“藤蔓植物，爬滿(mǎn)了伯爵的墳墓，古堡里一片荒蕪，長(cháng)滿(mǎn)雜草的泥土……”
武曲邊唱邊對著(zhù)嬰兒們露出嚇人的鬼臉，同時(shí)雙手做雞爪狀舉在耳畔。
“咯咯咯……”
嬰兒們終于發(fā)出了天真的笑聲，各個(gè)小嘴咧開(kāi)，向武曲眨巴著(zhù)水汪汪的大眼睛。
武曲見(jiàn)狀，不禁心頭歡喜，那就給寶寶們來(lái)首抒情的吧。
“菊花殘，滿(mǎn)地傷，你的笑容已泛黃……”
“啊哈，啊哈，啊哈哈哈哈哈……”嬰兒們笑得更歡了。
咦，小小年紀挺有品位的啊，喜歡中國風(fēng)的歌曲，那就再來(lái)兩首。
武曲開(kāi)始拿腔拿調、歌聲悠揚起來(lái)：
“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里……”
“你發(fā)如雪，凄美了離別，我焚香感動(dòng)了誰(shuí)……”
“誰(shuí)在用琵琶彈奏，一曲東風(fēng)破，歲月在墻上剝落，看見(jiàn)小時(shí)候……”
不知不覺(jué)中，小嬰兒們已經(jīng)跟隨著(zhù)武曲的歌聲整齊劃一地搖晃起了大腦袋。
哈呀，真是一群可愛(ài)的寶寶。
武曲的心間涌出一股暖流，他將雙手舉在空中，一下左一下右快速揮舞，引導著(zhù)泳池中的寶寶們，“舉起你們的雙手好嗎，跟著(zhù)我一起來(lái)……”
“聽(tīng)~媽媽的~話(huà)~，別讓她受傷~~后面的朋友，一起來(lái)！想~快快長(cháng)~大~，才能保護她……”
巨大的充氣泳池里洋溢著(zhù)溫馨可愛(ài)的氣氛，天真爛漫的黑眼圈大頭寶寶們在美妙旋律的引領(lǐng)下，擺動(dòng)著(zhù)肉肉的小短手和呆萌的大腦袋。
泳池角落里的那位紅衣大男孩，早已沉醉在自己人生中第一場(chǎng)個(gè)唱的熱烈氛圍里，不可自拔。
五彩海洋球摩挲作響，為這古堡里的首次沙雕演唱會(huì )感動(dòng)不已。
“安可！安可！安可！安可！”
武曲閉著(zhù)眼想象著(zhù)臺下如潮的呼喊聲，“那就帶來(lái)最后一首咯，大家跟著(zhù)我一起唱！”
武曲憑空擺出彈吉他的姿勢，右手胡亂甩動(dòng)幾下，做出掃弦的動(dòng)作，之后輕快地唱了起來(lái)：
“對這個(gè)世界如果你有太多的抱怨
跌倒了，就不敢繼續往前走
為什么，人要這么的脆弱、墮落
……
還記得，你說(shuō)家是唯一的城堡
隨著(zhù)稻香河流繼續奔跑
微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道
不要哭，讓螢火蟲(chóng)帶著(zhù)你逃跑
鄉間的歌謠，永遠的依靠
回家吧，回到最初的美好”
最后一句唱完，武曲濕了眼眶，滿(mǎn)滿(mǎn)的青春回憶在腦海中回蕩，只可惜自己已經(jīng)毅然決然地離開(kāi)了那個(gè)世界，那個(gè)藍色星球。
既然靈魂已經(jīng)穿越到這個(gè)奇妙的世界，那就在這里開(kāi)啟嶄新的青春，開(kāi)始新的生活吧。
武曲看著(zhù)眼前一個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)幸福的可愛(ài)臉蛋，感受到了一種愛(ài)意，一種只有家才有的濃濃的愛(ài)。
看著(zhù)看著(zhù)，這些嬰兒們開(kāi)始變得透明起來(lái)，那些個(gè)笑臉變得越來(lái)越淡，越來(lái)越模糊，直到完全消失，最終只剩下在遠端的那個(gè)最初的大頭嬰兒。
只見(jiàn)嬰兒笑呵呵地爬出泳池，出人意料地站了起來(lái)。
他邁著(zhù)蹣跚的腳步走向嬰兒床，在床邊按下了一個(gè)隱藏著(zhù)的開(kāi)關(guān)，就在這瞬間，整個(gè)房間出現了夢(mèng)幻般的景象。
所有的白墻、白色天花板、白色地板以及純白的窗簾和鋼琴開(kāi)始出現色彩，整個(gè)房間就像一塊畫(huà)布一樣，不斷浮現出一幅幅多彩的畫(huà)面。武曲看到了金黃色的麥田、青青草原、七色彩虹、粉色的花?！?p> 房間忽然停止變換，呈現出一個(gè)瑰麗無(wú)比的海底世界。
武曲驚嘆于眼前不可思議的景象，整個(gè)房間成了一個(gè)動(dòng)態(tài)的藍色海洋，原本房間里所有白色的表面都呈現出富有層次而且不斷流變的藍色，仿佛海水在流動(dòng)不息。
海水中充滿(mǎn)了歡快的海洋生物。
武曲見(jiàn)到巨大的藍鯨在墻面上游動(dòng)，婀娜的水母在鋼琴表面翩翩起舞，可愛(ài)的海馬和海星在窗簾上賣(mài)萌。
地板上能見(jiàn)到絢麗的珊瑚叢、飄搖的海草和穿梭著(zhù)的魚(yú)群，天花板上波光粼粼，小海豚結伴撒歡。
小嬰兒看著(zhù)這海底世界手舞足蹈，呵呵傻笑，浪成了一朵花。
太盡興了，這里的一切都是那么的無(wú)與倫比！
環(huán)顧著(zhù)整個(gè)房間，武曲這才發(fā)現了一個(gè)和先前閣樓里一樣的問(wèn)題，整個(gè)房間里居然沒(méi)有門(mén)，這回又該怎么出去呢？
武曲看向了大頭嬰兒，巧的是，這時(shí)大頭嬰兒也看向了他。只見(jiàn)嬰兒朝他招了招手，然后向最遠離他的一面墻走去。
武曲趟過(guò)滿(mǎn)池子的海洋球，離開(kāi)充氣泳池，取上琴凳上的雙截棍后，跟著(zhù)嬰兒走了過(guò)去。
嬰兒來(lái)到墻邊，僅僅用小手敲了敲墻面，蔚藍色的墻壁上就立即出現了一個(gè)門(mén)框。當武曲走近時(shí)，這扇門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。
大頭嬰兒咯咯笑著(zhù)向武曲揮了揮手。
“那我就走啦小北鼻，和我一起出去嗎？”武曲見(jiàn)嬰兒搖了搖頭，便彎下腰摸了摸嬰兒的大腦袋，“那能告訴我你叫什么名字嗎？”
嬰兒只是一個(gè)勁兒地笑，并沒(méi)有回答。
“好吧，拜拜咯，不要再哭鼻子啦，哭成熊貓眼怪嚇人的?！蔽淝蚕驄雰簱]揮手，然后走出了房間。
眼前又是一條長(cháng)廊，一條幽暗的長(cháng)廊。
武曲沿著(zhù)長(cháng)廊向前走去，發(fā)現在長(cháng)廊的一側，每隔大約十步的距離，就會(huì )出現一個(gè)由紅色光線(xiàn)組成的拱門(mén)，和之前的擊鼓挑戰前見(jiàn)到的門(mén)造型一致，唯一有區別的是，這些門(mén)的正中央都亮著(zhù)紅色的文字。
如果這些門(mén)后又是一個(gè)個(gè)不同的挑戰區域的話(huà)，那么門(mén)上的字一定是挑戰的主題。
每一道門(mén)上的文字武曲都看得格外仔細：和聲、音色、音區、速度、力度、調式、織體、曲式、風(fēng)格、靈感、樂(lè )器、創(chuàng )造。
武曲走到了長(cháng)廊的盡頭，一共十二道門(mén)。難道是可供自己來(lái)選擇嗎？
前面的主題都太枯燥無(wú)聊，而且太遠了，懶得再走回去。最后的三道門(mén)倒是都很吸引人。
“靈感”、“樂(lè )器”、“創(chuàng )造”。
武曲一邊思考著(zhù)，一邊在這三扇門(mén)之間踱步徘徊。
到底選擇哪一個(gè)呢？