在杜宇軒還握著(zhù)拳頭平復心中憤怒的時(shí)候，
葉昊收到了系統的提示信息，
“叮，檢測到宿主有球場(chǎng)噴垃圾話(huà)的行為，觸發(fā)懟人狂魔任務(wù)。
任務(wù)完成之后，懟人亦可收獲瘋魔值。當前任務(wù)進(jìn)度（1/100）?！?p> 葉昊瞬間就明悟了，身為一名球魔怎可能不懟人呢，不懟人的那不是魔，而是佛。
不過(guò)佛也是莫得感情的罷了，比如石佛。
就是不知道這“100”究竟是要懟夠一百個(gè)人才能完成呢，還是抓住一個(gè)人拼命的懟，在他身上瘋狂的薅羊毛100次，也可以完成呢？
想到這，他又回頭對杜宇軒說(shuō)了一句，“你……你什么？說(shuō)話(huà)都不利索，打球還能好到哪里去？”
杜宇軒的手握得更緊了，掌心都讓指甲摳得發(fā)疼了。
如果不是孟柏龍在場(chǎng)邊，說(shuō)不定他都有點(diǎn)控制不住自己要揮拳沖上去打葉昊了。
不過(guò)他又覺(jué)得自己可能不是葉昊的對手，所以還是得冷靜。
保持冷靜，保持冷靜，在學(xué)習上碾壓他，模擬考試應該快來(lái)了吧，到時(shí)就可以好好的踩他了。
葉昊的這句話(huà)并沒(méi)有讓他在懟人狂魔的任務(wù)上從“1”變?yōu)椤?”。
看來(lái)系統還是有點(diǎn)環(huán)保主義的，沒(méi)讓他在同一個(gè)人的草原上拼命的薅，那容易薅禿了的。
也就是說(shuō)他還得懟上99個(gè)人，才能完成這個(gè)懟人狂魔的任務(wù)。
這個(gè)任務(wù)有點(diǎn)任重而道遠的感覺(jué)啊。
不過(guò)他倒不擔憂(yōu)完成不了，遲早的事情，只要他繼續打籃球，就必然少不了要和人交手。
當然了，早一點(diǎn)完成這個(gè)任務(wù)，對他來(lái)說(shuō)只有好處沒(méi)有壞處，他可以增加一個(gè)獲得瘋魔值的途徑。
現在他暫時(shí)只能通過(guò)訓練來(lái)獲得瘋魔值。
那個(gè)初級球魔和懟人狂魔在他看來(lái)就像是總體成績(jì)和單科成績(jì)的關(guān)系，初級球魔概括了他目前的球魔入魔程度，和懟人狂魔有關(guān)聯(lián)但又不一樣。
這挺好的，多條腿走路，能廣開(kāi)源啊，就是不知道除了“懟人狂魔”之外，還有沒(méi)有其他的“狂魔”，觸發(fā)條件又是什么。
他相信肯定是有的，魔道之路怎可能是單調而枯燥的呢?
……
……
下午葉昊將遲到檢討書(shū)送到教師辦公室，幾個(gè)老師正在討論今年高考哪個(gè)學(xué)生最有可能考上華清和燕大的。
胡衛東說(shuō)對他們班的杜宇軒和蘇雪有信心，這兩位學(xué)生如果正常發(fā)揮的話(huà)，是沒(méi)有問(wèn)題的。
別的老師紛紛點(diǎn)頭贊同，畢竟這兩位都是年級里有名的尖子。
胡衛東見(jiàn)到葉昊，收下檢討書(shū)，又訓了他兩句，就讓他離開(kāi)了。
葉昊抱住籃球直接就去了籃球場(chǎng)，開(kāi)始他的訓練。
他已經(jīng)花了4點(diǎn)瘋魔值兌換了2小時(shí)的瘋魔時(shí)間。
課間的時(shí)候他也有拿著(zhù)籃球坐在座椅上練球感，但那樣練的效果肯定是不如在球場(chǎng)上完全展開(kāi)的了。
他沉浸于自己的籃球世界中，就好像與這個(gè)世界格格不入了。
畢竟在人人都忙著(zhù)復習高考的時(shí)候，他在忙著(zhù)打籃球。
有些別班路過(guò)的學(xué)生對他也是指指點(diǎn)點(diǎn)，輕聲笑著(zhù)，大概又是一個(gè)已經(jīng)徹底放棄了高考的家伙，墊底的差生無(wú)疑了。
也有一些本班的女同學(xué)，對操場(chǎng)上那個(gè)酷帥的身影，目光流連。
杜宇軒則在心里冷笑著(zhù)，你就繼續練籃球吧，最好你將時(shí)間都花在籃球上，這樣你在學(xué)習上就會(huì )輸得更加的難看。
在瘋魔狀態(tài)之下的葉昊可不理會(huì )這些，他按著(zhù)系統的指導認真的一項一項的訓練著(zhù)。
練一小時(shí)就有兩小時(shí)的訓練效果，只要他練得多，肯定能夠將基礎打得非常牢固的。
等他訓練完，回到家里，終于是見(jiàn)到他的老爸老媽了，嗯，穿越回來(lái)之后第一次見(jiàn)到。
他忍不住有點(diǎn)要淚目的感覺(jué)，
老葉、蓓兒好久不見(jiàn)啊。
的確是好久不見(jiàn)，前世葉文博和劉蓓都成了援鄂的醫療志愿者，去了那個(gè)因為疫情被封的城市。
直到葉昊穿越之前，他們都還沒(méi)回來(lái)。
他們在那個(gè)城市忙得連和他視頻通話(huà)打個(gè)招呼的時(shí)間都沒(méi)有，穿著(zhù)厚重悶熱的防護服就是一天，連水都不敢多喝……
在葉昊愣神的時(shí)候，劉蓓輕拍了他一下，提醒他趕緊洗手吃飯，飯菜都快涼了。
他才傻笑著(zhù)將籃球放下，去洗手打飯。
這種平淡的日子唯有經(jīng)歷過(guò)一些事情，才知曉其中的幸福和珍貴。
他猛扒了一口白飯，嗯，真香。
劉蓓提醒他慢點(diǎn)吃，別顧著(zhù)吃飯，多吃菜。
等吃得差不多，葉文博才跟他聊起他在留言貼上說(shuō)的“追逐籃球夢(mèng)想”的事情。
當葉昊說(shuō)出想要成為一名職業(yè)籃球運動(dòng)員的時(shí)候，葉文博和劉蓓對視了一眼，沒(méi)有馬上說(shuō)話(huà)。
他們家本來(lái)就一直倡導自由交流，平等說(shuō)話(huà)。
“那你想過(guò)要怎樣才能成為一名職業(yè)球員嗎？這不是一條容易的路?！比~文博想了一下問(wèn)，他并沒(méi)有輕易的否定兒子的夢(mèng)想，雖然覺(jué)得這夢(mèng)想離他們家實(shí)在有點(diǎn)遙遠。
葉昊點(diǎn)點(diǎn)頭，“我有仔細考慮過(guò)，現在也正在進(jìn)行籃球訓練。我打算參加一些比賽，闖出足夠的名氣，引起職業(yè)聯(lián)盟的關(guān)注，從而獲得一個(gè)進(jìn)入的機會(huì )?！?p> “可你現在快要參加高考了……不是說(shuō)不支持你打籃球，而是說(shuō)凡事得有個(gè)主次輕重緩急。你現在可不要因為籃球而耽擱了復習呀。我建議你可以等考完高考后，再做其他的?！眲⑤碓谂赃叢逶?huà)說(shuō)，身為家長(cháng)，怎么可能不在意孩子的高考呢？
葉昊很理解父母的這種心情，畢竟他是穿越回來(lái)的，成年人啦，不再是少不更事的孩子。
他說(shuō)：“你們放心吧，學(xué)習我不會(huì )落下的，我會(huì )安排好學(xué)習和籃球訓練的，我保證給你們考個(gè)好大學(xué)?！?p> 頓了一下，他馬上接了一句，“不過(guò)，你們可別勸我學(xué)醫……”
葉文博笑了，“我們本來(lái)就沒(méi)想過(guò)要你學(xué)醫，跟我們一樣，在醫院工作。你既然都想好了，那就按你想的去做吧，爸媽都支持你?！?p> 是這樣的嗎？我怎么記得前世高考成績(jì)出來(lái)后，老葉和蓓兒好像勸自己報考醫學(xué)院來(lái)著(zhù)？
葉昊心里有些疑惑，不過(guò)能得到爸媽的支持，絕對是值得開(kāi)心的事情。
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