意氣風(fēng)發(fā)是少年22

　　蘇北是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的鐵憨憨，顧余不是。

　　比起蘇北，他還是要稍微更加了解謝暮這個(gè)人一些。

　　謝暮這人，其實(shí)一直都挺細膩的。

　　只不過(guò)能讓他關(guān)心的人也真的不多。

　　至少就這學(xué)校里，稍微和他熟悉一點(diǎn)的，也就他和蘇北了。

　　現在看來(lái)，還多了一個(gè)南蕪。

　　也不能這么說(shuō)，說(shuō)“現在看來(lái)”其實(shí)太晚了一點(diǎn)。

　　其實(shí)謝暮在第一次見(jiàn)到南蕪的時(shí)候反應就很不對勁。

　　他什么時(shí)候主動(dòng)扶過(guò)陌生人？

　　他就不是那樣的人。

　　顧余覺(jué)得謝暮是見(jiàn)色起意，不過(guò)他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

　　顧余看了眼蘇北，“走不走，一起？”

　　蘇北唉聲嘆氣。

　　以前他和謝暮玩耍，現在他和顧余學(xué)習。

　　謝暮這個(gè)重色輕友的家伙，就這么拋棄他了。

　　不過(guò)想想已經(jīng)高三了，蘇北勉為其難不和謝暮計較。

　　謝暮可不知道蘇北怎么想，也不會(huì )在意。

　　此時(shí)他滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是自家女朋友。

　　“給你開(kāi)個(gè)止痛藥吧，你有吃過(guò)止痛藥嗎？”

　　校醫室的醫生是一個(gè)溫柔的女人，她沒(méi)有搭理坐立不安的謝暮，伸手抽了張紙巾給南蕪擦了擦汗，動(dòng)作溫柔，聲音也溫柔。

　　謝暮：“……”忽然毫無(wú)用武之地。

　　南蕪臉色蒼白，額前亂亂地貼著(zhù)幾縷濕漉漉的頭發(fā)，無(wú)力的搖搖頭。

　　她聽(tīng)說(shuō)止痛藥對身體不好。

　　“真的疼得受不了了還是要吃的?！贬t生似乎知道她在想什么，聲音，“偶爾吃一次問(wèn)題不大，你這樣情況才更加糟糕?！?p>　　醫生小姐姐給南蕪接了一杯偏熱的溫水，伸手將貼在她額頭的頭發(fā)撥開(kāi)，“你先喝，我去給你拿藥?！?p>　　女孩子乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　謝暮就在一邊，什么都做不了，緊張兮兮地看著(zhù)女孩子，心里一陣陣的難受。

　　所幸這樣的局面沒(méi)有持續多久，醫生小姐姐很快就出來(lái)了。

　　醫生小姐姐先是很溫柔地又幫南蕪裝了一杯水，幫她把藥拆了，才把目光放在謝暮身上。

　　“男朋友？”

　　謝暮看了南蕪一眼，見(jiàn)她沒(méi)有不好意思或者害怕，才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“關(guān)系親近嗎？”

　　謝暮又看了南蕪一眼，南蕪吃了藥，捧著(zhù)一次性水杯勉強暖著(zhù)手，低著(zhù)頭沒(méi)看他。

　　校醫小姐姐伸手又幫南蕪接了水放在她手里，“捧著(zhù)暖暖?！?p>　　然后才看向謝暮，“嗯？”

　　謝暮又點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“注意作息正常，飲食規律，少吃冰涼物，感覺(jué)有點(diǎn)低血糖，應該營(yíng)養不良，要多吃一些，經(jīng)期不要劇烈運動(dòng)，不要勞累，好好休息，不吃生冷……”校醫絮絮叨叨，但聲音冷靜清晰不容置疑，謝暮在一邊錄音一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭。

　　她忽然語(yǔ)調一轉，又溫柔了下來(lái)了一些，“不舒服要說(shuō)，不要勉強自己，平時(shí)有什么不能做的就讓男朋友幫一下忙，我看他挺關(guān)心你，不礙事的，不要委屈自己，女孩子一定要照顧好自己……”

　　南蕪乖巧地繼續點(diǎn)頭。

　　“你在這坐一會(huì )兒?！迸丝戳艘谎勰鲜彽男畔⒌怯?，“我給你開(kāi)一張假條，今天晚上就別上晚修了，你去幫小姑娘跟班主任請個(gè)假吧，正好讓小姑娘緩緩，尖子班的孩子，不差這一節晚修?！?p>　　南蕪感覺(jué)自己這句話(huà)最近聽(tīng)了不少。

　　因為她請了不少加假。

　　謝暮能怎么著(zhù)，當然是聽(tīng)著(zhù)了。

　　不過(guò)謝暮花費了一點(diǎn)時(shí)間。

　　因為他被班主任抓住了。

　　“這是南蕪開(kāi)學(xué)以來(lái)請的第三次假了?！卑嘀魅我荒槆烂C地看著(zhù)謝暮。

　　“她是真的不舒服，校醫給她開(kāi)了證明?！敝x暮晃了晃手上的紙條。

　　不過(guò)班主任關(guān)注的壓根不是這個(gè)，“我不擔心她請假?！?p>　　班主任盯著(zhù)謝暮，“三次請假怎么都是你出面？”

　　謝暮：“……”

　　“你們班的人說(shuō)你們疑似戀愛(ài)了？”

　　“……”

　　“我也不管你們這些私事，我把話(huà)撂這了，南蕪可是我們老師們看好的省狀元，你要是讓我們學(xué)校的省狀元弄丟了我唯你是問(wèn)……”班主任話(huà)頭一轉，“當然，您能頂上這個(gè)缺另說(shuō)，不過(guò)你基礎一看就沒(méi)有人家南蕪好，可能性不大?！?p>　　“……”

　　“不過(guò)你要是有點(diǎn)長(cháng)進(jìn)，我還能在學(xué)校面前幫你們掩飾一二?！?p>　　“你懂我意思了？”班主任挑眉看謝暮。

　　這位尖子班主任能在尖子班當班主任，自有她的特殊之處。

　　比如，在談戀愛(ài)被領(lǐng)導稱(chēng)為一條高壓線(xiàn)的一中，這位班主任從來(lái)不會(huì )把學(xué)生們的戀愛(ài)一棒子打死。

　　她反而很樂(lè )意看小情侶們互幫互助。

　　這位年級年紀不大班主任作為全國第一學(xué)府畢業(yè)的高材生，在高中時(shí)期也是個(gè)經(jīng)歷豐富的人。

　　她很喜歡對學(xué)生們說(shuō)一句話(huà)。

　　“你們那些小心思啊……你們做過(guò)的我當年都做過(guò)，你們沒(méi)做過(guò)的我當年多半也做過(guò)，所以有什么在我這里都可以直說(shuō)?！?p>　　“我不會(huì )耽誤她的?！敝x暮嘆了口氣，“所以這假……？”

　　“她我不擔心?！卑嘀魅温?tīng)見(jiàn)這話(huà)，二話(huà)不說(shuō)開(kāi)了請假條蓋了戳，“她底子好，在三中兩年多還能保持著(zhù)這成績(jì)，一看就是能自律自學(xué)不受環(huán)境影響的人。不過(guò)你最近也有進(jìn)步，知道乖乖留在課室了，好幾個(gè)老師來(lái)對我表達了驚訝呢?！?p>　　謝暮：“……我會(huì )繼續保持?！?p>　　班主任一臉滿(mǎn)意地放人了。

　　雖然她也是逃過(guò)課的人，但那不是年少輕狂不懂事嗎？

　　還是要尊重老師的，可不能因為她做過(guò)這些事就慣壞了這群小孩兒。

　　因為拖了一會(huì )兒，等謝暮回到校醫室的時(shí)候，南蕪已經(jīng)緩過(guò)來(lái)不少了。

　　緩過(guò)來(lái)的南蕪看起來(lái)有些困倦，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。

　　校醫小姐姐看她沒(méi)有那么難受了，就給她貼暖寶寶，親力親為。

　　南蕪就乖巧地任由她動(dòng)作，看著(zhù)謝暮心里的酸水莫名其妙地咕嚕咕嚕地冒。

　　“還疼嗎？”謝暮摸了摸南蕪的頭發(fā)。

　　從他認識她開(kāi)始，她不是在身體不舒服，就是在身體不舒服的路上。

　　他心里也不好受。

　　“沒(méi)有那么疼了?！蹦鲜弿澚藦澝佳?，“我們走吧?！?p>