馬元安的落馬有人歡喜有人憂(yōu)，但對于三中絕大多數的老師而言，新校長(cháng)的人選才是他們關(guān)心的問(wèn)題。
學(xué)校從來(lái)不缺少能人，在匯總了各路小道消息之后，新校長(cháng)的名字也浮出水面。程毅群，原市一中教學(xué)副校長(cháng)。
中午劉宇和王嚴舒在食堂吃飯，下午要召開(kāi)全校教職工大會(huì )，市教體局的領(lǐng)導也會(huì )參加，估計是要在大會(huì )上宣布新校長(cháng)的任命。今天辦公室的氣氛有些怪異，按道理新校長(cháng)的上任多多少少會(huì )引來(lái)一些議論，可今天辦公室里卻安靜的出奇。
“也不知道這個(gè)程毅群怎么想的，好好的一中副校長(cháng)不干跑來(lái)接這個(gè)爛攤子?！蓖鯂朗嫘÷暤恼f(shuō)：“而且你感覺(jué)到?jīng)]有，不少老師好像對這個(gè)新校長(cháng)都有些排斥?！?p> “我覺(jué)得也是，今天師父的臉色也不好看。我悄悄問(wèn)他關(guān)于新校長(cháng)的事，還被他懟了?！眲⒂钋穆曊f(shuō)。
“找人問(wèn)問(wèn)去?！蓖鯂朗骖┝艘谎鄄贿h處的老陳，作為學(xué)校老古董，什么雞毛蒜皮的事從他那都能打聽(tīng)出來(lái)。
劉宇毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩個(gè)人端著(zhù)餐盤(pán)湊到了老陳傍邊。
“就知道你們兩個(gè)小東西不安分?！崩详愊裰浪麄儊?lái)意似的。
“八卦是人類(lèi)的天性，不分男女?！蓖鯂朗姘炎约翰捅P(pán)里的雞翅膀夾給老陳，“老爺子，這個(gè)程毅群到底什么來(lái)頭？”
“沒(méi)什么來(lái)頭，就是和三中的淵源比較深?！崩详愋χ?zhù)說(shuō)：“他爸是三中的老教師，他自己也是三中畢業(yè)的，后來(lái)又回到三中教書(shū)，當過(guò)數學(xué)組的教研組長(cháng)，彭輝就在他手下干過(guò)?！?p> “三中老人??！”王嚴舒砸了咂嘴，“那他怎么去了一中呢？也是搶班奪權被踢出局的？”
“你這孩子，怎么滿(mǎn)腦子都是歪門(mén)邪道？”老陳一巴掌拍在王嚴舒腦袋上，“他當初是被一中挖走的，學(xué)?？嗫谄判牡亩紱](méi)留住?！?p> “這種事也正常吧，我高中的物理老師也被實(shí)驗中學(xué)挖走了?！眲⒂钫f(shuō)。
“情況不一樣?！崩详愓f(shuō)：“九九年高校開(kāi)始擴招，緊跟著(zhù)下面的中學(xué)也都開(kāi)始了擴招。當時(shí)一中，實(shí)驗擴充的太快，為了保證教學(xué)質(zhì)量就開(kāi)始從各個(gè)學(xué)校挖骨干教師。那時(shí)候學(xué)校管理還沒(méi)現在這么嚴，學(xué)校之間的待遇差別很大，一中給老師的各種條件，福利政策都比下面的學(xué)校好，還有集資房可以買(mǎi)，所以不少老師都動(dòng)心了?！?p> “人往高處走嘛，這也沒(méi)什么吧?！蓖鯂朗娌恍嫉恼f(shuō)。
“話(huà)是怎么說(shuō)，可你要明白一個(gè)骨干教師的培養不是一天兩天的事。一中實(shí)驗本身就占了比其他學(xué)校更多的教育資源，又把優(yōu)秀的教師資源也挖走了，你讓下面的學(xué)校怎么辦？”老陳看了王嚴舒一眼，說(shuō)：“當時(shí)很多老師也只是觀(guān)望，下不定決心，就是程毅群第一個(gè)跳出來(lái)，帶頭跳槽。當年的曲校都低聲下氣的求他了，可他還是走了，攔不住?！?p> “至于這么絕情嗎？”劉宇有些想不明白。
“那個(gè)時(shí)候一中每年有六百多個(gè)計劃外招生的名額，差一分就一萬(wàn)多塊的贊助費，你說(shuō)一中一年得多收多少錢(qián)？”老陳撇了撇嘴，“那可是十幾二十年前的一萬(wàn)塊錢(qián)吶。一年到頭，各種福利，再加上收費補課，一中老師到手的比我們多一倍不止。當時(shí)程毅群的愛(ài)人因為單位改制也下崗了，一中那邊答應給安排一個(gè)后勤崗，本來(lái)心思就活泛了，再加枕邊風(fēng)一吹，哪還兜得住?！?p> “那您當初怎么沒(méi)走呢？”劉宇好奇的問(wèn)。
“我？我是沒(méi)人要啊?！崩详愋χ?zhù)搖了搖頭，“這話(huà)可不是自謙，當時(shí)被挖走的都是學(xué)校精英級別老師，我自認為自己的教學(xué)能力還不錯，但真沒(méi)到那個(gè)級別?！?p> “那后來(lái)呢？”王嚴舒追問(wèn)。
“程毅群和三中的淵源那么深，連他都走了，其他的老師哪還攔得住，有的去了一中，有的去了實(shí)驗，還有去師大附中的，反正那兩年教師流失很?chē)乐?，教學(xué)質(zhì)量也下滑的很厲害。好在彭輝，葉成飛，孫耀奇，張濟這幫年輕老師成長(cháng)的快，學(xué)校又返聘了一些退休的老教師，這才穩住局面?！崩详悋@了口氣，“其實(shí)也不說(shuō)怪誰(shuí)，畢竟都是普通的老百姓，誰(shuí)都想要更好的工作條件，工作待遇。只是這種教育資源過(guò)度集中的事不是好事。即便是現在，下面學(xué)校里但凡教出點(diǎn)成績(jì)的老師也還是在不斷流失，特別是鄉鎮學(xué)校，好一點(diǎn)的老師根本留不住，一茬一茬的被割韭菜。教育資源不只是物質(zhì)方面的東西，教師資源更重要?！?p> 劉宇點(diǎn)頭，特別認可老陳的話(huà)，別說(shuō)下面的鄉鎮，就是縣城中學(xué)的老師都一門(mén)心思往市里走，最終受傷害的還是學(xué)生。
下午開(kāi)會(huì )，劉宇和王嚴舒照例坐到會(huì )議室的最后一排。臺上的長(cháng)條桌上依舊鋪著(zhù)紅絨布，后面坐著(zhù)教育局的兩個(gè)領(lǐng)導，彭輝和高云喜兩個(gè)三中副校長(cháng)，還有一個(gè)西裝革履的男人。
“這個(gè)程毅群怎么看起來(lái)有些眼熟啊?！眲⒂钣酶觳仓庾擦俗舱谕低低媸謾C的王嚴舒。
“能不眼熟嗎，入職培訓的時(shí)候給我們上過(guò)課?！蓖鯂朗鏇](méi)抬頭的說(shuō)。劉宇想了想，還是沒(méi)想起來(lái)。
教育局派來(lái)的是一個(gè)副局長(cháng)，和一個(gè)管人事的科長(cháng)。副局長(cháng)主要說(shuō)的是馬元安的問(wèn)題，從貪腐到師風(fēng)師德，言辭激烈，慷慨激昂，不過(guò)也都是老生常談，官話(huà)套話(huà)，聽(tīng)的劉宇直想打瞌睡。
緊跟著(zhù)講話(huà)的是高云喜。劉宇有些意外，平時(shí)開(kāi)會(huì )，高云喜的發(fā)言從來(lái)不會(huì )超過(guò)三分鐘，今天居然也洋洋灑灑的講個(gè)半小時(shí)，主題明確，條理清晰而且聲音洪亮，和平時(shí)病懨懨的狀態(tài)判若兩人。
“老高的語(yǔ)言表達能力可以啊?！眲⒂钚÷曊f(shuō)：“平時(shí)蔫不耷的，這會(huì )精神頭挺足?！?p> “現在精神頭足有什么用，早干嘛去了?！蓖鯂朗孑p哼了聲，
在高云喜代表學(xué)校管理層進(jìn)行了深刻的批評和自我批評之后，教育局人事科長(cháng)宣布了人事任免，介紹了程毅群的相關(guān)履歷。至于彭輝，似乎被完全忽略了，由始至終也沒(méi)獲得發(fā)表感言的機會(huì )。
最后講話(huà)的是程毅群，他沒(méi)過(guò)多的去抨擊前任，重點(diǎn)都放在了自己和三中的種種淵源上，講到了自己在三中的求學(xué)生涯和工作經(jīng)歷，講到動(dòng)情的地方眼眶泛紅，似乎都被自己感動(dòng)了。當然對于當初他離開(kāi)三中的原因，他只字未提。最后程毅群還提到了張潔姥姥，說(shuō)來(lái)這之前他特意拜會(huì )了老校長(cháng)，以及老校長(cháng)對他的鼓勵囑托云云。
不少老師的目光都看向了張潔，張潔笑了笑，不過(guò)心里對這位新校長(cháng)萬(wàn)分欽佩。姥姥明明只說(shuō)了‘好好干’這三個(gè)字，怎么就演化成了鼓勵囑托充滿(mǎn)期盼的長(cháng)篇大論？是自己聽(tīng)錯了還是這位新校長(cháng)的解讀能力太強？
大會(huì )開(kāi)了足足兩個(gè)多小時(shí)才散，接下來(lái)就是領(lǐng)導們的閉門(mén)小會(huì )，至于說(shuō)什么就和劉宇他們這些基層教師沒(méi)關(guān)系了。
“我不喜歡這個(gè)新校長(cháng)?！睆臅?huì )議室出來(lái)已經(jīng)是華燈初上，劉宇小聲說(shuō)。
“你能保證你們班的每個(gè)學(xué)生都喜歡你？”王嚴舒看了他一眼，“學(xué)生喜歡的老師，未必是個(gè)稱(chēng)職的老師，員工喜歡的領(lǐng)導也未必是個(gè)稱(chēng)職領(lǐng)導，所以喜歡只是一種個(gè)人情感，不能作為評判標準?！?p> “就你道理多?！眲⒂钪雷约赫f(shuō)不過(guò)王嚴舒，撇了撇嘴。
“說(shuō)什么呢？團建去不去？”趙晗突然跳出來(lái)，從身后拍了拍他們肩膀。
趙晗說(shuō)青年教師小團伙好久沒(méi)搞團建了，反正到了飯點(diǎn)，不如去老四川搞搞團建。劉宇王嚴舒作為團伙骨干當然是欣然前往，況且這段時(shí)間糟心的事太多放松一下也好。童欣和張潔還連說(shuō)帶勸的拉上了姜艷。
劉宇明白她們是想把姜艷重新拉回正常的生活軌道上。姜艷這些年一直忙著(zhù)老人的事，社交活動(dòng)幾乎為零，更談不上什么社交圈了。而現在和她同齡的基本都有家有業(yè)，她孤孤單單的一個(gè)人到哪都冷清。
老四川，沸騰的火鍋彌漫著(zhù)煙火氣，幾個(gè)人天南海北的聊著(zhù)。劉宇和王嚴舒從來(lái)都是活躍氣氛的高手，所以笑聲不斷。姜艷雖然話(huà)很少，但也難得的露出幾次笑臉，眉間憂(yōu)郁也淡了些。至于學(xué)校里的人事變動(dòng)，終究和他們這些基層老師沒(méi)多大關(guān)系。
第二天，三中就正式進(jìn)入了‘程毅群時(shí)代’。出于對這位新校長(cháng)的‘陌生’，辦公室里的氣氛嚴肅了很多，就連一直大大咧咧的郭愛(ài)霞都收斂了脾氣。班主任們也商量好似的，時(shí)不常的就在自己班的教室門(mén)口溜達，生怕學(xué)生這個(gè)時(shí)候再惹出什么麻煩。
不過(guò)對于學(xué)生而言，即將到來(lái)的期末考試才是重中之重，至于校長(cháng)是誰(shuí)壓根也沒(méi)人在乎。