成為一個(gè)小老師對于木格來(lái)說(shuō)是一件陌生又驚奇的事情，他對此信心滿(mǎn)滿(mǎn)，渾身充滿(mǎn)了力量，跑來(lái)跑去摘了好多片葉子下來(lái)，相當大方的分了個(gè)子矮矮的伊月一沓。
他握著(zhù)那根木炭，翻到葉子背面，毫無(wú)保留地教她抱守神思，引氣出體，集中精神，人筆合一，落筆成畫(huà)。
平心而論，比起還在沉溺于追逐打鬧的同齡人來(lái)說(shuō)，他對鬼畫(huà)符這門(mén)技術(shù)的掌握可謂是無(wú)人能及，能一筆畫(huà)完的字符絕對不按照筆畫(huà)順序拆解成許多步...