“理論上？”日向美佐子有些不理解“實(shí)際上還有些不同嗎？”
李云龍在這個(gè)問(wèn)題上并沒(méi)有藏著(zhù)掖著(zhù)“實(shí)際上有很多不同！比方說(shuō)我在為你解除籠中鳥(niǎo)咒印的時(shí)候使用了擬態(tài)蜘蛛，可是你手中并沒(méi)有擬態(tài)蜘蛛，所以我的方法對于你來(lái)說(shuō)是不可行的！”
日向美佐子嘗試著(zhù)說(shuō)“那么可不可以……？”
李云龍明白日向美佐子話(huà)中的意思，斬釘截鐵的回答“不可以！”
日向美佐子也知道自己的要求太過(guò)分，聽(tīng)到李云龍的回答并沒(méi)有什么意外，僅僅是低下頭表示自己的抱歉。
在《火影忍者》的世界當中，有許多忍術(shù)是某一個(gè)忍者或某一個(gè)忍者家族的獨得之秘，這種忍術(shù)一般被稱(chēng)之為某某家族或者某某忍者的秘術(shù)！
而這種秘術(shù)往往又涉及到忍者本身修行的力量體系的核心奧妙！所以在《火影忍者》的世界當中，不要說(shuō)冒失的提出學(xué)習其他忍者所獨門(mén)掌握的特殊秘術(shù)，光是打聽(tīng)其他忍者擁有的秘術(shù)都是一種相當犯忌諱的行為！
李云龍作為日向美佐子承認的主公，身份是高于日向美佐子本人的，如果不是因為太過(guò)關(guān)心解除籠中鳥(niǎo)咒印的秘術(shù)，日向美佐子根本不可能在李云龍面前提出這種失禮的要求！
所以被李云龍拒絕，在日向美佐子自己看來(lái)是理所當然的事。
不過(guò)李云龍和《火影忍者》的世界當中土生土長(cháng)的忍者還是有一些區別的“不是我不愿意給你擬態(tài)蜘蛛，而是你現在的實(shí)力實(shí)在太弱了，就算我把擬態(tài)蜘蛛給你你也沒(méi)有辦法去駕馭，更別提利用擬態(tài)蜘蛛的力量去解除籠中鳥(niǎo)咒印了！”
日向美佐子猛地抬起頭，眼中全是希望的光芒，她沒(méi)有想到李云龍居然愿意將擬態(tài)蜘蛛傳授給自己！
李云龍搖搖頭，不得不親手打碎日向美佐子的希望“你難道沒(méi)有聽(tīng)清楚我所說(shuō)的話(huà)嗎？你的實(shí)力是實(shí)在是太弱了！恐怕你自己都沒(méi)有注意到，自從參加中忍考試之后，你下意識的回避直視我，更不敢在看我的時(shí)候睜開(kāi)白眼……”
日向美佐子呆住了，她自己并沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，不，應該說(shuō)日向美佐子自己本能的下意識的忽略了自己的異常行為！
李云龍點(diǎn)點(diǎn)頭“意識到了嗎？那是你自身求生的本能，你本能的知道我們之間的差距，所以你不敢使用白眼直視我！”
日向美佐子想起來(lái)了，在中忍考試的過(guò)程中自己曾經(jīng)有一次無(wú)意的使用白眼觀(guān)察李云龍，然后日向美佐子猛地拋開(kāi)這段回憶，無(wú)論是自身的本能，還是自身的自主意識，都采取了同樣的策略，不要看，不要回想！
日向美佐子的身體在輕微的顫抖，那是本能的恐懼引起的一點(diǎn)點(diǎn)副作用。
李云龍輕輕拍拍日向美佐子的肩膀，一種奇特的波動(dòng)，一種溫暖隨著(zhù)李云龍的手在日向美佐子的身上擴散，撫平了她的恐懼，讓她的身體再次恢復到理想的狀態(tài)。
李云龍微笑著(zhù)說(shuō)“你無(wú)需恐懼，現在你是我的部下，只需要忠誠的追隨我就可以了！”
日向美佐子五體投地拜在李云龍的腳下“是的，主公，我必將忠誠的追隨您的腳步！”
李云龍很滿(mǎn)意，現在自己一窮二白，剛剛叛逃出木葉忍村，這個(gè)時(shí)候能夠有一個(gè)忠誠聽(tīng)話(huà)的手下，還是一個(gè)年輕漂亮，身材誘人的女忍者，李云龍還能有什么不滿(mǎn)意的？
李云龍“實(shí)力的提升對于個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)綜合努力的結果，你也不要太著(zhù)急！再說(shuō)哪怕你不能夠使用我所擁有的擬態(tài)蜘蛛，誰(shuí)也沒(méi)有規定你必須要和我使用一樣的手段，才有可能替別人解除籠中鳥(niǎo)咒印呀！”
李云龍這話(huà)說(shuō)的漂亮，日向美佐子又一次鼓起了希望！而且李云龍也不光是只說(shuō)漂亮話(huà)。
成功的動(dòng)手替日向美佐子清除了她身上的籠中鳥(niǎo)咒印之后，李云龍對于籠中鳥(niǎo)咒印有了更加清晰的，更加全面的更加成系統的認識！
當下李云龍就開(kāi)始詳細的向日向美佐子傳授自己對于籠中鳥(niǎo)咒印的認識和理解，這種傳授的過(guò)程同時(shí)也是整理自身的一個(gè)過(guò)程。
一個(gè)好的科學(xué)家，未必是一個(gè)好的老師，為什么人們總是說(shuō)師恩深重？因為想要把相關(guān)的知識學(xué)問(wèn)傳授給弟子并不是一件簡(jiǎn)單的事。
尤其像是籠中鳥(niǎo)咒印這種復雜的成獨立體系的東西！木葉忍村的忍者學(xué)校所擁有的教育培養體系，本身就經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，擁有了自己的體系，但是忍者學(xué)校的這種培養體系，本質(zhì)上是有極強的目的性的！
換句話(huà)說(shuō)，木葉忍村的忍者學(xué)校培養的不是天才，培養充足的后備人才才是木葉忍村的忍者學(xué)校的目的。
再加上《火影忍者》的世界當中屬于戰國亂世的大背景，忍者學(xué)校的教學(xué)偏向于實(shí)用，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是忍者學(xué)校培養出來(lái)的畢業(yè)生直接就可以拉上戰場(chǎng)戰斗。
這么教育出來(lái)的學(xué)生當然偏科很?chē)乐?，日向美佐子本人就是鮮明的代表。
日向美佐子出身日向一族的分家，本身天賦還是不錯的，家庭環(huán)境背景都有，無(wú)論怎么說(shuō)日向一族現在也是木葉忍村的第一豪門(mén)，就算是日向一族的分家團結起來(lái)之后，也擁有相當大的影響力和實(shí)力。
日向美佐子雖然是一個(gè)女孩子，但因為自己好強不肯服輸的性格，這些年來(lái)著(zhù)實(shí)吃了不少苦頭，同時(shí)也算是久經(jīng)磨練，忍者學(xué)校的課程沒(méi)有落下來(lái)，家族給予的資源和培養也不少，怎么看也應該算是忍者學(xué)校培養的畢業(yè)生當中比較出類(lèi)拔萃的！
可就算是這樣，當李云龍試圖向日向美佐子傳授籠中鳥(niǎo)咒印的相關(guān)知識的時(shí)候，卻發(fā)現日向美佐子完全無(wú)法理解！
明明在李云龍看來(lái)是很簡(jiǎn)單的東西，可是到了日向美佐子這里卻根本理解不能！不管是從道理上來(lái)講，還是李云龍觀(guān)察所得，都說(shuō)明日向美佐子非常努力的想要理解這些李云龍傳授的關(guān)于籠中鳥(niǎo)咒印的相關(guān)知識。
不過(guò)日向美佐子是真的無(wú)法理解！
李云龍頭疼之余，不得不承認這人和人之間真的是區別很大！沒(méi)辦法，李云龍只好換一個(gè)角度嘗試，從其他的角度來(lái)實(shí)現教授給日向美佐子如何獨自解除籠中鳥(niǎo)咒印的方法。
李云龍“不行，這樣下去根本不行！我教給你的這些東西，你明顯沒(méi)有辦法理解，更別提消化吸收變成自己的東西了?！?p> 日向美佐子羞愧的低下頭“很抱歉，讓您失望了！”
李云龍“幸好我僅僅只是失望，現在還不到絕望的地步！既然我傳授給你的這些東西你無(wú)法理解，那么至少在一定程度上說(shuō)明了我的傳授是有問(wèn)題的，今天暫且到這里，你先休息，我思考一下，明天再繼續傳授?！?p> 日向美佐子也覺(jué)得很無(wú)奈，她是真的拼了命的想要學(xué)會(huì )李云龍傳授的東西，可是明明李云龍說(shuō)的每一個(gè)字她都認識，不過(guò)這些字組合到一起，她就完全摸不清頭腦了“非常抱歉，因為我的無(wú)能，給您添麻煩了?！?p> 李云龍“算了，先休息吧！”一夜無(wú)話(huà)，第二天繼續趕路，第二天晚上李云龍又把日向美佐子喊了過(guò)來(lái)。
李云龍“我花時(shí)間仔細的思考過(guò)，得出的結論是我教學(xué)的方法出了問(wèn)題，所以我決定更換教學(xué)方法，你來(lái)看?！?p> 李云龍隨手掰了一根樹(shù)枝，然后用食指在樹(shù)枝上劃了一下，將樹(shù)枝放在日向美佐子的眼前，示意她仔細觀(guān)看。
日向美佐子強壓下心中的困惑，借著(zhù)火光仔細觀(guān)察了半天，也沒(méi)有發(fā)現樹(shù)枝上有任何問(wèn)題。仔細思考了一下，日向美佐子睜開(kāi)白眼又仔細觀(guān)察了一番，仍然沒(méi)有能夠發(fā)現任何問(wèn)題。
日向美佐子不得不向李云龍提出疑問(wèn)“主公，請問(wèn)您要我觀(guān)察什么呀？”
李云龍笑了“你沒(méi)有能夠在這根樹(shù)枝上發(fā)現什么異常，對嗎？”
日向美佐子點(diǎn)頭“是的?！?p> 李云龍示意日向美佐子把這根樹(shù)枝先放到自己的身邊“這個(gè)樹(shù)枝的問(wèn)題我們先放在一邊，現在我要傳授給你一個(gè)新的忍術(shù)！”
日向美佐子“？……非常感謝，請問(wèn)您要傳授給我一個(gè)什么樣的忍術(shù)？”
李云龍“這個(gè)忍術(shù)的名字稱(chēng)之為——有色眼鏡！”
日向美佐子“有色眼鏡！”重復了一遍這個(gè)古怪的名字，日向美佐子確信自己從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)古怪名稱(chēng)的忍術(shù)“請問(wèn)這是什么樣用途的忍術(shù)？”
李云龍笑了“并不是什么復雜強大的忍術(shù)，很容易就可以學(xué)會(huì )，你試一下就明白了?！比缓罄钤讫埦烷_(kāi)始仔細的教授日向美佐子學(xué)習這個(gè)名字叫做有色眼鏡的忍術(shù)。
在《火影忍者》的世界當中忍者們在使用忍術(shù)的時(shí)候持咒結印，并不是為了?？?！
日本的神秘側出了名的混亂，以神道教為國教的同時(shí)兼容了佛教，密宗道教等等文化，甚至包括黑巫術(shù)，西洋煉金術(shù)，降頭術(shù)都有所涉獵。
《火影忍者》的世界當中忍者所擁有的力量體系被稱(chēng)為查克拉力量體系，應用手段被稱(chēng)作忍術(shù)。
比方說(shuō)大名鼎鼎的九字真言就大量參考了道家和陰陽(yáng)師使用的手段。
查克拉力量體系則大量借鑒了密宗的傳承，表現為三脈七輪的修行體系。
其中持咒又被稱(chēng)作密咒或者秘密真言，屬于密宗修行口秘身秘心秘的三秘中的一種，借助密傳真言咒語(yǔ)的力量引發(fā)相對應的力量。
結印又稱(chēng)為手印或者大手印，在密宗的修行當中認為大手印是一種非常具有力量的修行方法，當然也可以用到施展法術(shù)保護自身降妖伏魔等等行動(dòng)當中。
其實(shí)說(shuō)穿了就是忍者對于自身和查克拉力量都擁有的控制力不足，需要借助種種手段來(lái)加強控制，才能夠發(fā)揮出理想的效果。
以至于在《火影忍者》的世界當中發(fā)展出了兩種專(zhuān)有名詞——單手結印和無(wú)印忍術(shù)！