有沒(méi)有天理??！
這個(gè)結果讓大多數人難以接受，何小武雖然最終的吸收速度驚人，甚至可以說(shuō)是駭人，但他卻已經(jīng)完完全全的超時(shí)，如果何小武得了第一名，那三分鐘的規定還有什么意義？
那些一點(diǎn)都沒(méi)吸收的人，這對他們公平嗎？
何小武也是微微震驚，按照他的想法，自己留下來(lái)是四大網(wǎng)開(kāi)一面，也可能是李北海給自己說(shuō)了情，但看這情況，自己是第一了？
“本項考核的結果出乎我們的意料，但又似乎是情理之中，我們現在來(lái)拜訪(fǎng)一下這位激動(dòng)的父親，先生先生，不要喊了，能接受我們的采訪(fǎng)嗎……”
“誰(shuí)說(shuō)我兒子不行！誰(shuí)說(shuō)我兒子不行！”
……
操場(chǎng)再次亂套了，吳起臉色一片漆黑，甚至沒(méi)有去正眼看何小武，他怕看到何小武的笑臉，會(huì )把自己氣個(gè)半死。
“各位，這個(gè)結果完全合理，請不要進(jìn)行妄加揣測，接下來(lái)休息二十分鐘，二十分鐘后開(kāi)始第二項考核?！?p> 主席臺上的中年出聲，然后迅速的消失在臺上。
考場(chǎng)上二班剩下的學(xué)生紛紛站定，各自圍成一圈，低聲討論著(zhù)，卻是沒(méi)有一人來(lái)何小武身邊，一眾人都有些不真實(shí)的感覺(jué)。
平日里不起眼的何小武，自從隕石墜落后，似乎頻繁的進(jìn)入大家的視線(xiàn)。
何小武也不在意，本來(lái)平時(shí)就沒(méi)什么朋友，再說(shuō)了剛剛打招呼的時(shí)候，所謂同學(xué)也都是看不起自己的樣子，自己也沒(méi)必要腆著(zhù)臉去理他們。
吳起也坐在何小武不遠處，身邊聚了幾個(gè)平日里的狐朋狗友。
“起哥，那小白臉不是真有背景吧？”
吳起冷哼一聲，“他爸就在我家當保安，有個(gè)屁背景?！?p> “那憑什么他能考核那么長(cháng)時(shí)間？”
其實(shí)比起這些不滿(mǎn)的學(xué)生和家長(cháng)，何小武更加恍惚。
第一名，二百顆補氣丹，四大的一個(gè)條件。
這樣的獎勵沒(méi)人不會(huì )心動(dòng)，但是何小武壓根就沒(méi)奢望過(guò)，他很清楚自己有幾斤幾兩，補氣丹吃了十幾顆才堪堪打通竅穴，怎么會(huì )有如此驚人的吸收速率。
難道是因為霸氣心法？或者自己真的是萬(wàn)中無(wú)一的天才？
一時(shí)間何小武自己也有些心亂如麻，突如其來(lái)的第一名讓向來(lái)平凡的他有些措手不及。
“何小武，恭喜??！”
突然，一道清脆的聲音打斷了何小武的思緒，抬頭一看，韓若若正俏生生的站在何小武旁邊，滿(mǎn)臉甜美的笑容。
這下學(xué)生不滿(mǎn)的情緒更甚了，尤其是慶陽(yáng)高中本校的學(xué)生，之前的入贅傳說(shuō)還歷歷在目，而眼前這一幕仿佛是印證了這個(gè)傳說(shuō)，瞬間，無(wú)數學(xué)生的心都碎了。
吳起更是蠢蠢欲動(dòng)，肌肉一塊塊的隆起，眼睛里像是塞進(jìn)去了兩團火。
“哈哈哈，僥幸而已?！?p> 何小武撓了撓頭，平日里他和韓若若相處融洽，但被這么多人盯著(zhù)看，卻是突然有些不好意思了。
韓若若笑了笑，大方的坐在了何小武身邊。
“看來(lái)之前爺爺還是小看你了，你比我想象的要厲害不少?！?p> 吳起豎著(zhù)耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)，爺爺，小看，厲害？
已經(jīng)他媽的見(jiàn)過(guò)家長(cháng)了！
吳起可是清楚的很，韓家是本地的修道家族之一，韓大更是在本地修真者中有不小的名氣，他能見(jiàn)何小武，說(shuō)明對何小武已經(jīng)有一定的認可。
他媽的！
吳起的拳頭狠狠捶著(zhù)操場(chǎng)的草地，卻是有氣沒(méi)處發(fā)，自己連韓家的大門(mén)都沒(méi)進(jìn)去過(guò)，何小武這小子已經(jīng)直接見(jiàn)家長(cháng)了！
何小武擺了擺手，“真的是僥幸，其實(shí)我也不清楚為什么會(huì )有這樣的變化?！?p> 這是大實(shí)話(huà)，他要是知道推演霸氣心法需要這么久，打死也不會(huì )去做，但現在從結果來(lái)看，似乎還不錯。
韓若若抿嘴笑了笑，也沒(méi)有繼續追究。
看臺上，成群的記者舉著(zhù)長(cháng)槍短炮圍著(zhù)老何，老何雖然沒(méi)什么本事，但是臉皮卻是一級厚，淡定的整理著(zhù)衣服上的褶皺，“一個(gè)一個(gè)問(wèn)，大家不要擠！”
“何先生，請問(wèn)你之前為什么一直高呼自己的孩子不行？”
老何眉毛橫了橫，“這位記者朋友一看就是沒(méi)當過(guò)父母，不懂教育！”
“我自己的孩子行不行，我能不知道嗎，其實(shí)他不是不行，是太行了！但是作為家長(cháng)，不能一味夸獎孩子，讓孩子膨脹，現在這個(gè)社會(huì )，大家素質(zhì)都那么高，試問(wèn)，你自己都不打壓自己的孩子，誰(shuí)來(lái)打壓？你自己都說(shuō)自己的孩子行，誰(shuí)來(lái)告訴他不行？”
提問(wèn)的記者若有所思，周?chē)挠浾咭彩羌娂娝伎?，片刻后爆發(fā)了雷鳴的掌聲。
這樣的教育，實(shí)在是兵行險著(zhù)，出其不意！
“那何先生，何小武是做了什么特訓嗎，為何會(huì )有如此驚人的吸收速率？”
老何想了想，“這個(gè)話(huà)題太過(guò)私密了，這是我個(gè)人教育集大成的體現，恕我自私一次，不能和各位分享?！?p> 見(jiàn)老何一臉嚴肅，記者也沒(méi)有再繼續這個(gè)問(wèn)題，這也可以理解，修道者的秘密，不是他們所能窺探的。
“何先生，請問(wèn)您孩子未來(lái)的目標院校是什么？”
“咳咳咳，這個(gè)很明顯，本次考核已經(jīng)足夠說(shuō)明問(wèn)題，我家小武其實(shí)從小就有軍旅的夢(mèng)想，這也是基于我很小的時(shí)候就在他心里埋下了種子，實(shí)不相瞞，我是一名保安！”
“我不覺(jué)的這個(gè)職業(yè)有什么不好，保安保安，保護一方平安，心里有大情懷的人才能當保安，所以我從小就為小武埋下了保護的種子！”
“保安保衛的格局確實(shí)小了些，所以保衛家園，保衛國家，才是好男兒應該干的，我家小武，非四大軍校不去！”
眾人皆驚，這是多么偉大的父親，多么偉大的父愛(ài)，多么偉大的教育！
一個(gè)小小的保安，卻有著(zhù)這樣保衛家園的大情懷，雖然自身實(shí)力有限，但是他把這份期望傳遞了下去，傳遞給了何小武！
“何先生，之前有小道消息傳出，您的孩子入贅了韓家，而韓若若也是第一項考核的第一名，對此您有什么想說(shuō)的嗎？”
老何臉色變了變，這他之前還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，要是他知道了何小武早戀，早就扒了他的皮。
但是這韓若若，看樣子家境不簡(jiǎn)單，偶爾早戀一下似乎也不是什么壞事……
“我現在澄清一下，入贅的消息是假的，但是我家小武和若若的關(guān)系向來(lái)交好，所以我對他們只有祝福，而事實(shí)證明，他們確實(shí)是天造地設的一對?！?p> 老何淡然的說(shuō)出這一番話(huà)，像是什么都沒(méi)說(shuō)，又像是什么都承認，而記者卻是無(wú)法淡定，這簡(jiǎn)直是今天最猛的料！
并列第一的兩位考生，是情侶，而且得到了家長(cháng)的認可！
何小武只能看到遠處大大小小的攝像機圍著(zhù)老何，卻是聽(tīng)不到他們在說(shuō)什么，他只能祈禱，老何的嘴不要太飄。
老何也遠遠的看著(zhù)操場(chǎng)上的何小武。
兒子，爸只能幫你到這了。
……
二十分鐘很快過(guò)去，中年再次走上了主席臺，李北海等一行人也緊緊的跟在身后，可以看的出慶陽(yáng)的校長(cháng)很是滿(mǎn)意，笑著(zhù)和周?chē)膸讉€(gè)市領(lǐng)導攀談。
“首先恭喜各位通過(guò)了第一項考核，也恭喜前三名的五位同學(xué)取得了本項的獎勵，獎勵將會(huì )在兩項考核之后統一兌現?！?p> “而在第二項考核之前，我想給各位敲個(gè)警鐘，雖然兩項考核的獎勵相同，但是靈氣密度，才是決定一個(gè)修道者的重要因素！”
話(huà)止于此，中年人沒(méi)有繼續說(shuō)下去，何小武也收斂了興奮的勁頭。
沒(méi)錯，靈氣密度直接關(guān)系著(zhù)修道者的實(shí)力，而四大軍校，要的一定是實(shí)力強大的學(xué)生！
很快，一輛輛大卡車(chē)從操場(chǎng)外圍開(kāi)了進(jìn)來(lái)，車(chē)上印著(zhù)東星的?；?，上面裝著(zhù)一臺臺精妙的儀器，顯然這些儀器都是東星提供的。
而對于這些儀器，有些人陌生，有些人熟悉，對于何小武來(lái)說(shuō)，這是第一次見(jiàn)。
卡車(chē)大概十余輛，而儀器只有一百多臺，一些志愿者熟練的將儀器擺放好，每一臺儀器前按照順序排列了大概二十人左右。
很顯然，這是用來(lái)檢測靈氣密度的儀器，聽(tīng)杜平說(shuō)，他爸托了很大的人情才找到一臺，草草的測了一下自己的靈氣密度，也只有四大才有這樣的手筆，直接運來(lái)一百多臺。
靈氣密度儀器是一個(gè)類(lèi)似于船艙的封閉艙門(mén)，足夠容得下一個(gè)人進(jìn)去，設計很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么復雜的按鈕，但想要實(shí)現檢測靈氣密度的功效，想必也離不開(kāi)陣法的輔助。
何小武和二班的人排在一臺儀器前，剛好是二十人左右。
“怎么樣，第一名，這一項有信心嗎？”
何小武身前的一人回頭問(wèn)到，嘴角卻是掛著(zhù)不懷好意的笑容。
大家之前可是都聽(tīng)到了，何小武的靈氣密度，只有二三十級左右，很多人對何小武上一項得第一心理很是不平，認為他受到了偏袒，而現在終于能看他的笑話(huà)。
果然，何小武四處看了看，許多隊伍的人都把眼神放在自己身上，關(guān)注著(zhù)自己的表現，甚至是金家的金龍宇，也緊緊盯著(zhù)何小武。
害，大家都是同學(xué)，至于嗎？