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我居然找到了創(chuàng )世神

第六十六章 我同桌今天有些反常

  “同學(xué)們上課!”化學(xué)老師熊梅英穿著(zhù)一套魔法師般的羽絨服走了進(jìn)來(lái),身高大概一米六左右,身材偏胖,戴著(zhù)一副眼鏡。

  “起立!”班長(cháng)孫鵬首先站了起來(lái),帶頭喊到。

  “老師好——~”

  坐下后,林婉晴又看了看任奕帆旁邊的任奕帆,他居然慢條斯理的在整理書(shū)桌。

  任奕帆首先將課表用雙面膠貼到了桌子的正中央,隨后將抽屜里的書(shū)搬出來(lái)放到了地上,然后一本一本的往書(shū)架上面放。

  “收拾的話(huà),下課再收拾哈!”

  “同學(xué)們先把《考點(diǎn)》拿出來(lái),這節課我們講上節課的題?!毙苊酚⒄驹谥v臺上說(shuō)道。

  林婉晴用自己的胳膊肘兒,碰了碰不為所動(dòng)的任奕帆,道:“老師叫你把《考點(diǎn)》拿出來(lái)?!?p>  任奕帆一抬頭兒,發(fā)現教室里鴉雀無(wú)聲,熊梅英正一臉笑容的看著(zhù)自己。仿佛在給他施加一種威壓。

  隨后他老老實(shí)實(shí)的將化學(xué)《考點(diǎn)》,從地上的一大摞書(shū)中抽了出來(lái)。

  題講到了一半兒,熊美英問(wèn)道:“同學(xué)們還有沒(méi)有什么疑問(wèn)的?”

  隨后將目光轉移到了任奕帆哪兒,不過(guò)任奕帆卻看著(zhù)《考點(diǎn)》上面的題發(fā)呆,并沒(méi)有要問(wèn)的意思。

  這要是在以往,任奕帆早就開(kāi)始找熊美英的茬兒了,一番刨根問(wèn)底式的追問(wèn),問(wèn)到她只好叫他去陽(yáng)臺上罰站。

  “任奕帆,你有沒(méi)有什么要問(wèn)的?”

  只見(jiàn)他慢條斯理地站了起來(lái),一臉冷酷的盯著(zhù)熊美英,然后又看了看她黑板上的板書(shū),他覺(jué)得實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。

  這一盯,那種眼神中透露著(zhù)淡定從容,甚至讓熊美英覺(jué)得他在把她當成一個(gè)小孩兒看待。

  其實(shí)論年齡的話(huà),熊美英也是剛剛大學(xué)畢業(yè),二十四五歲的樣子,和任奕帆的年齡差不多。

  “我沒(méi)有什么想要問(wèn)的?!?p>  “好!你先坐下,我們繼續講十四題?!?p>  任奕帆覺(jué)得太無(wú)聊了,所講的知識,自己當年在大學(xué)的時(shí)候都已經(jīng)啃透了。

  于是側過(guò)頭兒,看了一下林婉晴,只見(jiàn)她正在聚精會(huì )神的聽(tīng)課,做著(zhù)筆記,眼神里全是對知識的渴望。

  不,這里應該說(shuō)是對分數的渴望。

  偶然間,他在林婉晴的書(shū)架上發(fā)現了一個(gè)寶藏。

  那是一本兒《瓦爾登湖》。

  “呦~沒(méi)想到,這小妮子還有這種愛(ài)好,當年我怎么沒(méi)有發(fā)現這本書(shū)呀?!?p>  隨即,一只手出現在了林婉晴的視野里,直奔她書(shū)架而去,還沒(méi)有來(lái)的急制止,那本書(shū)就到了任奕帆的手中。

  正當他笑嘻嘻地準備翻開(kāi)第一頁(yè),然后仔細品讀時(shí),一個(gè)突如其來(lái)的聲音制止了他。

  “出去啊~還愣著(zhù)干啥子呢?”

  任奕帆抬起頭,發(fā)現全班人都盯著(zhù)自己,熊美英仿佛已經(jīng)收拾慣了他,臉上一如既往的帶著(zhù)笑容,其實(shí)她的內心也帶著(zhù)一點(diǎn)喜愛(ài)。

  任奕帆,放下書(shū),笑著(zhù)對林婉晴說(shuō)道:“給爺留好,爺下課回來(lái)看?!?p>  林婉晴聽(tīng)到這句話(huà)后,瞬間將頭轉了過(guò)去,低著(zhù)頭,死死盯著(zhù)書(shū)上的題,兩個(gè)臉頰隨即泛起了一陣紅潤。

  任奕帆大步朝著(zhù)門(mén)外走去,引來(lái)了教室里的一陣哄堂大笑。

  “好,同學(xué)們停一停,我們繼續講題哈!”熊美英抬了抬手,示意大家安靜下來(lái)。

  任奕帆一個(gè)人站立在陽(yáng)臺,看著(zhù)各個(gè)樓層的教室里面都在上課,四周空蕩蕩的,又沒(méi)一個(gè)什么人,感覺(jué)十分無(wú)聊。

  隨即他轉過(guò)身,面向教室的那一面,利用窗戶(hù)照了照自己,看見(jiàn)了自己略微有一些發(fā)胖的身材。

  “這怎么能行呢?這個(gè)樣子,恐怕也不會(huì )引起方面女神的青睞吧?”

  說(shuō)著(zhù),腦子中立馬閃過(guò)了一個(gè)念頭。隨即就看見(jiàn)他在地上做起了俯臥撐。

  教室里有幾個(gè)走神兒的同學(xué),就一直盯著(zhù)窗外的任奕帆看,邊看還邊笑。

  不一會(huì )兒就吸引了老師熊美英的目光,看向了外面。

  “你在干啥!”班主任李元突然從辦公室中走了出來(lái),看著(zhù)任奕帆問(wèn)道。

  “我被老師罰站了!”

  “罰站就好好的罰站!你這是在干什么?腦子出了問(wèn)題嗎?去醫院??!”李元氣憤的說(shuō)道。

  那股威壓都傳到了教室里面,走神兒的幾個(gè)立馬開(kāi)始聽(tīng)課,熊美英本來(lái)剛才打算自己出來(lái)讓任奕帆進(jìn)去的。

  但是看到李元來(lái)了,就繼續講著(zhù)她的課。

  任奕帆內心毫無(wú)波瀾的從地上站了起來(lái),開(kāi)始繼續罰站。

  李元對他的印象是十分不好的,因為任奕帆不僅成績(jì)不好,還經(jīng)常違反紀律,甚至經(jīng)常在辦公室聽(tīng)到老師打他小報告。

  說(shuō)他作業(yè)也不寫(xiě),上課也不好好聽(tīng),上自習的時(shí)候總是和旁邊的人說(shuō)話(huà),影響其他同學(xué)學(xué)習。

  李元多次想要將他除之而后快,但是一直沒(méi)有抓到什么大的把柄。

  “等等等~……”下課鈴響了,任奕帆直接走進(jìn)了教室,路過(guò)的途中傳來(lái)了許多同學(xué)的嘲笑。

  嘲笑他的愚蠢,把他當成一個(gè)反面例子來(lái)看。

  回到位置之后,任奕帆用手推了推林婉晴的胳膊。

  “書(shū)呢?我看看?!?p>  林婉晴拿起書(shū)遞給了他,隨后說(shuō)道:“你昨天是不是受了什么刺激?”

  “我感覺(jué)你今天有點(diǎn)兒反常?!?p>  任奕帆笑了笑道:“沒(méi)想到你還挺關(guān)心我的?!彪S后,開(kāi)始看那本書(shū)。

  林婉晴聽(tīng)到這話(huà)之后,又不好意思的紅了臉。

  “哈哈哈哈哈,現在這些感情還真的是純真呀?!比无确珒刃母`喜道。

  上課鈴響了,是語(yǔ)文課,老師是一個(gè)叫楊順正的老頭兒,拿著(zhù)一把大的折扇,一臉笑嘻嘻的走了進(jìn)來(lái)。

  任奕帆抬頭看了他一眼。

  “沒(méi)想到,這么多年過(guò)去了,這老頭兒還是一如既往的裝逼,大冬天的,你拿什么折扇呀!”

  隨后低頭開(kāi)始看書(shū),也不管他。語(yǔ)文課嘛,大家都懂得,一般是課堂紀律最差的一門(mén)學(xué)科。

  該睡覺(jué)的睡覺(jué),該開(kāi)小差的開(kāi)小差,該做其他科作業(yè)的做其他科作業(yè),聽(tīng)課的那是鳳毛麟角。

  再加上這個(gè)老師,歲數大了,本來(lái)脾氣就好,老好人,所以,聽(tīng)課的人就更少了。

  可林婉晴偏偏就是認真聽(tīng)課的學(xué)生之一,還有一個(gè),那自然就是班上的語(yǔ)文課代表了,也是班上的第一名。

  不一會(huì )兒,這節課就這樣過(guò)去了,任奕帆的書(shū)也看了一百多頁(yè)。

  這一節課是大課間,眼保健操也取消了,所以時(shí)間比較長(cháng),有大概二十分鐘左右。

  任奕帆摸了一下兜兒,摸出來(lái)了五十塊錢(qián),因為父母長(cháng)年在外,所以錢(qián)的方面對他的補償比較多。零花錢(qián)在班上來(lái)講,也算是多的了。

  只不過(guò)以往這些錢(qián),他都是和一群哥們兒周末去上網(wǎng)花掉的。

  此時(shí)的他突然站了起來(lái),叫上了自己的好哥們兒,張鐵軍,向學(xué)校的小賣(mài)部?jì)号苋ァ?p>  不一會(huì )兒任奕帆提了一大袋零食和飲料就走了進(jìn)來(lái),眾人都盯著(zhù)他的零食,不了解他的人也好奇道,這家伙哪兒來(lái)的這么多錢(qián)?

  任奕帆回到座位,林婉晴還在看數學(xué)題。

  “別看了,來(lái)吃點(diǎn)兒東西?!?p>  隨即給林婉晴擰開(kāi)了一瓶海之言,然后幫她剝起了瓜子。

  周?chē)娜艘矅松蟻?lái),任奕帆則分了他們整整三袋衛龍辣條。這在當年,那可是只有過(guò)了命的兄弟,才能有的待遇。

  眾人接過(guò)辣條之后,分食之,不忘夸贊任奕帆幾句。

  林婉晴轉過(guò)頭兒來(lái),停下了手中演算數學(xué)題的筆。

  “謝謝~”

  任奕帆弓著(zhù)腰,湊近了一點(diǎn)點(diǎn)道:“你跟我客氣啥!咱們可是同桌?!?p>  接下來(lái)一句話(huà),任奕帆又比較懵逼了。

  “你能不能過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn),挨這么近干什么?”

  任奕帆心中想到:“你等著(zhù),你早晚會(huì )愛(ài)上我的?!?p>  隨即撤回了自己的座位,繼續給她剝著(zhù)瓜子。

  “我跟你說(shuō),你別總是這么吊兒郎當的?!?p>  “我覺(jué)得吧,以你的頭腦,只要好好學(xué),肯定會(huì )進(jìn)步很快的?!?p>  任奕帆回答道:“哈哈哈哈哈~我會(huì )的?!?p>  當年的任奕帆聽(tīng)到這句話(huà),心里面居然沒(méi)有一點(diǎn)兒數,覺(jué)得自己就是聰明,所以可以邊玩兒邊學(xué)習。

  他所不知道的是全班的絕大部分同學(xué)為了能夠考上一所好大學(xué),都是盡了自己的全力。

  而因為之前任奕帆形成了習慣,所以幾乎在后面的十年中,直到十年后,他都沒(méi)有拼盡自己的全力去追求過(guò)一件事。

  也就是說(shuō),他本來(lái)可以擁有更加廣闊的人生和更加豐富的人生體驗,可是他自己不給自己機會(huì )。

  五六分鐘過(guò)后,任奕帆剝夠了瓜子,就拿出了一張白紙,然后把瓜子擺在上面,不一會(huì )兒,就擺成了一個(gè)新型的模樣。

  他戳了戳林婉晴的胳膊,林婉晴側過(guò)頭,一眼就看見(jiàn)了桌子上用瓜子擺成的心形圖案。

  “送給你,希望你能夠考上自己心目中理想的大學(xué),我看你也挺努力的?!?p>  林婉晴盯著(zhù)瓜子看了一會(huì )兒,回答道:“十分謝謝,你也應該努力了,別玩兒了?!?p>  任奕帆見(jiàn)她接受了,就將整張紙小心翼翼的放到了她的桌子上。

  然后又將那瓶水遞給了她,林婉晴一邊吃著(zhù)瓜子,一邊喝著(zhù)任奕帆遞過(guò)來(lái)的水。

  而任奕帆則是一臉高興的看著(zhù)林婉晴消瘦的側臉,他覺(jué)得她是那么的美,也覺(jué)得自己應該格外珍惜這一次和她在一起的時(shí)光。

  “我怎么感覺(jué)任奕帆今天好像變了一個(gè)人似的?”林婉晴的心中十分的疑惑,這是女人的第六感。

  

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