順著(zhù)目光看過(guò)去，詹臺明月底下的評價(jià)是，美人皎皎如明月，奈何明月照溝渠。人美如冰山，諸位師兄師弟，慎重！
這評價(jià)......
靈初看了一眼渾身都散發(fā)著(zhù)冷氣的詹臺明月，默默為編撰者鞠了一把汗。
第三個(gè)，是魚(yú)小小，九等水靈根，評價(jià)：仙門(mén)一枝花潛力股，單純小幼苗。
魚(yú)小小是看的最開(kāi)心的一個(gè)，盯著(zhù)仙門(mén)一枝花傻笑。
吳運第四，評價(jià)最為有趣，氣運上佳，仙門(mén)吉祥物，誠摯建議諸位同門(mén)多蹭蹭。
接著(zhù)就是司徒揚，來(lái)歷一行確實(shí)是很詳細的介紹了司徒揚，評價(jià)里還善意的寫(xiě)了，這是一位有背景的新弟子，身家估計不菲，好友首選。且打小出大，打大出老。諸位同門(mén)接觸之時(shí)，需三思！
看到這兒，洛羽輕輕一點(diǎn)司徒揚的名字，一道只有巴掌大的虛影浮現在雪白紙張之上，虛影栩栩如生，正是司徒揚的模樣！
“這是鏡像術(shù)，一個(gè)冷門(mén)的小法術(shù)，只能臨摹物品人物，拓印下來(lái)，常常用于各類(lèi)靈藥靈礦妖獸書(shū)籍，以便眾人了解，沒(méi)想到這個(gè)大密報，別出心裁的拿來(lái)做影像?！?p> 洛羽沒(méi)有接著(zhù)往下說(shuō)，眾人也沒(méi)有接著(zhù)往下看，因為，授課的師叔來(lái)了。
負責授課的是筑基期的師叔，新弟子們的第一課，自然是介紹修真界的基本常識，筑基期的師叔洋洋灑灑的講了大半日，這才宣布下課。
不過(guò)，第二日，會(huì )統一考核一下眾弟子的識字情況，新弟子們，來(lái)歷各不相同，有的出身凡俗，可能大字不識一個(gè)，也可能識字但是不識真文，有的出身修行世家，自幼便學(xué)的真文。
進(jìn)度各不相同，根據第二日的考核情況，分為三組，不識字的，課后多留一個(gè)時(shí)辰識字。不識真文的，多留一個(gè)時(shí)辰學(xué)真文。
識字會(huì )真文的，自然按時(shí)上下課。
靈初聞言，心底暗自慶幸，幸好自己識字，又會(huì )真文，離開(kāi)桃源觀(guān)后，也沒(méi)有落下學(xué)習真文。
自問(wèn)還是頗有信心，不用留堂。
第二日，考核過(guò)后，靈初得了上等的成績(jì)，自然不用留堂補習，魚(yú)小小堪堪得了合格，抱著(zhù)成績(jì)單笑的傻乎乎的。
和光院八人，都過(guò)了。
需要留堂補習的，多是出身凡俗，不曾接觸過(guò)修真的新弟子。
眾人皆在摸索中度過(guò)了在三清道宗的第一個(gè)月。
這一日，又是課后。
靈初離開(kāi)古亭之后，沒(méi)有回和光峰，而是來(lái)到綿綿峰另一側，這里有著(zhù)一座兩層高的閣樓，呈六角之勢，青瓦白墻，墻上攀爬著(zhù)根根深綠色的藤蔓，在綻放著(zhù)多多細小的黃白小花，為這座古樸素凈的閣樓添了三分的野趣。
這一座看著(zhù)普通的閣樓，便是宗門(mén)外山的藏經(jīng)閣，收錄著(zhù)天下典籍。
藏經(jīng)閣巨大的門(mén)扉敞開(kāi)著(zhù)，一道淡淡的水紋陣法隔絕了內外。
不少身穿三清弟子服飾的弟子進(jìn)進(jìn)出出，腰間懸掛著(zhù)弟子身份玉牌，經(jīng)過(guò)陣法之時(shí)，腰間玉牌微微閃爍靈光，陣法屏障便猶如無(wú)物一般任由弟子出入。
靈初同樣穿著(zhù)弟子服，腰懸玉牌，邁步進(jìn)入藏經(jīng)閣。
藏經(jīng)閣很大，分上下兩層，第二層只有筑基期修士可以進(jìn)去，練氣期的弟子，都只能在一樓。
一樓分為數個(gè)區域，存放不同的典籍，有專(zhuān)門(mén)放修行法門(mén)的區域，有神通術(shù)法的區域，有放雜記游記的區域，也有關(guān)于丹器符陣的區域，等等。
其中各個(gè)區域，又有更詳細的劃分，算下來(lái)，足有數十個(gè)分類(lèi)。
“鄭師叔，弟子想尋淬靈的法門(mén)，不知該去哪一區尋?！?p> 靈初問(wèn)的，是負責藏經(jīng)閣日常維護管理的師叔之一，鄭明一鄭師叔，他們對于藏經(jīng)閣的了解是最深的。
通常弟子們有不清楚的，都會(huì )詢(xún)問(wèn)管理藏經(jīng)閣的諸位師叔。
“淬靈？”鄭師叔性子溫潤，通身有一股雋永的氣質(zhì)，相比于修士，倒是更像書(shū)生。也正是因為這位鄭師叔，喜歡看書(shū)，這才十年如一日的待在這藏經(jīng)閣，做一個(gè)小執事。
這世間，有一種獨特的法門(mén)，極為少見(jiàn)，不修靈力，不修神魂，也不修體魄，唯一的作用，就是淬煉靈力，說(shuō)是法門(mén)，實(shí)則更像是一種術(shù)法，好處，顯而易見(jiàn)，可以淬煉靈力，使靈力更加精純凝練，淬煉之后，經(jīng)脈內靈力數量不會(huì )改變，但是質(zhì)量卻是不可同日而語(yǔ)。
不過(guò)，缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的，淬煉靈力，基本就相當于你先修煉一團的靈力出來(lái)，然后再淬煉一遍這團靈力，等于修煉一團靈力的時(shí)間，拉長(cháng)了一倍。
即使淬煉靈力相對于修煉來(lái)的輕松一些，但是花的時(shí)間也不少。
“淬靈，確實(shí)是極好的一個(gè)奠基方法，但是，我記得，你這丫頭，修行六年，達到練氣十層，這從頭開(kāi)始淬靈，花費的時(shí)間可不會(huì )少于三年，更別提你的修行法門(mén)還是上等的，需要修煉到十二層，這般算下來(lái)，你原本有希望二十之前筑基，一旦淬靈，怕是要往后推遲數年?！编崕熓宄Ｄ甏诓亟?jīng)閣，對外界的了解，多仰仗來(lái)藏經(jīng)閣的弟子們，以及......大密報。
而靈初是新弟子中，來(lái)藏經(jīng)閣最經(jīng)常的弟子，來(lái)的多了，也與鄭師叔算是認識了。
鄭明一喜歡一切喜好讀書(shū)看書(shū)的弟子，感覺(jué)有相同的愛(ài)好，再加上靈初長(cháng)得好，人又愛(ài)笑，作為師門(mén)長(cháng)輩，鄭明一還是頗為喜愛(ài)這樣的弟子。
是以怕靈初不曉得其中的利弊，也擔憂(yōu)耽擱了靈初的修煉。
靈初不是臨時(shí)起意，早在半個(gè)月前，她就聽(tīng)授課的師叔提起過(guò)淬靈法門(mén)，當然，授課師叔也說(shuō)了，想要淬靈，就要做好心理準備，愿意多花上十年時(shí)間耽擱在練氣期。
三清道宗自有門(mén)規，四十而不入筑基，便得離開(kāi)宗門(mén)，或去宗門(mén)所屬的產(chǎn)業(yè)，或自去闖蕩一番，而宗門(mén)，不再供養。
弟子們最小八歲入門(mén)，哪怕是天資上佳，能夠十年筑基也是少數，淬靈起碼得多花上一半的時(shí)間，也就是五年，之后才能突破筑基，也就是說(shuō)，一切順利，天賦異稟，也得二十三筑基，若是中間有個(gè)什么岔子，或是卡在筑基之上，只怕就得三十筑基了。
這還是天才弟子的算法，若是資質(zhì)稍差些，只怕四十前都不得筑基。
“雖說(shuō)二十幾歲筑基也算不錯，但是，想來(lái)你們新弟子還不曾了解，事實(shí)上，靈力越雄厚的弟子，突破之后確實(shí)威力遠超尋常，但，世間一切都是公平的，越強大的靈力，掌控它，突破它，也會(huì )更難。你可明白？”
宗門(mén)的好處之一，便是事事皆有師門(mén)長(cháng)輩教導。
靈初想了大半個(gè)月，自然是想清楚了，原先她刻意放緩了修煉的速度，又是在世俗界那等靈力稀薄的地方，這般都能六年練氣十層。如今在這仙家福地，她又有什么可怕的。
于她而言，淬靈并非絕路，既然如此，她便不會(huì )畏難。