第四百一十五章 二傳，孫嘉霏
“砰！”
“嘟！界內，醫大女排得分，1：0！”
隨著(zhù)于安安接到孫嘉霏的傳球，用一記暴扣結束這一分的爭奪后，醫大女排率先拿下了第一分！
盡管拿下首分，但是醫大女排的隊員們似乎忘記了要歡呼慶祝，仿佛這一分和她們沒(méi)關(guān)系一般，一個(gè)個(gè)都愣在原地，不知所措。
顯然，她們并不是因為于安安的進(jìn)攻有多兇狠而發(fā)愣，畢竟她們已經(jīng)見(jiàn)識過(guò)于安安很多次進(jìn)攻了，而且，從剛才的進(jìn)攻上來(lái)看，山海女排的攔網(wǎng)和沒(méi)有一樣，只有一個(gè)人跳起來(lái)，跳起來(lái)的高度又不夠，根本無(wú)法對于安安造成威脅，同時(shí)，山海女排的防守隊員像是沒(méi)有準備一般，都傻楞在原地，完全沒(méi)有準備好防守，所以，面對如此大的空擋，于安安拿下這一分是理所應當的。
只是，剛才孫嘉霏的那個(gè)傳球是怎么回事？明明一傳都已經(jīng)那么沖網(wǎng)了，可剛剛孫嘉霏的傳球卻可以如此到位，她是怎么做到的？
回想著(zhù)剛才孫嘉霏跳起來(lái)的身影，她們突然覺(jué)得有些恍惚，那種動(dòng)作也太好看了吧？而且，她們記得，孫嘉霏應該是主攻吧？
醫大女排的隊員們作為孫嘉霏的隊友都有這樣的想法，就更別說(shuō)對手和場(chǎng)邊的觀(guān)眾了，孫嘉霏剛才的傳球，就算在二傳中都不是能夠輕易做到的，更何況，她還是名主攻！
想到這里，大家不禁對孫嘉霏的實(shí)力又有了新的認識，她究竟多有強？究竟還有多少隱藏的實(shí)力，真的是太難猜測出來(lái)了。
“位置可以嗎？打的習慣嗎？需要調整什么嗎？”孫嘉霏傳完球后，向于安安詢(xún)問(wèn)了一下，畢竟是第一次作為二傳的身份給大家傳球，她需要知道攻手們的習慣和節奏，雖說(shuō)這一球得分了，但那是因為山海女排的防守愣神的緣故，她覺(jué)得傳球還是有一些不到位的。
“可以，再拉出去點(diǎn)就更好了?！庇诎舶惨膊豢蜌?，直接說(shuō)出了需要更正的問(wèn)題所在。
“好！”孫嘉霏聽(tīng)到后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示收到。
“那個(gè)啥，大哥，剛才那球，你是怎么傳的??？”就在孫嘉霏和于安安溝通剛才的攻傳配合時(shí)，楊雪晴靠了過(guò)來(lái)，小聲的問(wèn)道。
“就是那么傳的啊，不然呢？”孫嘉霏被楊雪晴這么一問(wèn)，愣了一下，傳球不都是那么傳的嗎？說(shuō)完，孫嘉霏還給楊雪晴做了做剛才自己的傳球動(dòng)作。
“哦哦，好，好?！睏钛┣缈吹胶?，語(yǔ)無(wú)倫次的回應道。
其實(shí)，楊雪晴想問(wèn)，剛才那種高難度的傳球孫嘉霏是怎么做到的，關(guān)鍵是，這技術(shù)肯定是長(cháng)年累月刻苦訓練出來(lái)的啊，難道是天生就能會(huì )的??！所以，楊雪晴覺(jué)得，自己?jiǎn)?wèn)了也是白問(wèn)，有些多余了。
之后的比賽，孫嘉霏的傳球能力驚艷了全場(chǎng)，所有人的關(guān)注力都在孫嘉霏身上了，每一次的傳球基本都非常到位，偶爾會(huì )出現攻傳配合上的失誤，懂的人自然明白，這是因為兩個(gè)人之間默契不足的原因，并不是因為孫嘉霏傳的不好。
就連場(chǎng)邊的尹瀅瀅都驚嘆不已，她一直攥著(zhù)拳頭，全神貫注的盯著(zhù)孫嘉霏的傳球，偶爾還會(huì )有小幅度的動(dòng)作跟著(zhù)，似乎在用自己的方式嘗試著(zhù)處理球，看看能不能和孫嘉霏處理的一樣。
剛開(kāi)始她發(fā)現，自己有些時(shí)候不能夠理解孫嘉霏為什么會(huì )那么做，還以為這是因為孫嘉霏不是二傳，并沒(méi)有那么專(zhuān)業(yè)的原因，可是，時(shí)間長(cháng)了她才發(fā)現，像孫嘉霏那樣處理球的方式，似乎更為簡(jiǎn)便和合理一些，結果每次都是好的。
像有一次，防守起球的位置明顯已經(jīng)偏離了四號位，而且，還在三米線(xiàn)之后，二傳需要跑動(dòng)過(guò)去調整傳球，如果是她的話(huà)，在那么苛刻的傳球條件下，一定會(huì )選擇給四號位傳球，做調整攻的，第一，離的近，四號位也容易進(jìn)攻，第二，二傳需要向前跑動(dòng)過(guò)去，移動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行傳球，很容易借力傳到四號位，而且會(huì )穩定。
但是，孫嘉霏卻反其道而行之，居然一個(gè)大調整，傳到了二號位！
這在尹瀅瀅看來(lái)，那一球傳到四號位，是唯一的一個(gè)選項，并沒(méi)有其他可能啊，可是，孫嘉霏卻做到了，而且，當時(shí)接應還是在后排！這也就意味著(zhù)，于安安要進(jìn)行后攻！
為什么？
當時(shí)，尹瀅瀅在腦海中直接問(wèn)出了這個(gè)疑問(wèn)，她不認為這是孫嘉霏忙中出錯傳出去的，而是有意為之！
那么遠距離的背傳，別說(shuō)是一傳不到位了，就算是到位，她也夠嗆能傳的那么到位啊，可是，孫嘉霏居然在那么大的行進(jìn)過(guò)程中，將這一球傳到了后二進(jìn)攻位置，先不說(shuō)進(jìn)攻組織的如何，光憑這傳球的能力，尹瀅瀅就自愧不如！
于安安這一后攻最終并沒(méi)有得分，但是，尹瀅瀅知道，這并不是孫嘉霏選擇錯誤的問(wèn)題，而是于安安的進(jìn)攻沒(méi)有打中，被對手防起來(lái)的緣故，單從傳球的組織上來(lái)看，已經(jīng)算是很成功了！
尹瀅瀅之所以會(huì )選擇傳四號位，這是因為她的傳球能力有限，無(wú)法做出那么高難度的動(dòng)作，還能夠長(cháng)距離的傳到二號位，而且，四號位確實(shí)離得近，攻手打的也比較舒服，而且，容易組織，容易保護。
但是，容易組織也就容易被對手猜到，幾乎所有情況下，面對這樣的進(jìn)攻，對手至少都會(huì )派出雙人攔網(wǎng)，而且，攔防體系準備的十分充分，所以，攻手只能是進(jìn)行強攻突破，其他人靠近保護。
山海女排也是抱著(zhù)這樣的想法，所以，把防守重心都轉移到了盯防主攻，可是，孫嘉霏這么一傳，于安安的位置就徹底暴露了出來(lái)，幾乎是大空擋，可惜，對于后排進(jìn)攻的把握上，于安安還是欠了一些火候，也趕上山海女排的防守恰巧到位了，這才防到了這一球。
尹瀅瀅作為學(xué)習多年的二傳，再加上這一年和劉可期接觸后，學(xué)到了不少知識，盡管是分屬兩隊，作為對手，劉可期性格又冷漠，但是，當尹瀅瀅有問(wèn)題向劉可期詢(xún)問(wèn)時(shí)，本來(lái)會(huì )迎來(lái)劉可期的冷漠對待，結果，每次都會(huì )給她講解一番，雖然沒(méi)有直接表達出來(lái)，很多時(shí)候都不太能夠聽(tīng)懂，但是，當尹瀅瀅回去，細細品味一番后，才發(fā)現，這里面的學(xué)問(wèn)真的很大。
如果是以前，她一定無(wú)法理解孫嘉霏的這種行為，但是，她現在明白了，這不僅僅是給于安安傳的一記后二進(jìn)攻而已，更是為了拉扯出更大的空間，躲避掉對方防守的重心區域，而且，一旦孫嘉霏組織過(guò)一次這樣的進(jìn)攻，那么，對手便不敢再去放松，下次一定會(huì )防守，那么，主攻位置就會(huì )減緩很大壓力，這樣的分配實(shí)屬太合理了，只是，她沒(méi)有這個(gè)能力??！
想到這里，尹瀅瀅無(wú)奈的嘆了口氣，本來(lái)，她認為，市里除了劉可期之外，最厲害的二傳就非她莫屬了，也確實(shí)是如此，其他人也是這么認為的，但沒(méi)想到，孫嘉霏一個(gè)主攻，竟然也比她傳球厲害，這真的是讓她無(wú)法理解。
不僅僅是這一球，還有很多傳球，都讓尹瀅瀅嘆為觀(guān)止，她突然覺(jué)得，看孫嘉霏傳球是一種欣賞，非常舒服，看來(lái)，自己要走的路，還很長(cháng)??！
……
最終，山海女排依然輸給了醫大女排，不過(guò)，這一次，她們不僅在比分上沒(méi)有太大的劣勢，同時(shí)，還贏(yíng)下了醫大女排一局比賽，這讓山海女排一下子自信了很多，不過(guò)，她們也知道，人家主攻去打二傳，主力二傳和自由人都沒(méi)有出戰，自己這邊可是全主力陣容出戰，贏(yíng)下一局已經(jīng)是有很大的運氣成分了。
接下來(lái)，四支球隊輪番交手，翔東女排依然墊底，她們一局都無(wú)法獲勝，但并不是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，球隊的磨合有了顯著(zhù)的提升，和不同的強隊輪番交手，讓她們在高強度的比賽之下快速成長(cháng)，這對于她們來(lái)說(shuō)，是極好的學(xué)習機會(huì )。
至于大家最為關(guān)注的經(jīng)貿女排和山海女排的比賽，兩隊都是派出了全主力陣容，這是她們在市賽前，最后一次友誼賽，也是第一次以最強陣容對戰，所有人都特別期待，這一戰，基本就能看出，誰(shuí)才更強！
兩隊也都知道這一場(chǎng)比賽的重要性，如果能夠拿下，那么，在明年的市賽上，就會(huì )有心理優(yōu)勢，所以，名義上是友誼賽，實(shí)際上，和市賽差不多了。
“嘟！‘隨著(zhù)一聲哨響，兩隊的比賽正式開(kāi)始了！
這一場(chǎng)比賽，依然由楊老師主當裁判，為的就是保持公平公正，他自然知道這場(chǎng)比賽對于兩隊的重要性，所以，絕不會(huì )拿它當平時(shí)的友誼賽來(lái)吹！
而今天的邊裁也都是排球社團中的精英。
為了能夠讓比賽更加正規化，排球社特意培養了專(zhuān)業(yè)的裁判團隊，為的就是能夠在以后的比賽中派得上用場(chǎng)。
看來(lái)，醫大女排為了排球的發(fā)展，做出了極大的貢獻??！