第六章 再無(wú)期待的體育課
雖然剛來(lái)到陽(yáng)光中學(xué)，但程子龍憑借著(zhù)出色交際能力，很快就和班上的同學(xué)打成一片，更有幾個(gè)，還沒(méi)過(guò)兩天，程子龍就和他們結成了死黨。
當然，這雖然和程子龍地活潑性格離不開(kāi)關(guān)系，但更主要地是，他是從縣城來(lái)地，手里有著(zhù)鄉下孩子們都缺的東西——零花錢(qián)。
程子龍的母親給了程子龍一百元錢(qián)作為一周的零花，這要是在縣城，程子龍可能會(huì )用這錢(qián)去給游戲里沖款皮膚，再加上一個(gè)周末的網(wǎng)費，基本就沒(méi)有了，甚至還不夠。
但在陽(yáng)光中學(xué)就不一樣了。首先，據說(shuō)，學(xué)校附近是有一個(gè)網(wǎng)吧的，但作為一個(gè)住宿生，程子龍是沒(méi)有機會(huì )去“觀(guān)光”了，這樣，這些錢(qián)只能“送”給學(xué)校里的小商店，買(mǎi)文具是不太可能，程子龍從來(lái)沒(méi)有把錢(qián)花在過(guò)這上面，平時(shí)做作業(yè)就借，筆和本子都借。
有時(shí)甚至借都不用，直接給老王說(shuō)一聲，讓他幫忙寫(xiě)了。兩人的字正好丑到了一塊，老師也看不出來(lái)。
雖然來(lái)到了陽(yáng)光中學(xué)，但學(xué)校易換，本性不變。
程子龍仍舊一如既往地推脫著(zhù)各種作業(yè)。因為是剛來(lái)班上，老師們數作業(yè)的份數還沒(méi)加上他，就這樣，他已經(jīng)好幾天沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆了。程子龍是十分自在地享受著(zhù)這短暫的閑暇時(shí)光。
發(fā)呆時(shí)就想著(zhù)什么時(shí)候去打會(huì )兒球。
“袁飛，下節體育課了，打球嗎？”程子龍在教室后面拿起一個(gè)籃球，問(wèn)道。
“打球？我也想打球，可是體課老師不讓??！老師要求訓練，為了體育考試。告訴你，咱們體育老師可狠，上體育課必須穿運動(dòng)褲和運動(dòng)鞋，不然，就繞三百米的操場(chǎng)蛙跳一圈，要不就來(lái)兩百個(gè)蹲起。把球扔那吧，放學(xué)吃完飯再玩！”袁飛說(shuō)道。
袁飛，是程子龍他們班的體委。
程子龍頹廢地放下球，沮喪道：“一周就兩節體育課，還要訓練，這不和三中一樣嘛，至少三中體育課上還能打會(huì )兒籃球呢，這倒好，課上一點(diǎn)自由時(shí)間都沒(méi)有了?！?p> “沒(méi)事，要學(xué)會(huì )適應！”何成那小子過(guò)來(lái)拍著(zhù)程子龍的肩膀說(shuō)道。
“體育課上都訓練些什么??？”程子龍問(wèn)。
“先跑幾圈熱身，然后就是體前屈，和實(shí)心球，快下課時(shí)再測個(gè)一千米?！痹w說(shuō)道，不過(guò)，聽(tīng)他的口氣，雖然，體育課單調乏味，但卻并不怎么沮喪，反而有一種躍躍欲試的意思。
“走了，下樓去，體育課遲到也是要被大象單練的?！焙纬衫?zhù)程子龍走出教室。
“大象？老師？”程子龍疑惑地問(wèn)道。
“奧！大象啊，就是我們的體育老師，是上屆傳下來(lái)的綽號，也不知道為什么這么叫?！痹w在一旁解釋。
大象！程子龍立刻就記住了這個(gè)奇葩名字。
想必應該是一個(gè)肌肉男！或者是又高又壯的胖子？程子龍想。
“站好了！站好了！向前看齊！”袁飛吼著(zhù)大嗓門(mén)。
“向前看！跑步走！”
程子龍還沒(méi)看到體育老師，也沒(méi)見(jiàn)到操場(chǎng)上出現“大象”，袁飛就帶著(zhù)全班向跑道跑去?？磥?lái)是先熱身了。
陽(yáng)光中學(xué)的操場(chǎng)還是土操場(chǎng)，跑道是用沙子鋪的，而且壓得很結實(shí)，很平整。
程子龍還是第一次跑在這種用沙子壓成，沒(méi)有分道線(xiàn)的操場(chǎng)上。
一腳下去，還可以清晰的看到從腳下震起的塵土，不過(guò)，剛沒(méi)跑出多遠，一陣臭腳丫子的味道就彌漫在空氣中。
靠！這是誰(shuí)的腳？這么大味兒！是幾年沒(méi)洗了？
一起在操場(chǎng)上上體育的共有六個(gè)班，初一初二初三三個(gè)年級各兩個(gè)班。
程子龍他們初三四班和十班一起上，有兩個(gè)體育老師，而且他們一直帶初三，那個(gè)大象，據說(shuō)已經(jīng)教初三十多年了，她教出的班體育成績(jì)還都很不錯。
九月，已經(jīng)入秋，可天氣還是毒得很。天上有幾片孤獨的小白云飄著(zhù)，絲毫沒(méi)有可憐操場(chǎng)上正在跑步的學(xué)生的意思，悠閑地飄過(guò)遠處天空，好像說(shuō)：我只是路過(guò)，就看看而已，沒(méi)別的意思。
火熱的太陽(yáng)烤著(zhù)塵土飛揚的操場(chǎng)，有四個(gè)班在操場(chǎng)上一起跑步，那飛揚的塵土把程子龍嗆的一陣咳嗽。
尤其是有一個(gè)初二的班，好像超過(guò)他們初三很光榮似的，在他們體委的帶領(lǐng)下，從操場(chǎng)內測加速沖到程子龍他們班前面。
程子龍在隊伍最后，只感覺(jué)一陣更濃的惡臭味兒飄過(guò)。
這又是誰(shuí)的腳？
陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地，卻絲毫沒(méi)烤出書(shū)中所寫(xiě)的，那種溫暖的味道，反而把學(xué)生的臭腳丫子味都烘出來(lái)了。
“四班的人，想加兩圈是吧！看你們跑的，幾隊??？”一個(gè)洪亮的嗓門(mén)響起，四班的人聽(tīng)到后都跑得整齊了些。
讓程子龍驚訝的是，竟是一個(gè)女聲，聽(tīng)起口氣，她就是四班的體育老師了！
體育老師？大象？
帶著(zhù)疑惑，程子龍跑著(zhù)扭頭去看，只見(jiàn)操場(chǎng)上來(lái)了一男一女兩個(gè)老師。
看上去，那個(gè)女老師有些胖，渾圓的臉，渾圓的肚子，渾圓的大腿，整個(gè)人用個(gè)很不禮貌的字去形容就是——球！
袁飛這時(shí)也慢下來(lái)，到隊伍的后面，對程子龍道：“那個(gè)女的就是大象，可狠了！”說(shuō)到狠字還配上了表情。
“她是大象？一米五的身高，就是胖點(diǎn)而已，和大象也扯不上什么關(guān)系吧！”
“誰(shuí)知道呢！傳下來(lái)好幾界了，都這么叫！”
程子龍無(wú)奈，心想：這學(xué)生想象也真是可以，人家胖點(diǎn)就叫大象，再長(cháng)高些恐怕就得叫恐龍了。
三圈之后，跑到那兩個(gè)老師前停了下來(lái)。而那個(gè)超越他們的初二班級還在操場(chǎng)上跑。和一群天天間操跑步的初三較勁，他們還不行。
“散開(kāi)！做準備活動(dòng)”大象只是嚴肅的說(shuō)了一句，就又和旁邊的男老師聊天了。
“環(huán)繞手腕腳腕！一、二、三、四、五、六、七、八，二、二……”袁飛喊著(zhù)。
程子龍一邊跟著(zhù)做，一邊打量著(zhù)這個(gè)同學(xué)們口中的大象。
身高只有一米五，但體重恐怕遠遠超過(guò)一百五。梳著(zhù)簡(jiǎn)單利落的馬尾辮，穿著(zhù)紅色的運動(dòng)鞋，正和另一個(gè)老師談的熱火朝天，應該也很健談。粉紅色的運動(dòng)衣穿在身上，看不出絲毫美感，只有肥感。
她走了過(guò)來(lái)，不過(guò)不是找程子龍的，而是在一個(gè)女生面前停了下來(lái)。
“你怎么沒(méi)穿運動(dòng)褲？”語(yǔ)氣很是嚴厲。
“忘，忘了！”女生有些畏懼的回答。
“去蛙跳還是下蹲！自己選！那兩個(gè)穿牛仔褲的男生，沒(méi)說(shuō)你們是吧？”大象抬頭看著(zhù)男生中間，那里確實(shí)有兩個(gè)沒(méi)穿運動(dòng)褲的。
聽(tīng)到大象的話(huà)，三人都乖乖地走出去了。女生在邊上做起了下蹲，那兩個(gè)男生直接上操場(chǎng)開(kāi)始了蛙跳。
“你這也不是運動(dòng)褲??？這是彈性褲！”大象又走到一個(gè)男生面前，那男生低下頭，看著(zhù)自己的褲子，辯解說(shuō)：“這不是運動(dòng)褲嗎？可是買(mǎi)的時(shí)候，那人說(shuō)就是運動(dòng)褲??！”
大象不屑地撇撇嘴道：“什么是運動(dòng)褲都不清楚！看著(zhù)，我穿的，還有他們穿的才是運動(dòng)褲，下不為例！下次體育課不換褲子你也和他們一樣！”大象指了指周?chē)膶W(xué)生。
“是！是！”
“哎～你哪班的？怎么在這？”大象發(fā)現了程子龍這個(gè)新面孔，走過(guò)來(lái)問(wèn)。
“他叫程子龍，新轉來(lái)的！”旁邊的何成回答了這個(gè)問(wèn)題。
“奧！新來(lái)的。何成你一會(huì )兒把咱們體育課上的規矩給他說(shuō)一下！”大象說(shuō)了一句就轉身向操場(chǎng)上走去，并沒(méi)有對程子龍這個(gè)新來(lái)的表現出什么興趣。
“你們兩個(gè)，再說(shuō)話(huà)就加一圈，快點(diǎn)兒！再磨蹭一會(huì )兒加兩圈！”大象吼道。
“做完了？做完了兩人一組練習體前屈！”看著(zhù)學(xué)生停下來(lái)，大象又布置了下一個(gè)任務(wù)。
袁飛跑過(guò)來(lái)，讓程子龍坐在地上，自己用膝蓋頂住程子龍的后脊，卻沒(méi)用力，低低說(shuō)道：“體會(huì )到了吧，大象是真的狠，動(dòng)不動(dòng)就圍操場(chǎng)蛙跳，蹲起，剛開(kāi)學(xué)前幾周，嫌我們跑步太亂，全班蛙跳一圈?！?p> “當時(shí)，哎，別提了，那腿酸的，下樓梯都得扶著(zhù)走?！痹w苦著(zhù)臉，想起那種感覺(jué)覺(jué)，腿都在哆嗦。
“那不是變相體罰嗎？”
“變相體罰？我們敢反抗嗎？不聽(tīng)就再加一圈，老師說(shuō)那叫體能訓練！”袁飛說(shuō)道。
“那這也太過(guò)分了吧！”
“嗯，確實(shí)過(guò)分！忍著(zhù)吧，只要不和她對著(zhù)來(lái)，按她說(shuō)的做，也好說(shuō)話(huà)。都是為了中考，狠點(diǎn)就狠點(diǎn)吧！”
“受虐狂？”
“噓！噓！過(guò)來(lái)了，好好做！”袁飛提醒道?！?p> 體前屈過(guò)后就是練實(shí)心球。
男生兩隊女生兩隊，面對面站開(kāi)，用了兩個(gè)籃球場(chǎng)?；@球場(chǎng)是水泥地的，橡膠的實(shí)心球落在地上還能彈起來(lái)，對面的人反應慢，就得跑出老遠去撿回來(lái)。
至于砸到人，那是不存在的。實(shí)心球雖然只有二公斤，但籃球場(chǎng)橫著(zhù)有二十米，他們男生扔個(gè)十米左右就算不錯的了，最好的才扔十四米。砸到腳可以，砸到身上就不可能了。
練完實(shí)心球，還沒(méi)喘口氣，大象已經(jīng)在那掐表了。
“男生三圈，女生兩圈！”
跑步對程子龍來(lái)說(shuō)，也還可以，雖然他有點(diǎn)小胖，但一直打籃球，體能還是相當不錯的。
叮咚！下課時(shí)間到了，請同學(xué)們……
不是吧！
還在操場(chǎng)上跑圈的程子龍苦笑著(zhù)。這一節課就這么沒(méi)有一絲縫隙的過(guò)去了？
“跑完的下課！剛跑完不要坐地上，回到教室也不要立刻喝涼水，喝一點(diǎn)溫水潤下嗓子就行！”大象喊道。
程子龍靠在一處籃球架上，喘著(zhù)粗氣，額頭上冒著(zhù)汗，甚至半袖的后背已經(jīng)濕了一小塊，手里拿著(zhù)外衣，對袁飛說(shuō)道：
“我以后真是再也不想上體育課了！”
這節體育課，直接打擊了程子龍的體育課價(jià)值觀(guān)。這回體育課是真成課了。