái)?！?p>　　“分身術(shù)你們都知道吧？我的想法就是，弄只九尾分身出去，這樣鳴人沒(méi)事，九尾也可以出去看看?！?p>　　九尾：“不可能，這封印阻礙著(zhù)，我怎么……”

　　向閑魚(yú)和九尾視線(xiàn)同時(shí)盯住波風(fēng)水門(mén)，這位下封印的人。

　　“嘿，我說(shuō)?！毕蜷e魚(yú)勾搭這水門(mén)的肩膀“給你兒子找個(gè)通靈獸怎么樣？”

　　他翻遍腦海里下午看的資料，才想出個(gè)餿主意，分身術(shù)搭配通靈術(shù)，放出個(gè)九尾的分身，然后由波風(fēng)水門(mén)這個(gè)封印者開(kāi)個(gè)后門(mén)。

　　計劃很完美，不過(guò)波風(fēng)水門(mén)有點(diǎn)為難。

　　“這當初就沒(méi)想過(guò)解除封印，所以解封的話(huà)只能全解，沒(méi)辦法只解一點(diǎn)點(diǎn)?！?p>　　“還有你是怎么進(jìn)來(lái)的？封印只會(huì )放鳴人進(jìn)來(lái)才對啊?！边@也是波風(fēng)水門(mén)感到奇怪的地方，要是誰(shuí)都能進(jìn)來(lái)，那封印還有什么意義。

　　“可能，因為我沒(méi)查克拉？”

　　“你沒(méi)查克拉？！”×2

　　波風(fēng)水門(mén)恍然大悟，“難怪，我當初改良四象封印針對的都是忍者?！?p>　　“如果我不會(huì )被阻攔，那由我包裹著(zhù)九尾的分身，能不能出去？”

　　九尾有些意動(dòng)，失敗也就少點(diǎn)查克拉，對它來(lái)說(shuō)沒(méi)任何損失，成功的話(huà)就可以“自由”了。

　　波風(fēng)水門(mén)想了想，覺(jué)得可行。

　　“那試試吧，我先幫九尾弄個(gè)分身出來(lái)?！?p>　　九尾不情不愿地讓波風(fēng)水門(mén)把手放在自己爪子上，這都是為了自由，等我出去那天拍死你丫的！

　　試驗了幾個(gè)小時(shí)，總算成功分出個(gè)迷你九尾，和小狗差不多大。

　　向閑魚(yú)把小九尾舉起來(lái)，嘖嘖稱(chēng)贊“哇哦！還挺可愛(ài)的?！?p>　　“閉嘴！不要用可愛(ài)形容本大爺！”小九尾雙眼冒火地怒吼。

　　鐵門(mén)里的本體也是氣沖沖的，特別想用爪子給他來(lái)一下。

　　“對了，九尾你記得給水門(mén)補充查克拉，他只是個(gè)分身沒(méi)辦法自己提煉。要是他消失了，可沒(méi)人替你解除封印?！?p>　　“啰嗦！他想死我還不讓呢，我要把這些年遭受的苦，全都加倍還回去?！?p>　　水門(mén)無(wú)動(dòng)于衷，現在他只想靜靜。

　　“我要出去了，你有需要我帶的東西嗎？”臨走前，向閑魚(yú)問(wèn)了句。

　　“帶的嗎……有！”波風(fēng)水門(mén)想起有個(gè)忍術(shù)可以交給鳴人。

　　“這是螺旋丸的修煉方法，麻煩你帶給鳴人?！?p>　　看到伸來(lái)的手，向閑魚(yú)笑了笑抬手擊掌。