意氣風(fēng)發(fā)是少年22
蘇北是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的鐵憨憨,顧余不是。
比起蘇北,他還是要稍微更加了解謝暮這個(gè)人一些。
謝暮這人,其實(shí)一直都挺細膩的。
只不過(guò)能讓他關(guān)心的人也真的不多。
至少就這學(xué)校里,稍微和他熟悉一點(diǎn)的,也就他和蘇北了。
現在看來(lái),還多了一個(gè)南蕪。
也不能這么說(shuō),說(shuō)“現在看來(lái)”其實(shí)太晚了一點(diǎn)。
其實(shí)謝暮在第一次見(jiàn)到南蕪的時(shí)候反應就很不對勁。
他什么時(shí)候主動(dòng)扶過(guò)陌生人?
他就不是那樣的人。
顧余覺(jué)得謝暮是見(jiàn)色起意,不過(guò)他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
顧余看了眼蘇北,“走不走,一起?”
蘇北唉聲嘆氣。
以前他和謝暮玩耍,現在他和顧余學(xué)習。
謝暮這個(gè)重色輕友的家伙,就這么拋棄他了。
不過(guò)想想已經(jīng)高三了,蘇北勉為其難不和謝暮計較。
謝暮可不知道蘇北怎么想,也不會(huì )在意。
此時(shí)他滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是自家女朋友。
“給你開(kāi)個(gè)止痛藥吧,你有吃過(guò)止痛藥嗎?”
校醫室的醫生是一個(gè)溫柔的女人,她沒(méi)有搭理坐立不安的謝暮,伸手抽了張紙巾給南蕪擦了擦汗,動(dòng)作溫柔,聲音也溫柔。
謝暮:“……”忽然毫無(wú)用武之地。
南蕪臉色蒼白,額前亂亂地貼著(zhù)幾縷濕漉漉的頭發(fā),無(wú)力的搖搖頭。
她聽(tīng)說(shuō)止痛藥對身體不好。
“真的疼得受不了了還是要吃的?!贬t生似乎知道她在想什么,聲音,“偶爾吃一次問(wèn)題不大,你這樣情況才更加糟糕?!?p> 醫生小姐姐給南蕪接了一杯偏熱的溫水,伸手將貼在她額頭的頭發(fā)撥開(kāi),“你先喝,我去給你拿藥?!?p> 女孩子乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
謝暮就在一邊,什么都做不了,緊張兮兮地看著(zhù)女孩子,心里一陣陣的難受。
所幸這樣的局面沒(méi)有持續多久,醫生小姐姐很快就出來(lái)了。
醫生小姐姐先是很溫柔地又幫南蕪裝了一杯水,幫她把藥拆了,才把目光放在謝暮身上。
“男朋友?”
謝暮看了南蕪一眼,見(jiàn)她沒(méi)有不好意思或者害怕,才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“關(guān)系親近嗎?”
謝暮又看了南蕪一眼,南蕪吃了藥,捧著(zhù)一次性水杯勉強暖著(zhù)手,低著(zhù)頭沒(méi)看他。
校醫小姐姐伸手又幫南蕪接了水放在她手里,“捧著(zhù)暖暖?!?p> 然后才看向謝暮,“嗯?”
謝暮又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“注意作息正常,飲食規律,少吃冰涼物,感覺(jué)有點(diǎn)低血糖,應該營(yíng)養不良,要多吃一些,經(jīng)期不要劇烈運動(dòng),不要勞累,好好休息,不吃生冷……”校醫絮絮叨叨,但聲音冷靜清晰不容置疑,謝暮在一邊錄音一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭。
她忽然語(yǔ)調一轉,又溫柔了下來(lái)了一些,“不舒服要說(shuō),不要勉強自己,平時(shí)有什么不能做的就讓男朋友幫一下忙,我看他挺關(guān)心你,不礙事的,不要委屈自己,女孩子一定要照顧好自己……”
南蕪乖巧地繼續點(diǎn)頭。
“你在這坐一會(huì )兒?!迸丝戳艘谎勰鲜彽男畔⒌怯?,“我給你開(kāi)一張假條,今天晚上就別上晚修了,你去幫小姑娘跟班主任請個(gè)假吧,正好讓小姑娘緩緩,尖子班的孩子,不差這一節晚修?!?p> 南蕪感覺(jué)自己這句話(huà)最近聽(tīng)了不少。
因為她請了不少加假。
謝暮能怎么著(zhù),當然是聽(tīng)著(zhù)了。
不過(guò)謝暮花費了一點(diǎn)時(shí)間。
因為他被班主任抓住了。
“這是南蕪開(kāi)學(xué)以來(lái)請的第三次假了?!卑嘀魅我荒槆烂C地看著(zhù)謝暮。
“她是真的不舒服,校醫給她開(kāi)了證明?!敝x暮晃了晃手上的紙條。
不過(guò)班主任關(guān)注的壓根不是這個(gè),“我不擔心她請假?!?p> 班主任盯著(zhù)謝暮,“三次請假怎么都是你出面?”
謝暮:“……”
“你們班的人說(shuō)你們疑似戀愛(ài)了?”
“……”
“我也不管你們這些私事,我把話(huà)撂這了,南蕪可是我們老師們看好的省狀元,你要是讓我們學(xué)校的省狀元弄丟了我唯你是問(wèn)……”班主任話(huà)頭一轉,“當然,您能頂上這個(gè)缺另說(shuō),不過(guò)你基礎一看就沒(méi)有人家南蕪好,可能性不大?!?p> “……”
“不過(guò)你要是有點(diǎn)長(cháng)進(jìn),我還能在學(xué)校面前幫你們掩飾一二?!?p> “你懂我意思了?”班主任挑眉看謝暮。
這位尖子班主任能在尖子班當班主任,自有她的特殊之處。
比如,在談戀愛(ài)被領(lǐng)導稱(chēng)為一條高壓線(xiàn)的一中,這位班主任從來(lái)不會(huì )把學(xué)生們的戀愛(ài)一棒子打死。
她反而很樂(lè )意看小情侶們互幫互助。
這位年級年紀不大班主任作為全國第一學(xué)府畢業(yè)的高材生,在高中時(shí)期也是個(gè)經(jīng)歷豐富的人。
她很喜歡對學(xué)生們說(shuō)一句話(huà)。
“你們那些小心思啊……你們做過(guò)的我當年都做過(guò),你們沒(méi)做過(guò)的我當年多半也做過(guò),所以有什么在我這里都可以直說(shuō)?!?p> “我不會(huì )耽誤她的?!敝x暮嘆了口氣,“所以這假……?”
“她我不擔心?!卑嘀魅温?tīng)見(jiàn)這話(huà),二話(huà)不說(shuō)開(kāi)了請假條蓋了戳,“她底子好,在三中兩年多還能保持著(zhù)這成績(jì),一看就是能自律自學(xué)不受環(huán)境影響的人。不過(guò)你最近也有進(jìn)步,知道乖乖留在課室了,好幾個(gè)老師來(lái)對我表達了驚訝呢?!?p> 謝暮:“……我會(huì )繼續保持?!?p> 班主任一臉滿(mǎn)意地放人了。
雖然她也是逃過(guò)課的人,但那不是年少輕狂不懂事嗎?
還是要尊重老師的,可不能因為她做過(guò)這些事就慣壞了這群小孩兒。
因為拖了一會(huì )兒,等謝暮回到校醫室的時(shí)候,南蕪已經(jīng)緩過(guò)來(lái)不少了。
緩過(guò)來(lái)的南蕪看起來(lái)有些困倦,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。
校醫小姐姐看她沒(méi)有那么難受了,就給她貼暖寶寶,親力親為。
南蕪就乖巧地任由她動(dòng)作,看著(zhù)謝暮心里的酸水莫名其妙地咕嚕咕嚕地冒。
“還疼嗎?”謝暮摸了摸南蕪的頭發(fā)。
從他認識她開(kāi)始,她不是在身體不舒服,就是在身體不舒服的路上。
他心里也不好受。
“沒(méi)有那么疼了?!蹦鲜弿澚藦澝佳?,“我們走吧?!?p>

秋星亂掃
有點(diǎn)……想爬墻醫生小姐姐。