“大家都靜一靜聽(tīng)我說(shuō)?！?p> 聽(tīng)到聲音，原本嘈雜的教室瞬間安靜下來(lái)了，都抬起頭把視線(xiàn)移到了說(shuō)話(huà)人身上。
說(shuō)話(huà)的人是副校長(cháng)，一個(gè)中年男人，帶著(zhù)厚厚的金色邊框眼鏡，平時(shí)挺嚴肅的。
他一開(kāi)口，教室里沒(méi)人敢講話(huà)了。
副校長(cháng)環(huán)顧了一圈，發(fā)現沒(méi)人再講話(huà)后，終于再次開(kāi)口了：
“今天早上，相信大家都聽(tīng)說(shuō)了，我們金華和隔壁的錦麗目前正在合作當中，目的呢，是聯(lián)合兩校的優(yōu)勢，爭取讓兩校各方面的質(zhì)量都有所提升，尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更為重要?！?p> “錦麗高中派來(lái)了最有影響力的四位同學(xué)來(lái)做交流，基于四位同學(xué)的表現，兩校一致決定，讓四位同學(xué)在做交流活動(dòng)期間單獨成立一個(gè)綜合組，主要是監督大家，巡查紀律，并且把這四位同學(xué)分別安插在四個(gè)班中?！?p> “陳老師帶的高三三班呢，一直都是一個(gè)好班級，所以說(shuō)這四個(gè)名額之一就在你們班級里，另外三個(gè)分別在四班，五班，十六班。這一次大家位置的調動(dòng)，也跟他們有關(guān)，主要是過(guò)道寬一些，方便一些?！?p> ......
全班再次默了。
隨后又是一陣雷鳴般的掌聲......
副校長(cháng)離開(kāi)后，全班的視線(xiàn)唰唰唰的移到最后一排，姜滿(mǎn)舟身邊的空位上。
無(wú)疑大家的心里五味雜陳很不是滋味，姜滿(mǎn)舟什么德行大家心知肚明，于是議論聲便開(kāi)始了：
“你說(shuō)陳老師怎么安排的位置？讓姜滿(mǎn)舟和他們當中一個(gè)坐在一起不是胡鬧嗎？”
“你簡(jiǎn)直瞎說(shuō)八道，學(xué)習委員旁邊明明還有一個(gè)位置不是？！”
“那這還用選嗎？肯定是挨著(zhù)許然然呀……”
“對了，?；ú皇窃谑鄦?？我估計啊，都搶著(zhù)去那了……”
……
牛驛聽(tīng)得有些不耐煩了，伸出腦袋往后一瞧：
這人把自己的書(shū)往旁邊那張桌子胡亂一丟，那張桌子瞬間被占得半點(diǎn)空隙都沒(méi)有，她整個(gè)身子半趴在桌子上在草稿紙上作起畫(huà)來(lái)了，兩只眼睛盯著(zhù)草紙畫(huà)得認真……
合著(zhù)姜滿(mǎn)舟直接是放棄自我，把旁邊那張桌子占為己有了？
不過(guò)歪歪斜斜的，線(xiàn)條拱來(lái)拱去的，錯綜復雜，看起來(lái)有點(diǎn)像一顆心的形狀，他看不懂，不懂她什么意思，估計又是在瞎畫(huà)……
他在腦門(mén)上捏了一把汗，真沉得住氣，又嘆了一句：“真是不拘一格降人才呀……”
許然然在預習下節課數學(xué)課要上的知識，但同學(xué)們的議論多多少少都傳了一些到她耳朵里。
她臉上掛著(zhù)淡淡的笑意，書(shū)沒(méi)看進(jìn)去。
前桌孟芳心里有些激動(dòng)，轉過(guò)身往許然然桌上放了一顆薄荷糖，把手擱在她桌上，有些興奮的說(shuō)道：
“然然，你旁邊的可是錦麗四少之一啊，你怎么一點(diǎn)都不激動(dòng)？”
許然然頭都沒(méi)抬，視線(xiàn)依舊在數學(xué)書(shū)上，還有模有樣的往后翻了一頁(yè)，“有什么可激動(dòng)的？我都習慣了，老爸老媽總是帶我去參加他們的上流宴會(huì )，我真是一點(diǎn)都不感興趣?！?p> 許然然成績(jì)好，家境也優(yōu)渥，爸媽的生意也做得挺好的，平時(shí)確實(shí)會(huì )帶她去參加宴會(huì )，不過(guò)沒(méi)她說(shuō)的那么高大上。
孟芳“哇了一聲，“也是，然然你肯定見(jiàn)得多了……”
孟芳看了一眼旁邊干干凈凈的桌子，“然然你給他擦桌子了嗎？”
許然然看了一眼桌子，笑了笑，“早上來(lái)的時(shí)候順手擦的?！?p> 教室外突然有人走進(jìn)來(lái)，議論聲戛然而止，大家的目光全部移到前面……
舟一只
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