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原來(lái)大家都有病啊

第四章 勾心斗角的班委推舉!

原來(lái)大家都有病啊 低風(fēng)未起 2161 2020-01-16 10:57:40

  周帆騎著(zhù)單車(chē)進(jìn)入校園。

  現在是早上六點(diǎn),學(xué)校并沒(méi)有多少人。

  或者說(shuō),沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生腦殘到這么早就來(lái)學(xué)校。

  畢竟,現在距離規定的上課時(shí)間可還有足足一個(gè)半小時(shí)。

  周帆的腦子當然沒(méi)有燒壞,他今天特意起了一個(gè)大早,自然有他的理由。

  701班。

  一個(gè)人都不在。

  很好,和他預料的一樣。

  周帆走到講臺上看了一眼座位表,然后從書(shū)包里掏出十八張紙,把它們一一塞到男性同學(xué)的座位下。

  做完這一切,他這才施施然走到自己的座位上,拿出一本紅色封皮的書(shū)看了起來(lái)。

  “周帆?“一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,第二個(gè)學(xué)生終于來(lái)到了教室。

  “哦,是睿誠啊?!爸芊珨[了擺手,算是和自己的同桌打了個(gè)招呼。

  陳睿誠眼皮跳了一下,把書(shū)包放在旁邊的座位上,用一種說(shuō)不出是夸贊還是在嘲諷的怪異語(yǔ)調說(shuō)道:“周帆,你可真是牛逼啊,這一個(gè)星期,你整整請了四天的假?!?p>  “算上周六周日,你這周只上了一天半的課?!?p>  “嘖嘖嘖,我還以為你得了什么不治之癥呢,沒(méi)想都你竟然還活蹦亂跳著(zhù)?!?p>  周帆瞥了他一眼,淡淡吐出一句話(huà):“沒(méi)辦法,我身子骨弱嘛,你多體諒一下?!?p>  身子骨弱???!

  陳睿誠瞪大了眼睛,這個(gè)家伙到底是怎么說(shuō)出這種話(huà)的,也太不要臉了吧!

  跑個(gè)一萬(wàn)米都能臉不紅氣不喘。

  你這身子骨還弱,那整個(gè)學(xué)校的其他學(xué)生算什么?

  營(yíng)養不良?弱雞?渣渣?

  陳睿誠臉上浮現出鄙夷的神情,說(shuō)道:“別和我扯淡了,你和小林老師做了交易對吧!”

  周帆連頭都懶得抬起來(lái),干脆地承認了:“是啊,我威脅小林老師,如果她不讓我請假,那我就立刻轉學(xué)去西夏初中?!?p>  陳睿誠臉上浮現出若有所思的表情,說(shuō)道:“我總算明白你當初為什么不去西夏初中,要來(lái)這個(gè)垃圾學(xué)校了?!?p>  “喂喂喂,你好歹也是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生??!趕緊給這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導和老師們道歉??!“

  陳睿誠很干脆地無(wú)視了周帆的話(huà),把書(shū)包放好之后,也掏出一本書(shū)認真的閱讀了起來(lái)。

  只是和周帆不一樣的是,他掏出的,是一本英文教科書(shū)。

  真是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生啊。

  周帆心中發(fā)出一聲感嘆,旋即繼續津津有味地看起來(lái)手中的紅色書(shū)籍。

  隨著(zhù)越來(lái)越臨近上課時(shí)間,抵達學(xué)校的學(xué)生也漸漸變得多了起來(lái)。

  嘈雜的環(huán)境并不適合讀書(shū),陳睿誠收起了手中的教科書(shū),用胳膊肘碰了一下同桌,問(wèn)道。

  “喂,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?!?p>  “說(shuō)!“

  “你以后是不是就要一直請假了?“

  “看情況?!?p>  “你和小林老師的交易條件是什么?”

  “每次年級考試,都拿到第一?!?p>  艸,果然是這樣。

  陳睿誠臉上浮現出無(wú)奈的神色。

  他知道,小林老師答應這個(gè)條件,肯定也是暗中憋了一股氣。

  畢竟,想要每次年級考試都考到第一,是一件非常困難的事情。

  或者說(shuō),正常人根本就做不到。

  只要周帆失手一次,那么小林老師就能名正言順地收走這個(gè)特權。

  可是啊,小林老師,你錯了??!

  陳睿誠瞥了一眼旁邊依舊在看著(zhù)課外讀物的周帆,默默嘆息了一聲。

  這一位可不是正常人。

  這個(gè)家伙對于應試考試可是有著(zhù)超乎常人的心得體會(huì )??!

  每次都是年級第一,對于他來(lái)說(shuō),只能算是一般挑戰,連困難難度都算不上??!

  “上課!”

  “起立!老師好!”

  “老師好!”

  小林老師溫和地點(diǎn)了一下頭,但是在目光觸及到周帆的座位的時(shí)候,原本溫和的目光驟然變得冷峻,帶著(zhù)一種警告的意味停留了整整兩秒鐘才離開(kāi)。

  臭小子,算你識相。

  要是今天還不來(lái),老娘就算去你家也要把你抓到學(xué)校來(lái)!

  周帆抖了一下身子,默默把桌子上的紅色書(shū)籍收回了書(shū)包里。

  算了,今天還是老實(shí)一點(diǎn)吧。

  他這樣想著(zhù)。

  發(fā)飆的小林老師可真是太恐怖了。

  這就是跆拳道黑段的威嚇嗎?

  真是有夠讓人心虛的。

  小林老師拍了拍手,把大家的注意力集中過(guò)來(lái)之后,說(shuō)道:

  “今天這節班課有兩件事,第一件就是推舉班委,第二件就是調整座位?!?p>  “首先,我們班要選出一個(gè)班長(cháng),有誰(shuí)毛遂自薦一下嗎?“

  班上的同學(xué)對視一眼,全都心照不宣地低下了頭。

  槍打出頭鳥(niǎo)……木秀于林,風(fēng)必摧之……中庸……傳統……

  霎那間,中華文化上下五千年濃縮凝聚成的文化精髓在所有同學(xué)身上體現的淋漓盡致。

  主動(dòng)那是不可能主動(dòng)的。

  出風(fēng)頭這種事情風(fēng)險太大。

  最重要的是,這種有責任沒(méi)權利的事情,傻子才愿意干嘍!

  反正最后也是隨便挑一個(gè),大家各憑運氣就是了!

  “真是讓我驚訝?!瓣愵U\低聲說(shuō)道:“班上的同學(xué),唯有在這一刻,才會(huì )顯得這么步調一致、眾志成城?!?p>  “你懂個(gè)屁,這就是文化的力量?!爸芊梢暳怂痪?,一絲若有若無(wú)的笑容在他嘴角浮現。

  “好吧,既然這樣……“小林老師無(wú)奈地扶著(zhù)額頭,所有人都豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)她接下來(lái)的話(huà)。

  到底是哪個(gè)幸運兒,能有有這種機會(huì )當上班長(cháng)的職務(wù)呢?

  學(xué)習最好的?

  最活躍的?

  還是小林老師最喜歡的學(xué)生呢?

  陳睿誠壓低聲音,低聲問(wèn)道:“周帆,我有一件事一直想問(wèn)問(wèn)你?!?p>  “什么事?”

  “小學(xué)三年級的時(shí)候,我莫名其妙被大家推舉成為班長(cháng),是不是你下的黑手?”

  周帆訝異地看著(zhù)自己的同桌。

  沒(méi)想到這么久的事情,這個(gè)同桌竟然還記得這么清楚。

  這可真是大大出乎了他的預料。

  “果然是你?!标愵U\臉上浮現出憤憤不平的神情。

  這個(gè)該死的混蛋!

  “讓我猜猜,你這一次也是打算把班長(cháng)的職務(wù)推到我的頭上吧!”

  陳睿誠瞪了他一眼:“周帆,你做個(gè)人吧?!?p>  周帆淡淡地笑了一下:“睿誠啊,無(wú)緣無(wú)故的,你怎么能這么污蔑我?這在法律上可是誹謗,是誣陷,要判刑的??!”

  坑你怎么了,有本事,你拿出證據來(lái)??!

  周帆一臉的風(fēng)輕云淡,仿佛根本就沒(méi)有放在心上一樣。

  陳睿誠盯著(zhù)周帆,良久,他的嘴角也浮現出一種得意的笑容。

  那種笑容,讓周帆感覺(jué)到了一絲熟悉。

  “周帆啊周帆,你該不會(huì )真的以為我一點(diǎn)準備都沒(méi)有吧?

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