第28章、小鎮格瑞爾
葉開(kāi)在一輛開(kāi)往格瑞爾小鎮的大巴車(chē)上，這個(gè)路線(xiàn)每天只有一班車(chē)，還好今天葉開(kāi)來(lái)得早，不然肯定就錯過(guò)了。
昨晚他回到酒店后，規劃了后面幾天的行程。
由于大河之舞10月26日在都柏林演出，所以在演出開(kāi)始之前，葉開(kāi)可以自由安排旅行路線(xiàn)。
為什么要去這個(gè)叫做叫格瑞爾的小鎮呢？因為昨晚回到酒店的時(shí)候，葉開(kāi)在自己口袋里面翻出了這個(gè)老大爺給的宣傳單。
這是格瑞爾小鎮每年都會(huì )舉行的土豆節。
土豆節不是一個(gè)全國性的節日，甚至在愛(ài)爾蘭本地都不怎么出名。只是一個(gè)地方性的小節日，但還是引起了葉開(kāi)的注意。
并不完全因為老大爺的邀請，也不是葉開(kāi)喜歡吃土豆，他很好奇土豆為什么會(huì )有節日，是大家一起吃土豆嗎？
或者說(shuō)土豆比美大賽？
但那些，真的重要嗎？在愛(ài)爾蘭遇見(jiàn)節日，過(guò)去嗨就完事兒了。
也不知道是不是所有的發(fā)達城市都很有錢(qián)。
愛(ài)爾蘭的所有客車(chē)都是豪華巴士，就算是只乘坐一個(gè)小時(shí)的短途車(chē)也是如此，空間大得甚至能在車(chē)里躺著(zhù)睡覺(jué)。
一個(gè)半小時(shí)后，格瑞爾到了。
還在車(chē)里，葉開(kāi)就聽(tīng)到愛(ài)爾蘭風(fēng)笛的聲音，這個(gè)樂(lè )器的樣子在葉開(kāi)看來(lái)很丑。他有三個(gè)零件，一個(gè)很大的皮囊，夾在腋下。
然后有個(gè)吹口，是放在嘴里給皮囊供氣的，吹氣讓皮囊鼓起來(lái)。
最后一個(gè)部位像華夏的笛蕭，有幾個(gè)出氣孔，按照固定的指法按住或者松開(kāi)這些出氣孔，可以改變愛(ài)爾蘭風(fēng)笛的音符。
這么丑的樂(lè )器還有人用？
當然有。
因為這是一個(gè)流氓樂(lè )器，能持續發(fā)出蒙古呼麥一樣的聲音，還能發(fā)出和聲。并且音色低沉，哀婉，具有獨一無(wú)二的音質(zhì)。
可能是葉開(kāi)習慣了華夏式審美，總之他看習慣了華夏那些充滿(mǎn)美感的傳統樂(lè )器，就看不習慣這些又大結構又復雜的樂(lè )器類(lèi)型。
愛(ài)爾蘭的所有活動(dòng)都能看見(jiàn)風(fēng)笛，簡(jiǎn)直和豎琴和哨笛一樣，成了愛(ài)爾蘭獨特的標志。
車(chē)過(guò)了河，便在小鎮邊上停了下來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)每一個(gè)愛(ài)爾蘭的城市都有自己的一條河流，甚至每一個(gè)河流的名字都不一樣，這一點(diǎn)葉開(kāi)不想去深究，但這里確實(shí)有一條河。
小鎮距離這條河流有一百米，其中的這段距離就是一個(gè)寬度為一百米的沙灘，而且沙很細，和在海邊似的。
外國小孩真幸福，華夏別說(shuō)小鎮了，就連一些城市也沒(méi)有這么好體育場(chǎng)地。沙灘能玩耍，曬太陽(yáng)，而河里能游泳，真的太美好了。
隔著(zhù)很遠葉開(kāi)就看見(jiàn)沙灘上有個(gè)地方支起了巨大的帆布，上面寫(xiě)著(zhù)格瑞爾小鎮第36屆土豆節。
下面已經(jīng)圍著(zhù)幾百人，并且音樂(lè )聲也從那邊傳過(guò)來(lái)。
聽(tīng)著(zhù)凱爾特人民謠歡快的音樂(lè )，就連葉開(kāi)這樣偏內向的人都想跳舞，跟著(zhù)這個(gè)節奏去舞動(dòng)自己的身體。而此刻那些愛(ài)爾蘭人已經(jīng)跳起舞來(lái)了。
葉開(kāi)咔嚓一聲按下快門(mén)，把他們愉快的笑容記錄下來(lái)。
一個(gè)小孩忽然喊道：“外國人！”
所有人的視線(xiàn)齊刷刷的落在也來(lái)身上，就連音樂(lè )也停了下來(lái)，讓葉開(kāi)覺(jué)得自己像是一只小綿羊落入了群獅的領(lǐng)地中。
很快，一聲大喊響起。
“歡迎外國的朋友參加我們的土豆節，喲吼！”
“讓我們繼續跳起來(lái)吧！呼！”
音樂(lè )恢復，而且節奏更快了，男女老少紛紛起舞，反倒沒(méi)有人理會(huì )葉開(kāi)這個(gè)客人。這種情況是葉開(kāi)完全沒(méi)想到的。
拉著(zhù)小提琴的女孩站了起來(lái)，手上不停，腳下邁著(zhù)輕盈的步伐，如同精靈一樣躍到了葉開(kāi)身邊。
“來(lái)吧，一起跳舞?！?p> “可我不會(huì )啊?！?p> 她拉動(dòng)小提琴的節奏絲毫沒(méi)亂，臉上露出不可思議的神色，仿佛在說(shuō)：天哪？還有人不會(huì )跳舞。
“康忙，跟著(zhù)我做，我教你?！?p> 人是群居動(dòng)物，都有從眾心理。
相同性越多，影響越大，也就是大家都在跳舞，你沒(méi)跳，就會(huì )覺(jué)得很別扭，然后自己跟著(zhù)跳起來(lái)，這在心理學(xué)上被稱(chēng)為……。
“你在發(fā)什么呆？”女孩問(wèn)道。
葉開(kāi)回神，說(shuō)道：“沒(méi)什么，你怎么教我?！?p> “左腳往右，左。收回來(lái)，右腳，左，右，對。抬腿……?！彼稚侠?zhù)小提琴，所以沒(méi)教葉開(kāi)手上的動(dòng)作。
【西爾莎正在教導你舞蹈，你學(xué)會(huì )了一點(diǎn)爵士舞】
這都能學(xué)會(huì )技能？
葉開(kāi)回憶爵士舞。
這一剎那仿佛跨越了時(shí)空，另外一個(gè)時(shí)空的葉開(kāi)從小學(xué)習爵士舞，但是學(xué)到一半放棄了。導致很多動(dòng)作做不出來(lái)。
西爾莎還在念著(zhù)，腳下動(dòng)作緩慢：“抬腿??？你怎么又發(fā)呆了?！?p> “我好像以前學(xué)過(guò)?！比~開(kāi)說(shuō)道。
他跳著(zhù)舞，跑到西爾莎側面，跟著(zhù)她的節奏和步伐一起跳了起來(lái)。這個(gè)舞步算是爵士舞蹈中的萬(wàn)能舞步，只需要根據歌曲節奏來(lái)控制舞蹈的快慢就可以。
“你耍我？”
“我發(fā)誓，我剛才真的忘了?！?p> 西爾莎哼了一聲，用力把小提琴一拉，發(fā)出一段長(cháng)音。接著(zhù)整個(gè)樂(lè )隊就像被吹了禁止哨一樣停了下來(lái)，看向西爾莎。
“這首歌你能跳下來(lái)我就原諒你?！?p> 她重新拉小提琴，一連串急促又富有律動(dòng)的音符傳了出來(lái)，樂(lè )隊也心領(lǐng)神會(huì )，開(kāi)始演奏這首知名的凱爾特民樂(lè )。
Morrison's Jig。
太快了吧，這是一拍多少個(gè)音？
不過(guò)再難也得跳，自己是來(lái)參加節日的，不是來(lái)砸場(chǎng)子的，剛來(lái)就得罪了樂(lè )隊，那一會(huì )兒自己恐怕要被他們趕出去。
當葉開(kāi)取下背包和攝影機放在一邊的時(shí)候，所有人都歡呼起來(lái)，鼓掌或者嘴里喊著(zhù)節奏，給葉開(kāi)加油，也是給音樂(lè )打著(zhù)拍子。
然后他們就圍城一個(gè)圈，圈里就是葉開(kāi)和樂(lè )隊。
一般程度的爵士舞應對大多數音樂(lè )夠用，但是想要完成這樣高難度的一首歌，一般簡(jiǎn)單的律動(dòng)節奏肯定是不行的。
不能使用萬(wàn)能模板，就說(shuō)明需要葉開(kāi)自己編一個(gè)舞蹈。而且這個(gè)舞蹈還需要契合Morrison's Jig才行。
樂(lè )隊一個(gè)長(cháng)發(fā)鼓手高喊：“Let's dance.（起舞吧）”