第一百三十四章 煉肌肉
譚書(shū)睿問(wèn)得很細，老布不得不搬出程洪的那些理論來(lái)進(jìn)行解釋?zhuān)ㄒ恍┖渭掖宓驼{發(fā)展的那些事兒。孫渡祥在一旁聽(tīng)得是大開(kāi)眼界。這才是最適合當下農村經(jīng)濟發(fā)展的理論和設想，對程洪又高看一眼了。
然后是曾正明關(guān)于政工這一塊的工作介紹，曾正明直接把自己的一些想法說(shuō)出來(lái)。也說(shuō)明了他們推行這套模式不能全縣推廣的問(wèn)題。譚書(shū)睿把合江村設置成一個(gè)經(jīng)濟沒(méi)發(fā)展的村，讓曾正明推演一下政工工作該怎么做。
曾正明想了一會(huì )兒之后說(shuō)出自己的看法，建議譚書(shū)睿再問(wèn)問(wèn)其他的支部書(shū)記操作性怎么樣。要想讓政工工作達到效果，首先得看是否有可操作性。強行推動(dòng)的結果只能是流于形式。
隨后老劉匯報了扶貧工作上的一些情況，皮作家匯報了合江網(wǎng)的一些情況。都給了譚書(shū)睿一些中肯的建議。都提到一個(gè)關(guān)鍵詞：可操作性。政策要想落地生根達到目的，是否具有操作性是根本。
你安排的事情，人家無(wú)法做到。先只是流于形成，真要弄得干部煩不勝煩了，就理都不會(huì )理會(huì )，是抵觸了。正應了那句將帥無(wú)能累死三軍。
孫渡祥一直認真地聽(tīng)著(zhù)，他知道譚書(shū)記這一次是來(lái)對了。他都收獲不小，更不要說(shuō)譚書(shū)睿了。估計回去之后全縣的工作將又會(huì )進(jìn)行大調整，往更為務(wù)實(shí)的方面進(jìn)行調整。他這個(gè)辦公室主任又有得忙了。
“可操作性?！弊T書(shū)睿聽(tīng)完匯報之后良久才笑道：“大家給我上了一堂生動(dòng)的課，辦公室政策的指責我也沒(méi)少聽(tīng)聞。呵呵......沒(méi)調查就沒(méi)有發(fā)言權，這話(huà)常常被人拿來(lái)攻擊對手，只怕真正理解這句話(huà)的人并不多。
老孫，這事你們縣委辦還有政府辦得管管。各部門(mén)各單位下的那些個(gè)文件，你們必須得審仔細。不能把省里市里的文件一轉發(fā)就了事，那是指導性意見(jiàn)，我們得出臺可操作性的政策方案。鄉鎮的同志們對這些辦公室政策都很反感，不，應該說(shuō)是痛恨了。
另外，從縣委辦開(kāi)始，把你的那些個(gè)政研室的人，都派到下面去搞搞調研。領(lǐng)導身邊的聯(lián)絡(luò )員都安排輪換著(zhù)去調研。調研時(shí)要注意一點(diǎn)，不要搞什么排場(chǎng)，要這個(gè)陪那個(gè)陪，就象我們今天一樣直接找上門(mén)聊聊天，自己掏錢(qián)在農戶(hù)家吃飯?！?p> “我建議再深入一些，我們領(lǐng)導干部深入一線(xiàn)調研要形成制度，對調研的要求要進(jìn)行規范?！睂O渡祥也不客氣地補充。
“行，你拿出一個(gè)方案來(lái)，再到常委會(huì )上過(guò)一下?！弊T書(shū)睿同意了他的意見(jiàn)：“以前總是認為領(lǐng)導要多到上面走走，跑資金項目。養成了一些壞習慣，這就不往下面跑了。
這得改改了，往上面跑是要營(yíng)養，往下面跑是煉肌肉。多跑跑更健康，身體健康，工作也健康?！?p> “這比喻打得好?！睂O渡祥笑了起來(lái)。
“大家別那么正式。說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我談得最開(kāi)心的一次。聽(tīng)匯報之后再是我講話(huà)，煩了。還是隨意點(diǎn)好。今天沒(méi)有講話(huà)，沒(méi)有指示。就是聊天，大家一起聊天?！弊T書(shū)睿揮了揮手示意他們放開(kāi)點(diǎn)：“你看，我跟老孫就很隨意嘛，我們之間談話(huà)也沒(méi)有回避你們?！?p> 頓時(shí)氣氛就活躍起來(lái)了，韓家信都爭著(zhù)發(fā)言，講他來(lái)合江村之后的感受。更不要說(shuō)皮作家了，幾乎他成了今天的主角。
兩個(gè)小時(shí)，何明不差分秒地趕了過(guò)來(lái)，剛好趕上吃飯。飯桌上他們再一次聊到了程洪，有了何明的補充，程洪的那些理論就更完善了。讓譚書(shū)睿和孫渡祥都感嘆不已，這丫的還真是在潛修，而且還修出成果來(lái)了。
也講了瓊丫頭和她的聚源公司，講到了聚源公司的經(jīng)營(yíng)理念，講到了程洪這套理論在其中起到的作用，講到了聚源公司高薪請程洪的事情。老劉在一邊腹黑，難怪譚書(shū)睿對合江村的事情知道得那么清楚，原來(lái)是何明匯的報。
飯后，他們一起去了蔬菜基地那邊踏青。何明跟譚書(shū)睿走在前面，其他人有意保持一些距離跟在后面。沒(méi)有到吃晚飯的點(diǎn)譚書(shū)睿就帶著(zhù)孫渡祥離開(kāi)了合江村，何明跟著(zhù)離開(kāi)。
李明哲知道譚書(shū)睿到合江村沒(méi)有要他陪同之后一個(gè)人關(guān)著(zhù)門(mén)坐了一下午。雖然知道何明也是接到消息之后趕過(guò)去的，但心里難免有些失落。按說(shuō)何明是可以不帶他去見(jiàn)譚書(shū)睿，但畢竟現在是他李明哲聯(lián)系合江村。
何明能第一時(shí)間接到消息趕過(guò)去，而他在事后還是無(wú)意中聽(tīng)到鎮里的干部聊天才清楚。他算是聯(lián)系合江村的領(lǐng)導嗎？然而他又無(wú)法改變現狀，他安排過(guò)去的賀玉華現在都成了他們的鐵桿。
他現在擔心的是自己在前車(chē)鎮會(huì )越來(lái)越被孤立，何明的手段真高明，這是想要把他逼入死角。他沒(méi)有找自己的問(wèn)題，反而對何明產(chǎn)生很大的恨意。
如果何明知道李明哲這么誤會(huì )他，只怕只有嘆氣的份了。他何明還真沒(méi)有給李明哲下套，更不要說(shuō)對付他，為他擦屁股的事可沒(méi)少做，冤。以賀玉華這事為例，何明就根本不知情，他反水就是因為李明哲的薄情和不敢擔責造成的。也包括陳建華。
第二天李明哲跑到合江村以市領(lǐng)導馬上來(lái)檢查工作為名召開(kāi)了村干部和工作隊會(huì )議。這也是他聯(lián)系合江村以來(lái)，第一次召開(kāi)會(huì )議。
熱情不高，大家都只是表面上敷衍他，李明哲從來(lái)到合江村就感覺(jué)出來(lái)了。特別是布繼錄就沒(méi)有拿正眼看他。
“這兩天市領(lǐng)導就要來(lái)檢查工作了，我們的工作是否做到位了？”李明哲語(yǔ)氣很重，隨后緩了緩：“大家匯報一下吧。先從扶貧工作開(kāi)始?！?p> “扶貧工作我們具體做了......”皮作家拿著(zhù)一份匯報材料念了起來(lái)。足足有兩千來(lái)字。李明哲聽(tīng)得不時(shí)皺眉，這不是他想要的東西，聽(tīng)得出都是表面功夫和堆徹起來(lái)的數據。
“資料方面呢？”李明哲接著(zhù)問(wèn)道。
“資料方面是我負責，我們是這樣準備的......”賀玉華開(kāi)始匯報。使用的都是些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和數據。李明哲聽(tīng)得腦子都有點(diǎn)大了。
“黨建方面呢？”
曾正明拿出一份匯報材料又開(kāi)始念了起來(lái)。李明哲強忍著(zhù)心中的火氣聽(tīng)著(zhù)曾正明的匯報。
“產(chǎn)業(yè)呢，產(chǎn)業(yè)是重頭戲準備得怎么樣？”
“剛才老曾和皮作家都已經(jīng)匯報了，數據都有呀，小賀也補充了一些，很詳細了。我就不重復了?！辈祭^錄翻了一下白眼說(shuō)道。
“什么意思？”李明哲再也忍不下去了有些激動(dòng)地站了起來(lái)看著(zhù)布繼錄問(wèn)道。
“聽(tīng)不懂呀？這些數據你聽(tīng)不懂？這些可都是準備向市領(lǐng)導匯報的?！辈祭^錄很輕松地反問(wèn)道。如果放在以前布繼錄絕對不敢這么頂，怕這村干部當不了?，F在不同了，這個(gè)村主任當不當都無(wú)所謂，更何況他李明哲還拿不下他。
“你......”李明哲強忍著(zhù)心中怒火說(shuō)道：“這是向市領(lǐng)導匯報的資料，我需要的是實(shí)際情況，真實(shí)的情況?！?p> “這些數據都是真實(shí)的呀？沒(méi)有半點(diǎn)水份。我們可不敢欺瞞領(lǐng)導?！辈祭^錄繼續調侃著(zhù)。
“行，我不聽(tīng)匯報，我要了解具體的，詳細的......”也許是自己表述有問(wèn)題。
“說(shuō)了你能聽(tīng)得懂嗎？搞政治你是內行，搞經(jīng)濟你能行嗎？”布繼錄繼續開(kāi)掛。他差點(diǎn)就沒(méi)說(shuō)他內斗內行、外斗外行了。
“你......”李明哲生氣地指著(zhù)他。
“你不是提出要按片區搞一個(gè)品類(lèi)嗎？”布繼錄淡然地笑道：“你不是除了聯(lián)系合江村，還聯(lián)系山下村嗎？要不你在山下村搞個(gè)試點(diǎn)？成功了，我跪在你面前認錯，要是搞不成功......
不管你什么想法，只有通過(guò)實(shí)踐才能證明你的理論是否正確。李大鎮長(cháng)，不是我小看你，你就這能耐。要不你說(shuō)說(shuō)我們的扶貧資料搞得怎么樣？存在什么問(wèn)題？驗證一下嘛，看你水平怎么樣？”
李明哲差點(diǎn)吐血，布繼錄每一句話(huà)都刺中他的要害，根本就不知道如何反駁。還試點(diǎn)？全縣這么搞的就沒(méi)成功過(guò)多少，他提出這個(gè)觀(guān)點(diǎn)就是因為合江村有基礎實(shí)施他的計劃。
合江村的產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成熟，他認為微調不會(huì )影響什么，卻可以打造出一個(gè)亮點(diǎn)?，F在領(lǐng)導看什么？不就是看亮點(diǎn)嗎？這東一塊西一塊種得那么雜亂，領(lǐng)導來(lái)了有什么看頭？
扶貧資料？他還真不熟悉這套路。領(lǐng)導是干什么的？指揮別人做呀，什么時(shí)候要自己親自動(dòng)手了？帶上扶貧專(zhuān)干，讓他們看資料指出問(wèn)題，然后自己強調一下工作就行了，需要自己親自去看嗎？
他能說(shuō)出個(gè)一二三四五來(lái)？他能指出問(wèn)題來(lái)？但布繼錄提得也沒(méi)有錯，作為領(lǐng)導干部當然要首先懂得扶貧資料流程，不說(shuō)要精通，但至少要了解嘛。只是布繼錄在此時(shí)提出來(lái)就是給他難堪，就是為他讓他下不了臺。