徐萱玥周末和李夢(mèng)瑤一起為這一刻準備了很長(cháng)時(shí)間。
全班除了自己以外的56名同學(xué)，自己都一個(gè)個(gè)加上了QQ好友，并且發(fā)去了求助信息，雖說(shuō)沒(méi)有獲得所有人的支持，但是她潛意識里相信，班里沒(méi)人會(huì )做出比自己更充足的功課了。
“好，我說(shuō)一下規則?！卑嘀魅瓮跣拊谂_上扯著(zhù)嗓門(mén)喊道。
“都一個(gè)星期了，大家相互間應該都有了一定的了解，那么現在，每人拿出一張紙條來(lái)，寫(xiě)上各自心目中的團支書(shū)、學(xué)習委員和班長(cháng)的人選名字，上交到我這里來(lái)?！?p> 我要做班長(cháng)！
這個(gè)想法深深地烙在徐萱玥的腦海中。
徐萱玥連任了小學(xué)6年和初中3年的班長(cháng)，自己憑借著(zhù)高超的處事技巧和管理能力，立足于班級職位的頂峰九年。
當然，班長(cháng)的職務(wù)可以讓她獲得很多便利的渠道，這是最吸引她的好處之一。
這是屬于她自己的連勝紀錄，她想要將榮耀連續下去。
可是令她忐忑不安的是，自己前一個(gè)星期的時(shí)間都基本上花費用來(lái)和柯宇涵套近乎、搞好同桌關(guān)系上去了，這大大減緩了她的交友速度。
她此時(shí)捏著(zhù)筆的手顫抖不已，在班長(cháng)一欄上寫(xiě)上自己的名字，學(xué)習委員投給蘇鑫，但是團支書(shū)這一職位，她竟然連一個(gè)符合的名字都想不出來(lái)。
心中竄起一團無(wú)名火，想起一個(gè)自己應當怪罪的人。
正在寫(xiě)名字的柯宇涵感受到一團熾熱的目光。
轉頭看向正皺著(zhù)眉頭咬牙怒視著(zhù)自己的徐萱玥，他當然看不懂她在想些什么。
這就是人格分裂前的征兆嗎？柯宇涵心中驚恐萬(wàn)分，心想她不會(huì )下一秒咬向自己，他摸摸額頭，沒(méi)發(fā)熱，他更是全身發(fā)毛。
柯宇涵甚至想拿筆記錄下這一下此刻徐萱玥的表現，回去研究一下，說(shuō)不定能在心理學(xué)方面有些突破。
柯宇涵把寫(xiě)滿(mǎn)徐萱玥名字的紙條上交，掏出水杯喝水來(lái)滋潤著(zhù)他并不算干燥的喉嚨。
五分鐘后，紙條上交完畢。
蘇鑫被老師喊去上臺宣讀名字。
徐萱玥看向蘇鑫，她朝自己打了個(gè)手勢，表示寫(xiě)了她的名字。
黑板上不斷畫(huà)著(zhù)正字，忽高忽低的票數也讓徐萱玥的心情跟著(zhù)上下起伏，但此時(shí)徐萱玥當班長(cháng)的“呼聲”還是最高的。只是黑板上和徐萱玥爭個(gè)高低的名字還有一個(gè)——黎洋。
“哎，呆瓜腦袋?！毙燧娅h問(wèn)向柯宇涵。
“為什么不能換個(gè)稱(chēng)謂？”柯宇涵知道自己賭局輸了，不應當反駁，但還是很不習慣。
“你填我的名字了嗎？”
“嗯，填了?！?p> “填了幾個(gè)？”
“我只熟悉你一個(gè)人?！?p> 徐萱玥翹起嘴角：“算你有良心?！?p> 柯宇涵心中泛起疑問(wèn)的波瀾：“如果我推理的沒(méi)錯，你很希望自己當選？”
“當然，我想做班長(cháng)！”徐萱玥偷偷攥起她的拳頭。
“為什么？”
“哪有那么多為什么？當班長(cháng)有很多好處啊?！?p> 蘇鑫展開(kāi)一張紙條，念到：“團支書(shū)：趙辰罡，學(xué)習委員：蘇鑫，班長(cháng)：徐萱玥?！?p> 徐萱玥又聽(tīng)到了自己的名字，心中忍不住一陣歡喜。
“夏源？”
夏源聽(tīng)到荀苒喊自己。
“你給我投票了嗎？”
夏源感到奇怪，語(yǔ)氣中帶著(zhù)嘲諷的意味：“你？你想當什么？班長(cháng)??？”
荀苒被夏源懷疑的眼神沖得氣不打一處來(lái)。
“怎么？我就不能當班長(cháng)？”
“算了吧，誰(shuí)不了解你我還不了解你嗎？你啊，不是個(gè)當領(lǐng)導的料?！?p> 荀苒雖然的確沒(méi)打算競爭任何一個(gè)職位，自己心里也清楚，因為打小有著(zhù)家里和夏源的庇護，自己從小遇到事就習慣性地向他人尋求幫助，自己外表在夏源面前裝著(zhù)堅強，其實(shí)內心只是個(gè)想被一直庇護著(zhù)的孩子吧。
但是夏源這樣的態(tài)度就觸碰到了她的怒點(diǎn)。
“那你投蘇鑫了嗎？”荀苒壓低了聲音。
“投了啊?！毕脑吹穆曇衾碇睔鈮?。
“你果然是見(jiàn)色起意??！”
“你胡說(shuō)八道些什么??？你翻翻她的筆記本就懂我為什么要選舉她做學(xué)習委員了好嗎。我還想問(wèn)你呢，你之前大晚上發(fā)什么神經(jīng)發(fā)消息罵我王八蛋??？”
兩人又在底下吵了起來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)對這兩個(gè)活寶的打鬧拌嘴也都見(jiàn)怪不怪的搖搖頭......
“班長(cháng)：黎洋?！彪S著(zhù)蘇鑫的報出的聲音，黎洋的票數再度與徐萱玥持平。
徐萱玥的心頭一揪，緊張得在桌下直跺腳。
“你長(cháng)痱子了嗎？”柯宇涵問(wèn)道。
徐萱玥白了他一眼，沒(méi)有理他。
“是這樣的，長(cháng)了痱子如果不管不問(wèn)，惡化的話(huà)......”
“哎呀，我沒(méi)有啦！”
“哦，那你為什么一副坐立不安的樣子？”
“我著(zhù)急啊，你說(shuō)蘇鑫說(shuō)話(huà)速度怎么這么慢啊?！?p> “其實(shí)，宣讀的效率是她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速、反應速度和負責記錄的同學(xué)寫(xiě)字的速度一同按照某種關(guān)系比例一起決定的，所以......”
“哎呀，好了，好了?！毙燧娅h打斷了他的證明。
臺上宣讀的聲音停了下來(lái)，蘇鑫表情凝重的看著(zhù)她手中的最后一張紙條。
在一旁玩著(zhù)手機的班主任王修見(jiàn)狀湊了過(guò)來(lái)，看向蘇鑫手中的紙條。
“嗯？這是哪位同學(xué)的紙條？怎么班長(cháng)一欄的名字空著(zhù)？”
徐萱玥此時(shí)望向黑板上的票數，基本上確定下來(lái)蘇鑫就是學(xué)習委員。團支書(shū)第一名的人選票數也遠遠超過(guò)第二名?？晌í氉约汉湍莻€(gè)黎洋的票數依舊是奇跡般的持平。
她心中不詳的預感強烈。
柯宇涵看著(zhù)徐萱玥滿(mǎn)臉呆滯的表情，猜想：又分裂了？
“是我的，老師?！?p> 大家尋聲望去。
教室的后排站起來(lái)一個(gè)男生，身材高大，他頭發(fā)翹起向后梳去，但不像是噴了發(fā)膠一般的固定劑的油亮，看起來(lái)很清爽。干凈的面龐，兩道濃濃的眉毛泛起柔柔的漣漪，仿佛如同他的嘴角一般帶著(zhù)笑意。給他的陽(yáng)光帥氣中加入了一絲溫柔。
“我本來(lái)就打算放棄寫(xiě)班長(cháng)的名字的?！蹦猩穆曇艚o人一種安全感，很踏實(shí)。
王修轉向黑板，觀(guān)察著(zhù)票數。
蘇鑫此時(shí)已經(jīng)猜出這位男生的身份，她將目光投向徐萱玥：她目光呆滯的看著(zhù)后排的那個(gè)男生，兩手中攥緊的圓珠筆替她訴述著(zhù)悲憤之情。
“現在班長(cháng)的職位有兩個(gè)人的票數持平。要不你還是挑一個(gè)投一票吧?！蓖跣抟蟮?。
“那我投自己一票吧?！?p> “你是？”
“我叫黎洋，很高興認識大家?！?p> “啪！”一聲清脆的聲音傳來(lái)，柯宇涵尋聲看去。
徐萱玥手中的圓珠筆被她活生生掰成了兩半。